在做“练习使用多用电表”实验时，某同学想测量多用电表内电源的电动势（表盘上方正中刻度值为15），他找到两块规格完全相同的多用电表和一个定值电阻，设计实验方案如下：
（1）首先将多用电表甲调到欧姆档“×1”倍率并进行欧姆调零，测量出定值电阻阻值为10.0Ω；
（2）保持多用电表甲档位不变，将多用电表乙选择旋钮置于直流100mA挡，并与定值电阻串联，如图甲所示，则多用电表甲的红表笔应接______(填“a”或“b”)接线柱，黑表笔接另一接线柱；
（3）该学习小组正确连接电路后，观察到甲乙两表示数分别如图乙、丙所示，则乙表直流100mA挡的内阻为______Ω，多用电表内电源电动势E=______V。(结果均保留两位有效数字)
高三物理实验题中等难度题
在做“练习使用多用电表”实验时，某同学想测量多用电表内电源的电动势（表盘上方正中刻度值为15），他找到两块规格完全相同的多用电表和一个定值电阻，设计实验方案如下：
（1）首先将多用电表甲调到欧姆档“×1”倍率并进行欧姆调零，测量出定值电阻阻值为10.0Ω；
（2）保持多用电表甲档位不变，将多用电表乙选择旋钮置于直流100mA挡，并与定值电阻串联，如图甲所示，则多用电表甲的红表笔应接______(填“a”或“b”)接线柱，黑表笔接另一接线柱；
（3）该学习小组正确连接电路后，观察到甲乙两表示数分别如图乙、丙所示，则乙表直流100mA挡的内阻为______Ω，多用电表内电源电动势E=______V。(结果均保留两位有效数字)
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
在做“练习使用多用电表”实验时，某同学想测量多用电表内电源的电动势（表盘上方正中刻度值为15），他找到两块规格完全相同的多用电表和一个定值电阻，设计实验方案如下：
（1）首先将多用电表甲调到欧姆档“×1”倍率并进行欧姆调零，测量出定值电阻阻值为10.0Ω；
（2）保持多用电表甲档位不变，将多用电表乙选择旋钮置于直流100mA挡，并与定值电阻串联，如图甲所示，则多用电表甲的红表笔应接______(填“a”或“b”)接线柱，黑表笔接另一接线柱；
（3）该学习小组正确连接电路后，观察到甲乙两表示数分别如图乙、丙所示，则乙表直流100mA挡的内阻为______Ω，多用电表内电源电动势E=______V。(结果均保留两位有效数字)
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在做“练习使用多用电表”实验时，有甲、乙两个完全相同的多用电表
表盘上方正中刻度值为
，某学习小组利用甲表测乙表直流100mA档的内阻，具体操作如下：
将多用电表甲选择旋钮置于欧姆挡“
”，并进行欧姆挡调零，将多用电表乙选择旋钮置于直流100mA挡，并与定值电阻
串联，如图，则多用电表甲的红表笔应接______填“a”或“b“
接线柱，黑表笔接另一接线柱；
该学习小组正确连接电路后，观察到多用电表甲示数如图，其读数为______，多用电表乙示数如图，其读数为______，则乙表直流100mA挡的内阻为______
；
学习小组发现，利用所测数据，还可计算出多用电表甲所用电源电动势
______
计算结果保留两位有效数字。
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在做“练习使用多用电表”实验时，有甲、乙两个完全相同的多用电表表盘上方正中刻度值为，某学习小组利用甲表测乙表直流100mA档的内阻，具体操作如下：
将多用电表甲选择旋钮置于欧姆挡“”，并进行欧姆挡调零，将多用电表乙选择旋钮置于直流100mA挡，并与定值电阻串联，如图，则多用电表甲的红表笔应接______填“a”或“b“接线柱，黑表笔接另一接线柱；
该学习小组正确连接电路后，观察到多用电表甲示数如图，其读数为______，多用电表乙示数如图，其读数为______，则乙表直流100mA挡的内阻为______；
学习小组发现，利用所测数据，还可计算出多用电表甲所用电源电动势______计算结果保留两位有效数字。
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某同学在实验室找到一只电压表：表盘刻度线清晰，刻度值、量程、内阻均无法识别，于是该同学做了如下实验：
实验名称：用多用电表粗测电压表的内阻和量程。
实验步骤：
(1)给多用电表换上新电池：电动势9V。
(2)将红、黑表笔分别插入多用电表的___________ (填“+、－”或“－、+”)插孔。
(3)将多用电表的选择开关拨到×100Ω挡，然后将___________，进行欧姆调零；断开两表笔。
(4)将多用电表的红、黑表笔分别与电压表的___________ (填“正、负”或“负、正”)接线柱相连，观察发现多用电表指针偏转角过小；断开两表笔。
(5)将选择开关拨到___________ (填“×10”或“×1kΩ”)挡，重新进行欧姆调零；断开两表笔。
(6)再次将多用电表的红、黑表笔分别与电压表的接线柱正确相连，观察发现多用电表指针位置如图甲所示，电压表指针位置如图乙所示；断开两表笔。
(7)图甲中多用电表欧姆挡的读数为___________Ω，欧姆挡的内阻为___________Ω；图乙中电压表的读数为___________格。
(8)本实验所测电压表内阻约为___________Ω，电压表量程为___________V(此空结果保留2位有效数字)。
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| 测试点 | ||||
| 多用表 表盘指示 |  |  |  |  |
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在“练习使用多用电表”的实验中：
（1）某同学测量一电学元件的阻值时，多用电表的选择开关旋至如图1所示的位置，其余操作正确，表盘指针如图2所示，则该电学元件的阻值为_______；
（2）该电学元件最有可能是哪一个_______；
A．“220V 800W ”电饭煲
B．“220V 100W ”电炉子
C．“220V 40W ”白炽灯
D．“220V 20W”咖啡壶
（3）为了精确的测量该电学元件的电阻，该同学利用“伏安法”进行测量。实验中所用的器材有：
电压表V（量程3V，内阻约为1kΩ），电流表G（量程3mA，内阻约为20Ω），滑动变阻器R（阻值约为10Ω），干电池两节，电键一只，导线若干。
①根据实验要求，请在图3所示的测量电路中完成剩余导线的连线。
②开始测量前，应先打开电键，并将变阻器的滑片置于 端（选填“左”或“右”）。
③测量结束后，应先断开开关，拆除 两端的导线，再拆除其他元件上的导线，最后整理好所有器材。
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（1）在“练习使用多用电表”的实验中：某同学测量一电学元件的阻值时，多用电表的选择开关旋至如图1所示的位置，其余操作正确，表盘指针如图2所示，则该电学元件的阻值为___________；
（2）该电学元件最有可能是哪一个（__________）
A．“220V 800W ”电饭煲 B．“220V 100W ”电炉子
C．“220V 40W ”白炽灯 D．“220V 20W”咖啡壶
（3）小丁同学在老师“探究产生电磁感应的条件”后，想用伏安法测出线圈的电阻，已知电压表内阻远大于线圈电阻，要求多测几组数据，请将实物图连接完整________；
(4)同时练习使用螺旋测微器测得线圈金属丝的直径d为___________ mm.
(5)实验操作的整个过程中小丁的同桌有被电击的感觉，电击是在开关闭合还是断开瞬间，为什么？____________________________________。
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（1）在“练习使用多用电表”的实验中：某同学测量一电学元件的阻值时，多用电表的选择开关旋至如图1所示的位置，其余操作正确，表盘指针如图2所示，则该电学元件的阻值为___________；
（2）该电学元件最有可能是哪一个（__________）
A．“220V 800W ”电饭煲 B．“220V 100W ”电炉子
C．“220V 40W ”白炽灯 D．“220V 20W”咖啡壶
（3）小丁同学在老师“探究产生电磁感应的条件”后，想用伏安法测出线圈的电阻，已知电压表内阻远大于线圈电阻，要求多测几组数据，请将实物图连接完整________；
(4)同时练习使用螺旋测微器测得线圈金属丝的直径d为___________ mm.
(5)实验操作的整个过程中小丁的同桌有被电击的感觉，电击是在开关闭合还是断开瞬间，为什么？____________________________________。
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在“练习使用多用电表”的实验中：
（1）某同学测量一电学元件的阻值时，多用电表的选择开关旋至如图所示的位置，其余操作正确，表盘指针如图所示，则该电学元件的阻值为_______
（2）该电学元件最有可能是哪一个_______ ；
A．“220V 800W ”电饭煲 B．“220V 100W ”电炉子
C．“220V 40W ”白炽灯 D．“220V 20W”咖啡壶
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