科技发展促进社会进步。
材料 20世纪80、90年代以来,我国学术界、科技界和企业界针对我国技术引进与自主创新的实际情况,产生了一些讨论:一种观点主张大力进行技术引进;另一种观点则更强调自主创新;也有一种观点提出技术引进和自主创新并不是对立的,而是互补的、相得益彰的。
——摘编自孙建、吴利萍、齐建国《技术引进与自主创新:替代或互补》
你赞成上述科技讨论中的哪一种观点,运用中外历史发展进程中的重要史实加以论述。
要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。
高二历史论述题中等难度题
科技发展促进社会进步。
材料 20世纪80、90年代以来,我国学术界、科技界和企业界针对我国技术引进与自主创新的实际情况,产生了一些讨论:一种观点主张大力进行技术引进;另一种观点则更强调自主创新;也有一种观点提出技术引进和自主创新并不是对立的,而是互补的、相得益彰的。
——摘编自孙建、吴利萍、齐建国《技术引进与自主创新:替代或互补》
你赞成上述科技讨论中的哪一种观点,运用中外历史发展进程中的重要史实加以论述。
要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。
高二历史论述题中等难度题查看答案及解析
(11分)阅读下列材料
材料一 近代以来,尤其自19 世纪中期以后,自然科学与技术的结合,极大地推动了科技革命的进步,促进了生产力的发展和社会的进步,导致社会结构和经济结构的重大变化,并影响到人类生活的方方面面。
材料二
请回答:
(1)依据材料一和所学知识,说明哪些自然科学研究对材料二中图2、3的科技进步起了推动作用?(2分)
(2)材料二中的科技发明利用的能源有何不同?(3分)
(3)依据材料二并结合所学知识,简要评价科技发明的共同作用,我们从中可以得到哪些启示?(6分)
高二历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,然后回答问题。
材料一 近代以来,尤其是19世纪中期以后,自然科学与技术的结合,极大地推动了科技革命的进步,促进了生产力的发展和社会的进步,导致社会结构和经济结构的重大变化,并影响到人类生活的方方面面。
材料二 世界主要能源消费构成比例示意图
请回答:
(1)17~20世纪初,自然科学基础理论研究取得了哪四项对人类社会影响最为深刻的成就?
(2)科技改善生活,我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果?
(3)依据材料二并结合所学知识,概括指出第一、二次工业革命和二战后科技革命分别对能源消费结构的影响。
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一 近代以来,尤其是19世纪中期以后,自然科学与技术的结合极大地推动了科技革命的进步,促进了生产力的发展和社会的进步,导致社会结构和经济结构的重大变化,并影响到人类生活的方方面面。
材料二 世界主要能源消费构成比例示意图
请回答:
(1)17~20世纪初,自然科学基础理论研究取得了哪四项对人类社会影响最为深刻的成就?(4分)
(2)科技改善生活,我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果?(至少写出4个)(4分)
(3)依据材料二并结合所学知识,概括指出第一、二次工业革命和二战后科技革命分别对能源消费结构的影响。
高二历史连线题中等难度题查看答案及解析
(11分)阅读下列图片,回答问题。
材料一 近代以来,尤其是19世纪中期以后,自然科学与技术的结合,极大地推动了科技革命的进步,促进了生产力的发展和社会的进步,导致社会结构和经济结构的重大变化,并影响到人类生活的方方面面。
材料二
(1) 17~20世纪初,自然科学基础理论研究取得了哪些对人类社会影响深刻的成就?(至少写出三项)(3分)
(2)结合三幅图片,回答这两个时期科学技术的变革对国际格局产生了怎样的影响?(4分)
(3) 这两个时期科学技术的变革给中国带来了哪些影响?(4分)
高二历史综合题极难题查看答案及解析
下表为17世纪中叶至18世纪中叶欧洲文化水平提升情况。
据此可推加,当时欧洲
A. 知识普及推进科技创新
B. 文化素质影响科技进步
C. 人文思潮促进政治变革
D. 思想启蒙推动社会进步
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析
(13分)科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。阅读材料,回答问题。
材料一 中国古代与世界其他国家的科技发明统计(《自然科学大事年表》)
年代 | 科技发明 (件数) | 中国科技发明 | 世界其他国家科技发明 | ||
件数 | 百分比 | 件数 | 百分比 | ||
公元1-400年 | 45 | 28 | 62% | 17 | 38% |
公元401-1000年 | 45 | 32 | 71% | 13 | 29% |
公元1001-1500年 | 67 | 38 | 57% | 29 | 43% |
中国古代科技成果统计(《中国的世界记录》)
类别 | 数学 | 天文 | 地学 | 化学 | 农学 | 机械 | 水利 | 轻工 | 兵器 |
项数 | 22 | 25 | 25 | 9 | 25 | 7 | 7 | 8 | 9 |
①依据材料一,概括古代中国科技成就的特点,并举出两例影响世界的科技成就。(4分)
材料二 从17世纪中期开始,近代科学在一批巨人的推动下产生,在这批巨人当中,排在最中心位置的是一位妇孺皆知的人,他就是艾萨克·牛顿。
——《大国崛起》
②依据材料二并结合所学知识,指出为什么把牛顿“排在最中心的位置”。(5分)
材料三 下列是两幅反映现代中国科技成就的图片
③材料三反映了我国在哪些科技领域取得了重大突破?请你再举两例新中国取得的科技成就。(4分)
高二历史综合题中等难度题查看答案及解析
(20分)阅读下列材料并回答问题。科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。
材料一 中国古代与世界其他国家的科技发明统计(《自然科学大事年表》)
年代 | 科技发明 (件数) | 中国科技发明 | 世界其他国家科技发明 | ||
件数 | 百分比 | 件数 | 百分比 | ||
公元1-400年 | 45 | 28 | 62% | 17 | 38% |
公元401-1000年 | 45 | 32 | 71% | 13 | 29% |
公元1001-1500年 | 67 | 38 | 57% | 29 | 43% |
中国古代科技成果统计(《中国的世界记录》)
类别 | 数学 | 天文 | 地学 | 化学 | 农学 | 机械 | 水利 | 轻工 | 兵器 |
项数 | 22 | 25 | 25 | 9 | 25 | 7 | 7 | 8 | 9 |
⑴依据材料一,概括古代中国科技成就的特点,(4分)并举出一例中国古代影响世界的科技成就。(2分)
材料二 从17世纪中期开始,近代科学在一批巨人的推动下产生,在这批巨人当中,排在最中心位置的是一位妇孺皆知的人,他就是艾萨克·牛顿。
——《大国崛起》
⑵依据材料二并结合所学知识,指出为什么把牛顿“排在最中心的位置”。
(8分,史实4分,历史结论4分。要求史实与历史结论一致。)
材料三 下列是两幅反映现代中国科技成就的图片
③材料三反映了我国在哪些科技领域取得了重大突破?(4分)请你再举一例新中国取得的科技成就。(2分)
高二历史综合题中等难度题查看答案及解析
(20分)阅读下列材料并回答问题。科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。材料一 中国古代与世界其他国家的科技发明统计(《自然科学大事年表》)
年代 | 科技发明 (件数) | 中国科技发明 | 世界其他国家科技发明 | ||
件数 | 百分比 | 件数 | 百分比 | ||
公元1-400年 | 45 | 28 | 62% | 17 | 38% |
公元401-1000年 | 45 | 32 | 71% | 13 | 29% |
公元1001-1500年 | 67 | 38 | 57% | 29 | 43% |
中国古代科技成果统计(《中国的世界记录》)
类别 | 数学 | 天文 | 地学 | 化学 | 农学 | 机械 | 水利 | 轻工 | 兵器 |
项数 | 22 | 25 | 25 | 9 | 25 | 7 | 7 | 8 | 9 |
(1)依据材料一,概括古代中国科技成就的特点,(4分)并举出一例中国古代影响世界的科技成就。(2分)
材料二 从17世纪中期开始,近代科学在一批巨人的推动下产生,在这批巨人当中,排在最中心位置的是一位妇孺皆知的人,他就是艾萨克·牛顿。
——《大国崛起》
(2)依据材料二并结合所学知识,指出为什么把牛顿“排在最中心的位置”。(8分,史实4分,历史结论4分。要求史实与历史结论一致。)
材料三 下列是两幅反映现代中国科技成就的图片
(3)材料三反映了我国在哪些科技领域取得了重大突破?(4分)请你再举一例新中国取得的科技成就。(2分)
高二历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料并回答问题。科学技术的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量。
材料一 中国古代与世界其他国家的科技发明统计(《自然科学大事年表》)
年代 | 科技发明 (件数) | 中国科技发明 | 世界其他国家科技发明 | ||
件数 | 百分比 | 件数 | 百分比 | ||
公元1-400年 | 45 | 28 | 62% | 17 | 38% |
公元401-1000年 | 45 | 32 | 71% | 13 | 29% |
公元1001-1500年 | 67 | 38 | 57% | 29 | 43% |
中国古代科技成果统计(《中国的世界记录》)
类别 | 数学 | 天文 | 地学 | 化学 | 农学 | 机械 | 水利 | 轻工 | 兵器 |
项数 | 22 | 25 | 25 | 9 | 25 | 7 | 7 | 8 | 9 |
材料二 从17世纪中期开始,近代科学在一批巨人的推动下产生,在这批巨人当中,排在最中心
位置的是一位妇孺皆知的人,他就是艾萨克·牛顿。
——《大国崛起》
材料三 下列是两幅反映现代中国科技成就的图片
(1)依据材料一,概括古代中国科技成就的特点,并举出一例中国古代影响世界的科技成就。
(2)依据材料二并结合所学知识,指出为什么把牛顿“排在最中心的位置”。
(3)材料三反映了我国在哪些科技领域取得了重大突破?请你再举一例新中国取得的科技成就。
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