阅读下面这首诗，完成各题。
即事（1）
文天祥
痛哭辞京阙，微行访海门。
久无鸡可听，新有虱堪扪。
白发应多长，苍头（2）少有存。
但令身未死，随力报乾坤。
注：（1）1276年，元军兵临南宋首都临安城下，文天祥出使元营谈判，被扣留，后脱险。此诗作于诗人从通州逃至海门时。（2）苍头：这里指士卒、奴仆。
1.下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是
A. “微行访海门”中的“访”字写出诗人谨慎打听道路的情态。
B. “新有虱堪扪”中的“虱堪扪”写出了诗人狼狈的逃亡生活。
C. “苍头少有存”中的“少有存”用夸张手法写出了存亡之险。
D. “但令身未死”中的“但”突出表达了诗人报效国家的意愿。
2.“白发应多长”一句通过描写诗人形象，间接抒发内心悲苦之情。下列诗句不属于间接抒情的一项是
A. 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
B. 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。（白居易《邯郸冬至夜思家》）
C. 梦里不知身是客，一晌贪欢。（李煜《浪淘沙·帘外雨潺潺》）
D. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。（陆游《书愤》（其二））
3.同为现实主义诗人的杜甫，目睹国势衰落也写诗发出浩叹。阅读杜甫《宿江边阁》，结合具体词句，比较两首诗在表达情感上的异与同。
宿江边阁（注）
杜甫
暝色延山径，高斋次水门。
薄云岩际宿，孤月浪中翻。
鹳鹤追飞静，豺狼得食喧。
不眠忧战伐，无力正乾坤。
注：年近花甲的杜甫在漂泊夔州时遭逢蜀中大乱，彻夜无眠，遂作此诗。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗，完成各题。
即事（1）
文天祥
痛哭辞京阙，微行访海门。
久无鸡可听，新有虱堪扪。
白发应多长，苍头（2）少有存。
但令身未死，随力报乾坤。
注：（1）1276年，元军兵临南宋首都临安城下，文天祥出使元营谈判，被扣留，后脱险。此诗作于诗人从通州逃至海门时。（2）苍头：这里指士卒、奴仆。
1.下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是
A. “微行访海门”中的“访”字写出诗人谨慎打听道路的情态。
B. “新有虱堪扪”中的“虱堪扪”写出了诗人狼狈的逃亡生活。
C. “苍头少有存”中的“少有存”用夸张手法写出了存亡之险。
D. “但令身未死”中的“但”突出表达了诗人报效国家的意愿。
2.“白发应多长”一句通过描写诗人形象，间接抒发内心悲苦之情。下列诗句不属于间接抒情的一项是
A. 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
B. 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。（白居易《邯郸冬至夜思家》）
C. 梦里不知身是客，一晌贪欢。（李煜《浪淘沙·帘外雨潺潺》）
D. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。（陆游《书愤》（其二））
3.同为现实主义诗人的杜甫，目睹国势衰落也写诗发出浩叹。阅读杜甫《宿江边阁》，结合具体词句，比较两首诗在表达情感上的异与同。
宿江边阁（注）
杜甫
暝色延山径，高斋次水门。
薄云岩际宿，孤月浪中翻。
鹳鹤追飞静，豺狼得食喧。
不眠忧战伐，无力正乾坤。
注：年近花甲的杜甫在漂泊夔州时遭逢蜀中大乱，彻夜无眠，遂作此诗。
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
稽庄即事①
文天祥
乃心王室故，日月奔南征。
蹈险宁追悔，怀忠莫见明。
雁声连水远，山色与天平。
枉作穷途哭②，男儿付死生。
[注]①德祜二年三月初七日晚，诗人一行来到稽家庄，受到水寨统制官的款待。②穷途哭：《晋书·阮籍传》：“（籍）时率意独驾，不由径路，车迹所穷，辄恸哭而反。”
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.诗歌开篇就写出了诗人日夜奔走的画面，“乃心王室故”使诗歌格调高远。
B.颔联写诗人在抗击外族入侵的斗争中经历了种种险境，还被人误解怀疑其至诬陷。
C.尾联中诗人使用典故表明自己面对困境的决心，身为男儿愿为国家社稷献出生命。
D.诗歌结构严谨，语言缠绵悱侧，把对国家前途的忧虑表现得淋漓尽致。
2.诗歌的颈联在情感表达和结构安排方面有什么作用？请简要分析。
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阅读下面这首诗，完成后面题。
山居即事
王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。
嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。
1.本诗意象丰富，请赏析第三联中的“嫩竹”“红莲”意象。（5分）
2.结合全诗，具体分析作者塑造了一位怎样的诗人形象。（6分）
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阅读下面这首诗，完成后面题。
山居即事
王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。
嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。
1.本诗意象丰富，请赏析第三联中的“嫩竹”“红莲”意象。（5分）
2.结合全诗，具体分析作者塑造了一位怎样的诗人形象。（6分）
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阅读下面这首诗，完成小题。
赋得暮雨送李胄
[唐]韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。
相送情无限，沾襟比散丝。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 这是一首咏暮雨的送别诗。首联写送别之地，紧扣“雨”“暮”的主题。
B. 诗中的雨虽是微雨却下得细密，以致船帆涨满，鸟儿飞缓。
C. 暮雨中航行江上，鸟飞空中，海门不见，浦树含滋，意境开阔渺远。
D. 尾联中将沾襟的别泪与散丝般的密雨交融在一起，十分含蓄地表达了诗人的送别之情。
2.诗中“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”两句历来为人称道，请结合诗句赏析其中的妙处。
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阅读下面这首诗，完成小题。
赋得暮雨送李胄
（唐）韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。
相送情无限，沾襟比散丝。
1.下面对这首诗的赏析不恰当的两项是
A. 这是一首咏暮雨的送别诗。首联写送别之地，紧扣“雨”“暮”的主题。
B. “微雨里”的“里”字，既显示雨丝缠身之状，又描绘出一个细雨笼罩的朦胧浪漫场面。
C. 诗中的雨虽是微雨却下得细密，以致船帆涨满，鸟儿飞缓。
D. 暮雨中航行江上，鸟飞空中，海门不见，浦树含滋，意境开阔渺远。
E. 尾联中将沾襟的别泪与散丝般的密雨交融在一起，十分含蓄地表达了诗人的送别之情。
2.诗中“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。”两句历来为人称道，请结合诗句赏析其中的妙处。
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
赋得暮雨送李胄
（唐）韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。
相送情无限，沾襟比散丝。
1.下面对这首诗的赏析不恰当的一项是
A. 这是一首咏暮雨的送别诗。首联写送别之地，紧扣“雨”“暮”的主题。
B. “微雨里”的“里”字，既显示雨丝缠身之状，又描绘出一个细雨笼罩的凄清沉重的场面。
C. 暮雨中航行江上，鸟飞空中，海门不见，浦树含滋，意境开阔渺远。
D. 尾联中将沾襟的别泪与散丝般的密雨交融在一起，十分含蓄地表达了诗人的送别之情。
2.诗中“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。”两句历来为人称道，请结合诗句赏析其中的妙处。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
酬程近秋夜即事见赠
韩翃
长簟迎风早，空城澹月华。
星河秋一雁，砧杵夜千家。
节候看应晚，心期卧亦赊。
向来吟秀句，不觉已鸣鸦。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 首联前一句“迎风”二字写出一片萧瑟的声响，这声音也衬托出秋意的浓重和秋夜的沉寂。
B. 首联最后一句“空城”是说城中空无所有，空城寂寂，月色凄迷，是对诗人心情的绝妙写照。
C. 颈联前一句“看”和“应”均为揣测之辞，看来节候已入晚秋，此句使用揣测之辞。
D. 颈联后一句一个“卧”字定下全诗的感情基调，道出悲秋原因：由于卧病，而使心愿落空。
2.请赏析本诗领联“星河秋一雁，砧杵夜千家”的精妙之处。
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阅读下面这首诗，完成后面小题。
渡江①
南宋·陈与义
江南非不好，楚客自生哀。 摇楫天平渡，迎人树欲来。
雨余吴岫立，日照海门②开。虽异中原险，方隅③亦壮哉。
【注释】:
①陈与义（1O9O——1139），洛阳人，南宋诗人。这首诗作于宋高宗绍兴二年（1132）春，时诗人任起居郎，从驾自绍兴渡钱塘江还临安。
②海门：这里指钱塘江出海口。
1.诗歌开头说“江南非不好”，但诗人却说“生哀”，原因是什么？首联在全诗中起什么作用？
2.颔联描写了一幅什么样的景象？抒发了什么样心情？
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
山居即事
王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。
嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 室内寂寞，故出门掩扉，环视山居外景以解闷，正切诗题"即事"，吟咏眼前景物。
B. 颔联运用了对比手法。松茂鹤多，访者稀少，两相对照更显山居环境的幽静。
C. 夕照满山，鸟鹊还巢，炊烟袅袅，人们采菱而归，无不流露出作者闲适喜悦之情。
D. 诗中用“处处采菱归”来表达归隐之意，这与孟浩然《夜归鹿门歌》手法相同，都是双关。
2.颈联体物精细，状写传神，“诗中有画”，请作简要赏析。
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