下图是某同学的历史课堂笔记。其内容所反映的经济现象始于
A. 鸦片战争后
B. 洋务运动后
C. 甲午战争后
D. 戊戌变法后
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下图是某同学的历史课堂笔记。其内容所反映的经济现象始于
A. 鸦片战争后
B. 洋务运动后
C. 甲午战争后
D. 戊戌变法后
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下图为一位同学的课堂笔记,记录了对某一历史事件的不同评价,据此推断他学习的内容是( )
A.第二次鸦片战争
B.太平天国运动
C.辛亥革命
D.义和团运动
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下图为一位同学的课堂笔记,记录了对某一历史事件的不同评价。据此,推断他学习的内容是
A.太平天国运动 B.义和团运动
C.辛亥革命 D.北伐战争
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图5为一位同学的课堂笔记,记录了对某一历史事件的不同评价。据此,推断他学习的内容是:
A.太平天国运动 B.义和团运动
C.辛亥革命 D.北伐战争
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鸦片战争的炮声惊醒了沉睡中的中国人,先进的中国人进行了“向西方学习”的艰难探索。中国近代工业的实践探索始于
A. 洋务运动
B. 戊戌变法
C. 辛亥革命
D. 新文化运动
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图为一位同学的课堂笔记,记录了对某一历史事件的不同评价。据此,推断他学习的内容是: ( )
A.太平天国运动 B.义和团运动 C.辛亥革命 D.北伐战争
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右图为一位同学的课堂笔记,记录了对某一历史事件的不同评价,据此,推断他学习的内容是
A.太平天国运动 B.义和团运动
C.辛亥革命 D.北伐战争
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维新变法运动兴起的历史根源是
A. 甲午战争后民族危机进一步加深
B. 洋务运动的刺激
C. 中国民族资本主义的初步发展和民族资产阶级成为新的政治力量
D. 自然经济的进一步解体
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下图为一位同学的课堂笔记,记录了对某一时期历史现象的归纳,据此,可推断他学习的内容是
A. 英国责任内阁形成 B. 中华民国建立
C. 法国确立共和政体 D. 德国实现统一
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下面是一位同学历史课堂笔记所写的中国近代某一次战争的历史影响。据此推断这次战争是
A. 鸦片战争
B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争
D. 八国联军侵华战争
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