如图是探究“平面镜成像特点”的实验装置小明先把两支完全相同的蜡烛A和B分别放在玻璃板的两侧,多次移动点燃的蜡烛A调整蜡烛B的位置,并进行测量、记录;接下来,他用一张白卡片验证了“平面镜成虚像”;最后,又用跳棋子代替蜡烛进行实验。请你解答下列问题:
(1)选用玻璃板代替平面镜的目的是_____,用跳棋子代替蜡烛的优点是_____。
(2)实验中,把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离,发现蜡烛A的像的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)在验证“平面镜成虚像”时,他的具体操作是_____。
八年级物理实验题中等难度题
如图是探究“平面镜成像特点”的实验装置小明先把两支完全相同的蜡烛A和B分别放在玻璃板的两侧,多次移动点燃的蜡烛A调整蜡烛B的位置,并进行测量、记录;接下来,他用一张白卡片验证了“平面镜成虚像”;最后,又用跳棋子代替蜡烛进行实验。请你解答下列问题:
(1)选用玻璃板代替平面镜的目的是_____,用跳棋子代替蜡烛的优点是_____。
(2)实验中,把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离,发现蜡烛A的像的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)在验证“平面镜成虚像”时,他的具体操作是_____。
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八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作:
①陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃,分别放在玻璃板的两侧,如图丙所示,这样的操作造成的后果是 ;
②将蜡烛B熄灭后,该同学移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像 ,记下像与物的位置;
③移动蜡烛 (选填“A”或“B”),重做实验.三次实验像与物的位置如图丁所示,通过分析可知像与物到玻璃板的距离 ,它们的连线与玻璃板 .
(1)试验中用玻璃板代替平面镜的目的是
(2)实验时,他应在 (填“A”或 “B”)侧观察蜡烛A经过玻璃板所成的像。他将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将 (填 “变大”、“不变”、“变小”)。
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如图甲所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
取两支完全相同的蜡烛,是为了探究像与物的_____关系;
将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,移动玻璃板后的蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合,记录蜡烛A、蜡烛B的位置,改变蜡烛A的位置,重复上述实验,实验记录如图乙所示,蜡烛A位于2位置时的像在_____点;蜡烛A由2位置移到3位置,像的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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如图所示是同学们探究“平面镜成像的特点”的实验装置:竖立的透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支完全相同的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动。
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的_____关系;
(2)该实验采用透明玻璃板代替日常使用的平面镜,能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛的像,从而确定_____;
(3)有的同学将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现始终无法让它与蜡烛A的像完全重合。请你分析,出现这种情况的原因可能是:_____;
(4)实验中,当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时,撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一个光屏,则光屏上_____(选填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像,说明物体通过平面镜所成的像是_____像;
(5)若现有5mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择_____mm厚的玻璃板做实验;如果选用另一个,可能出现的情况是_____;
(6)下列四个选项,哪个能够说明平面镜成像的特点:_____。
A.B.C.D.
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如图所示,小明为了探究平面镜成像特点,将一块厚度为0.5厘米的玻璃板竖直架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验。
(1)用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是:在观察到蜡烛A的像的同时,也能观察到________,巧妙地解决了的问题。
(2)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是________,若_________________________,则平面镜所成的像是虚像。
(3)为便于观察,该实验最好在________(填“较亮”或“较暗”)环境进行。
(4)将蜡烛火焰向左倾斜,则它的像将向________(填“左”或“右”或“后”或“前”)倾斜。
(5)小明按照图中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一组数据:
物体到玻璃板的距离(厘米) | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 |
像到玻璃板的距离(厘米) | 4.5 | 5.5 | 6.5 | 7.5 |
然后得出像到玻璃板的距离小于物体到玻璃板的距离的结论,你认为他的测量方法错误在于________。
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物距u(厘米) | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 |
像距v(厘米) | 4.5 | 5.5 | 6.5 | 7.5 |
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物距u(厘米) | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 |
像距v(厘米) | 4.5 | 5.5 | 6.5 | 7.5 |
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某同学利用如图甲所示的装置做“探究平面镜成像特点”实验,实验中将放在玻璃板前的蜡烛A点燃,可以看到蜡烛A的像;在玻璃板后放一支相同大小的未点燃的蜡烛B,前后移动,使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。
(1)用透明平板玻璃代替平面镜做此实验,其好处是_________________________.
(2)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物体_________________________的关系.
(3)移去后面的蜡烛 B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上________________(选填“能”或 “不能”)接收到烛焰的像,说明平面镜所成的像是________________像(填“虚”或“实”).
(4)实验时,眼睛应在蜡烛A的______________________(选填“同一 侧”或“另一侧”)观察,因为蜡烛A的像是由于光在玻璃表面发生__________________(选填“光的直线传播”、“光的反射”或“光的折射”)形成的.
(5)请在图乙中画出一条眼睛能看到蜡烛S点的像的光路图_________.
(6)当蜡烛A远离平面镜时,平面镜中A的像的大小将________(选填“变大”、 “变小”或“不变”).
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如图是探究平面镜成像的特点的实验装置图,实验中,将玻璃板前的蜡烛A点燃,然后将另一根相同的没有点燃的蜡烛B放在玻璃板后移动,直到它跟前面蜡烛A的像完全重合.
(1)为清晰准确地确定烛焰像的位置,实验中,器材M应使用 (选填“厚”或“薄”)玻璃板.烛焰在玻璃中所成的像是 (选填“实”或“虚”)像.
(2)小明分别记下各次实验中蜡烛、玻璃板和蜡烛像的位置.他画出连接蜡烛和像的直线,量出直线与玻璃板的夹角是 度.用刻度尺量出蜡烛和像到玻璃板的距离,其距离相等,说明物与像到平面镜的距离 (选填“相等”或“不相等”).
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