某实验小组用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律。（1）某同学按照正确操作得到纸带如图2...

某实验小组用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律。

（1）某同学按照正确操作得到纸带如图2所示，其中O是起始点，M、N、P为从合适位置开始选取的连续点中的三个点，打点频率为50 Hz，该同学用毫米刻度尺测量O到M、N、P各点的距离，并记录在图中，重物的质量为m=0.1 kg，重力加速度g=9.80 m/s2。根据图上所得的数据，应取图中O点到________点来验证机械能守恒定律较为简便；

（2）从O点到（1）问中所取的点，重物重力势能的减少量为ΔEp=______________J，其动能的增加量为ΔEk=_____________J（结果保留三位有效数字）；

（3）若测出纸带上所有各点到O点之间的距离，根据纸带算出各点的速度v及重物下落的高度x，则以v2为纵轴、x为横轴画出的图象是下图中的________。

高一物理实验题简单题查看答案及解析

刘强同学用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律。按照正确的操作选得纸带如图2所示。其中是起始点，、、是打点计时器连续打下的3个点。该同学用毫米刻度尺测量到、、各点的距离，并记录在图2中（单位cm）。

（1）该同学用重锤在段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度m/s2，他用段的平均速度作为跟点对应的物体的瞬时速度，则该段重锤重力势能的减少量为__________J，而动能的增加量为_________J（均保留3位有效数字，重锤质量用表示）。

（2）实验中发现重锤的重力势能减少量与动能增加量不等，且动能的增加量_______重力势能的减少量（填“大于”、“小于”），其原因是__________________________________。　

高一物理实验题中等难度题查看答案及解析

如图为“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图。

(1)某同学按照正确操作选的纸带如图 ，其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点，打点频率为50Hz，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位：cm），重锤的质量为m =0.1kg，重力加速度g =9.80m/s2。根据以上数据当打点计时器打到B点时，重物重力势能的减少量为_______J ，动能的增加量为_________ J。（要求计算结果均保留三位有效数字）

(2)通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度。从纸带上选取多个点，测量从起始点O到其余各点的下落高度h，并计算各点速度的平方v 2，然后以为纵轴，以下落高度h为横轴 ，根据实验数据作出图线。若在实验误差允许的范围内，图线是一条过原点的直线，验证了机械能守恒定律，则图线斜率表示的物理量是________。

(3)在实验过程中，以下说法正确的是_______

A.实验中摩擦不可避免，纸带越短克服摩擦做功越小，因此，实验选取纸带越短越好

B.实验中用天平称出重物的质量是必不可少的步骤

C.测出重物下落时间t，通过v =gt计算出瞬时速度

D.若纸带前面几点较为密集且不清楚，可以舍去前面比较密集的点，合理选取一段打点比较清晰的纸带，同样可以验证

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如图为“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图。

（1）某同学按照正确操作选的纸带如图所示，其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点，打点频率为50Hz，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位：cm),重锤的质量为m=0.1kg，重力加速度容=9.80m/s2。根据以上数据当打点计时器打到B点时，重物重力势能的减少量为______J,动能的增加量为_____J。（要求计算结果均保留三位有效数字）说明为什么重物重力势能的减少量稍大于动能的增加量：

（2）在实验过程中，以下说法正确的是 _____(单项选择题）

A.实验中摩擦不可避免，纸带越短克服摩擦做功越小 越短越好

B.实验中用天平称出重物的质量是必不可少的步骤

C.测出重物下落时间t ,通过计算出瞬时速度

D.若纸带前面几点较为密集且不清楚，可以舍去前面比较密集的点，合理选取一段打点比较清晰的纸带，同样可以验证

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(10分) 某同学在用落体法验证机械能守恒定律（装置图如图5）时，按照正确的操作选得纸带如图6．其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点．该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm)。

（1）这三个数据中不符合有效数字读数要求的是________，应记作________cm。

（2）该同学用质量为m的重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=9．80m/s²，他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度，则该段重锤重力势能的减少量为_______，而动能的增加量为________，(均保留3位有效数字)．这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_______动能的增加量（填“大于”、“小于”或“等于”），原因是________。

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在用落体法“验证机械能守恒定律”实验时，某同学按照正确的步骤操作，并选得一条如图所示的纸带．其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位cm），重锤质量为0．5kg，重力加速度g = 9．80m/s2．

（1）根据图中的数据，可知重物由O点运动到B点，重力势能减少量△Ep =　　 J，动能的增加量△Ek =　　 J．（计算结果保留3位有效数字）

（2）重力势能的减少量△Ep往往大于动能的增加量△Ek，这是因为_________．

（3）他进一步分析，发现本实验存在较大误差,为此设计出用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律．通过电磁铁控制的小铁球从A点自由下落，下落过程中经过光电门B时，通过与之相连的毫秒计时器（图中未画出）记录挡光时间t，用毫米刻度尺测出AB之间的距离h，用精密仪器测得小铁球的直径D．重力加速度为g．实验前应调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束．题中所给的d、t、h、g应满足关系式　　　　　　　 ，方可验证机械能守恒定律．

（4）比较两个方案，改进后的方案相比原方案的优点是：　　　　　　　　　 ．

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在验证机械能守恒定律实验中，电源频率为50Hz。某同学按照正确的操作选得纸带如图所示，其中O是起始点，A、B、C、D、E是纸带上连续五个点，测得它们到O的距离如图6所示，（单位cm）。若实验中所用重锤的质量m=1kg，则到达C点时，重锤的速度v_C=________m/s，重锤的动能E_k=________J，从开始下落起至C点重锤的重力势能的减小量是________J，由此可得出的结论是（g取9.80 m/s²）

高一物理填空题中等难度题查看答案及解析

在验证机械能守恒定律实验中,电源频率为50Hz。某同学按照正确的操作选得纸带如图所示,其中O是起始点,A、B、C、D、E是纸带上连续五个点，测得它们到O的距离如图所示，（单位cm）。若实验中所用重锤的质量m=1kg，则到达C点时，重锤的速度v_C=________m/s，重锤的动能E_k=________J，从开始下落起至C点重锤的重力势能的减小量是________J，由此可得出的结论是________。（g取10 m/s²）：

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在用落体法验证机械能守恒定律时，某小组按照正确的操作选得纸带如图，其中是起始点， 、、是打点计时器连续打下的个点，用毫米刻度尺测量到、、各点的距离，并记录在图中．（已知当地的重力加速度，重锤质量为，计算结果均保留 位有效数字）

（）图中的三个测量数据中不符合有效数字读数要求的是__________段的读数，应记作__________ ；

（）甲同学用重锤在段的运动来验证机械能守恒，他用段的平均速度作为点对应的即时速度，则求得该过程中重锤的动能增加量__________ ， 重力势能的减少量__________ ．这样验证的系统误差总是使__________ （选填“>”、“<” 或“=”）；

（）乙同学根据同一条纸带，同一组数据，也用重锤在段的运动来验证机械能守恒，将打点计时器打下的第一个点记为第个点，图中的是打点计时器打下的第个点．因此他用计算与点对应的即时速度，求得动能的增加量__________ ．这样验证的系统误差总是使__________ （选填“>”、“<” 或“=”）．

（）上述两种处理方法中，你认为合理的是_________同学所采用的方法．（选填“甲”或“乙”）

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在用落体法验证机械能守恒定律时，某小组按照正确的操作选得纸带如图，其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点，用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中．（已知当地的重力加速度g=9.80m/s2，重锤质量为m=1kg，电源频率为50Hz，计算结果均保留 3位有效数字）

（1）图中的三个测量数据中不符合有效数字读数要求的是__________段的读数(选填“OA或OB或OC”);

（2）甲同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，他用AC段的平均速度计算与B点对应的瞬时速度，则该过程中重锤的动能增加量=_______J， 重力势能的减少量=________J．这样验证的系统误差总是使________ （选填“>”、“<” 或“=”）；

（3）乙同学根据同一条纸带，同一组数据，也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，将打点计时器打下的第一个点O记为第1个点，图中的B是打点计时器打下的第9个点．因此他用计算与B点对应的瞬时速度，求得动能的增加量，这样验证的系统误差总是使________ （选填“>”、“<” 或“=”）；．

（4）上述两种处理方法中，你认为合理的是_________同学所采用的方法．（选填“甲”或“乙”）

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