某同学学习了遗传学后发现人体的许多性状有不同的表现形式,如耳垂的有无,虹膜颜色不同,大拇指能否向背侧弯曲和美人尖的有无(前额发际线是否突出)等等,其中,她针对美人尖这一性状在人群中展开了调查,调查结果统计如下。请根据表中调查信息回答问题:
组别 | 父母性状 | 调查家庭数 | 子女性状 | ||
父 | 母 | 有美人尖 | 无美人尖 | ||
I | 有美人尖 | 有美人尖 | 80 | 76 | 24 |
II | 有美人尖 | 无美人尖 | 64 | 52 | 21 |
III | 无美人尖 | 有美人尖 | 78 | 61 | 27 |
IV | 无美人尖 | 无美人尖 | 55 | 0 | 67 |
(1)在遗传学上,有美人尖和无美人尖称为____,根据表中第____组判断显性性状是____。
(2)假如用D表示显性基因,d表示隐性基因,第Ⅲ组家庭中母亲的基因组成是____。
(3)小红的父母都有美人尖,但小红无美人尖,在生物学上这种现象称为____;成年后她通过植发植入了美人尖,并与一名无美人尖的男子小李结婚,婚后生下有美人尖男孩的概率是____。
(4)某同学在调查一对夫妻时发现,丈夫和妻子都有美人尖,但他们的孩子却没有,这对夫妇想生一个有美人尖的孩子的概率是____。
八年级生物综合题困难题
某同学学习了遗传学后发现人体的许多性状有不同的表现形式,如耳垂的有无,虹膜颜色不同,大拇指能否向背侧弯曲和美人尖的有无(前额发际线是否突出)等等,其中,她针对美人尖这一性状在人群中展开了调查,调查结果统计如下。请根据表中调查信息回答问题:
组别 | 父母性状 | 调查家庭数 | 子女性状 | ||
父 | 母 | 有美人尖 | 无美人尖 | ||
I | 有美人尖 | 有美人尖 | 80 | 76 | 24 |
II | 有美人尖 | 无美人尖 | 64 | 52 | 21 |
III | 无美人尖 | 有美人尖 | 78 | 61 | 27 |
IV | 无美人尖 | 无美人尖 | 55 | 0 | 67 |
(1)在遗传学上,有美人尖和无美人尖称为____,根据表中第____组判断显性性状是____。
(2)假如用D表示显性基因,d表示隐性基因,第Ⅲ组家庭中母亲的基因组成是____。
(3)小红的父母都有美人尖,但小红无美人尖,在生物学上这种现象称为____;成年后她通过植发植入了美人尖,并与一名无美人尖的男子小李结婚,婚后生下有美人尖男孩的概率是____。
(4)某同学在调查一对夫妻时发现,丈夫和妻子都有美人尖,但他们的孩子却没有,这对夫妇想生一个有美人尖的孩子的概率是____。
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下列各项属于人体性状的是( )
A. 耳朵有无耳垂
B. 舌由两侧向中央卷曲
C. 大拇指向背侧弯曲
D. 以上答案都对
八年级生物null中等难度题查看答案及解析
人的大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状,相关基因用B、b表示。某生物社团调查了校内620名同学及其父母该性状的遗传情况。根据父母的性状组合方式,将其分为三组:
第一组,父母的大拇指均能向背侧弯曲;
第二组,父母中只有一方大拇指能向背侧弯曲;
第三组,父母的大拇指均不能向背侧弯曲。
三种组合的子代性状表现及数据如图所示。请据图回答问题。
(1)这对相对性状中,大拇指能向背侧弯曲是_____性状。
(2)在实际调查中,第二组某家庭中父亲的大拇指能向背侧弯曲,那么他的基因组成是否可能为BB?_____(填“是”或“否”)。
(3)第一组中的某对夫妇已经生了一个大拇指不能向背侧弯曲的孩子。这对夫妇再生一个大拇指不能向背侧弯曲孩子的几率为______。
(4)父母并没有把他们的性状直接传给孩子,而是通过____和卵细胞将各自的遗传物质传递给孩子。
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小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦;小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。请你从
①有无耳垂 ②大拇指能不能向背侧弯曲 ③体型胖瘦 三个方面的特征进行
(1)父母有耳垂, 小红无耳垂, 说明了生物的________________现象。
(2)母亲的大拇指指向背侧弯曲, 小红的大拇指也能向背侧弯曲, 说明了生物的______________现象。
(3)能遗传的变异特征是_________, 不能遗传的变异特征是__________(填代号)。
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小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查,并绘制了家族遗传关系图谱(如图)。若相关显性、隐性基因分别用D、d表示,请回答下列问题:
(1)根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是_____。
(2)图中3和4的大拇指都不能向背侧弯曲,8的大拇指也不能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为_____。8的基因组成为Dd的可能性是_____。
(3)姑姑为小明生了一个小表妹9,由图可知,9的基因组成是_____。
(4)图中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的_____(填序号)。
(5)小明每次问妈妈“妹妹是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。但他心里明白,妹妹是在母亲的_____内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。每个新生命都是由_____发育而来的,经过细胞的_____和_____逐渐发育而成。
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小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查,并绘制了家族遗传关系图谱(如图)。若相关显性、隐性基因分别用D、d表示,请回答下列问题:
(1)根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是_____。
(2)图中3和4的大拇指都不能向背侧弯曲,8的大拇指也不能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为_____。8的基因组成为Dd的可能性是_____。
(3)姑姑为小明生了一个小表妹9,由图可知,9的基因组成是_____。
(4)图中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的_____(填序号)。
(5)小明每次问妈妈“妹妹是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。但他心里明白,妹妹是在母亲的_____内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。
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小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查,并绘制了家族遗传关系图谱(如图)。若相关显性、隐性基因分别用D、d表示,请据图回答下列问题:
(1)根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是_____________
(2)图中3和4的拇指都不能向背侧弯曲,8的拇指也不能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为________。8的基因组成为Dd的可能性是______________________。
(3)姑姑为小明生了一个小表妹9。由图可知,9的基因组成是______________________。
(4)3和4的拇指都不能向背侧弯曲,7的拇指能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为________。
(5)图中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的______(填数字),4产生的精子的染色体组成为___________________
(6)小明每次问妈妈“妹妹是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。但他心里明白,妹妹是在母亲的________内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。
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小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查,并绘制了家族遗传关系图谱(如图)。若相关显性、隐性基因分别用D、d表示,请据图回答下列问题:
(1)根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是_____________
(2)图中3和4的拇指都不能向背侧弯曲,8的拇指也不能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为________。8的基因组成为Dd的可能性是______________________。
(3)姑姑为小明生了一个小表妹9。由图可知,9的基因组成是______________________。
(4)3和4的拇指都不能向背侧弯曲,7的拇指能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为________。
(5)图中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的______(填数字),4产生的精子的染色体组成为___________________
(6)小明每次问妈妈“妹妹是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。但他心里明白,妹妹是在母亲的________内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。
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小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦;小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。请你从: ①有无耳垂 ②大拇指能不能向背侧弯曲 ③体型胖瘦,三个方面的特征进行分析:
(1)父母有耳垂,小红无耳垂,说明了生物的____________现象。
(2)母亲的大拇指向背侧弯曲,小红的大拇指也能向背侧弯曲,说明了生物的___________现象
(3)能遗传的变异特征是__________,不能遗传的变异特征是___________(填代号)。
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小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦;小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。请你从 ①有无耳垂 ②大拇指能不能向背侧弯曲 ③体型胖瘦 三个方面的特征进行分析:
(1)父母有耳垂, 小红无耳垂, 说明了生物的________现象.
(2)母亲的大拇指指向背侧弯曲, 小红的大拇指也能向背侧弯曲, 说明了生物的_____现象.
(3)能遗传的变异特征是_____, 不能遗传的变异特征是_______(填代号).
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