美国科学家发现，当有捕食者靠近时，海胆幼虫会一分为二，从而因体形变小而免于被捕食者发现。这种行为属于( )
A. 取食行为 B. 繁殖行为 C. 防御行为 D. 后天学习行为
八年级生物选择题简单题
美国科学家发现，当有捕食者靠近时，海胆幼虫会一分为二，从而因体形变小而免于被捕食者发现。这种行为属于( )
A. 取食行为 B. 繁殖行为 C. 防御行为 D. 后天学习行为
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蜥蜴在被捕食者捕捉后往往自断尾巴，这是动物的
A. 取食行为 B. 领域行为 C. 攻击行为 D. 防御行为
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根据动物行为的功能判断下列几种动物的行为类型：
（1）两只蟋蟀争斗，其中一只咬断了另一只的腿．属于 行为．
（2）蛇呑蛋，属于 行为．
（3）荧火虫通过发光来招引异性，属于 行为．
（4）蜥蜴在被捕食者捕捉后往往自断尾巴以逃脱，属于 行为．
（5）蟑螂白天休息，晚上出来活动，属于 行为．
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从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为两类，下列属于学习行为的是
A.刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶
B.失去雏鸟的美国红雀喂鱼
C.大山雀偷喝牛奶
D.菜青虫取食十字花科植物的叶片
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从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为两类，下列属于学习行为的是
A.刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶
B.失去雏鸟的美国红雀喂鱼
C.大山雀偷喝牛奶
D.菜青虫取食十字花科植物的叶片
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（2011•益阳）下面有关探究动物行为的描述正确的是（ ）
A.探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养
B.探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响
C.蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通
D.蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通
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下面有关探究动物行为的描述正确的是( )
A. 探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养
B. 探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响
C. 蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通
D. 蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通
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下面有关探究动物行为的描述正确的是( )
A. 探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养
B. 探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响
C. 蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通
D. 蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通
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下面有关探究动物行为的描述正确的是( )
A.探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养
B.探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响
C.蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通
D.蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通
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下面有关探究动物行为的描述正确的是( )
A．探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养
B．探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响
C．蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通
D．蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通
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