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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 海湾战争双方的战争准备和攻防作战不仅改变了战场环境的景观，也给环境带来了剧痛。在海湾战争中，双方从“沙漠风暴”行动起，都袭击了石油设施并造成了石油泄漏，美军空袭造成了数百万桶石油的泄漏；对海湾及沿岸生态环境的更大威胁来自伊拉克军的故意泄油行动。此外，美军对伊拉克28家炼油厂进行了轰炸。伊军则开始有选择地点燃科威特油井，以浓烟掩护其地面目标。大火产生的烟云面1.5万平方千米，遮天蔽日并向东南缓缓移动，烟云降低了海湾地区的气温，造成了农业减产。海湾战争中美军3500辆坦克、2500辆装甲车和1700件大型武器参与军事行动，大规模的兵力调动直接破坏了车队所到之处的沙漠地表；伊军则着手准备地面防御工事和雷区。更引人关注的是贫铀弹，贫铀是浓缩天然铀的过程中产生的伴生品，具有重金属毒性和放射性。美国空军在海湾战争中共发射94万发贫铀炮弹，战后美军档案称科威特和伊拉克战场至少有40吨放射性尘埃。国际黄十字组织一方的研究，以在战场生活的平民为对象，通过绝症患病率的增加和婴儿先天缺陷率的上升，表明贫铀的辐射性并不容忽视。
——摘编自贾珺《高技术条件下的人类、战争与环境——以1991年海湾战争为例》
（1）根据材料，说明海湾战争对自然环境造成的影响。
（2）根据材料并结合所学知识，结合战争与环境谈谈你所得到的启示。
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（历史——选修3：20世纪的战争与和平）
材料
日本军部为了彻底摧毁美国太平洋舰队，派出一支庞大舰队，进攻美军驻守的中途岛。美军掌握了日军的作战计划，伏击日本舰队，取得了巨大成功。此后，太平洋战场形势发生了重大转折，日军被迫由进攻转为防御，美军则由防御转为进攻。
（1）根据材料，结合所学知识指出日本发动中途岛海战的目的。
（2）根据材料，结合所学知识分析中途岛海战日本战败的原因。
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（历史——选修3：20世纪的战争与和平）
材料
日本军部为了彻底摧毁美国太平洋舰队，派出一支庞大舰队，进攻美军驻守的中途岛。美军掌握了日军的作战计划，伏击日本舰队，取得了巨大成功。此后，太平洋战场形势发生了重大转折，日军被迫由进攻转为防御，美军则由防御转为进攻。
（1）根据材料，结合所学知识指出日本发动中途岛海战的目的。
（2）根据材料，结合所学知识分析中途岛海战日本战败的原因。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料：全面抗战爆发后，工业和军事落后的中国连连失败，加之西方大国的绥靖政策，很快陷入孤立无援的困境。而此时的德、日也从东西两线对苏联同时构成威胁。在此背景下。积极对外寻找援助的中国得到了苏联的大力援助。
苏联政府向中国贷款4.5亿美元，贷款被用来以低于市场价20%以上的价格，购买苏联的武器装备和军用物资。考虑到中国政府的财力有限，苏联允许中国以茶叶、桐油、矿物金属等原材料抵债。双方援助的合约都是在很短的时间内起草完毕并付诸实施的。苏联还向中国派出了大量的军事人员，除援华志愿航空队直接参加对日作战外，还有大批军事顾问帮助中国军队制定作战计划、培训人员。在苏联专家的指导下，共有9万名中国军人通过了军事训练。蒋介石曾说，正是多亏了苏联提供的援助，中国在30年代的战争中才能得以坚持下来。苏德战争的爆发，苏联政府无暇顾及中国战场，援助随之中断。
——摘编自《抗战时期苏联援华始末》
（1）依据材料并结合所学知识，说明抗战时期苏联援华的特点。
（2）依据材料并结合所学知识，简评抗战时期苏联对中国的援助
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【历史-选修3：20世纪的战争与和平】
材料当时（1955年）的苏联积极准备对日和谈的理念在于：德国和日本这两个曾经的战场上敌国，如今已经受到制裁（纽伦堡审判与东京审判）并重新回到国际社会，与其缔结国家关系符合维持势力均衡的目标，亦符合“和平共处”的新思维而足以改善冷战两极对抗的紧张关系。而日本政府则相信，如果两国建交，首先可以结束日苏之间的战争状态，并为解决两国间的遗留问题，如滞留西伯利亚的日本人和渔业争端等开辟道路，甚至期待着苏联接受日本加盟联合国的要求。……时任美国国务卿的达雷斯警告说：如果日本承认苏联对“北方领土”中的千岛和南萨哈林拥有主权，那么，美国就可以根据《旧金山和约》的第26条主张对冲绳拥有永久主权。结果，1956年10月19日日苏双方签署的关系正常化共同声明，不得不搁置领土问题而留待未来和平条约签署之际再解决。
——摘自赵京华《冷战体制下日本国家软实力的展开及其问题》
（1）根据材料并结合所学知识，概括当时苏联积极推进日苏和谈的战略意图。
（2）根据材料并结合所学知识，指出当时日本期待日苏建交的目的，并分析达雷斯的“警告”所反映的美国战略构想。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料整个1949年，尽管朝鲜半岛局势紧张，但由于中国忙于准备解放台湾，苏联又不想在朝鲜与美国发生直接军事冲突，故中苏双方均不主张在朝鲜采取军事行动。毛泽东访苏期间，由于苏联不愿放弃既得利益，双方在是否签订一个新的条约问题上分歧较大。最终，经过近两个月的艰苦谈判，新的条约《中苏友好同盟互助条约》签订。中国在1945年失去的大部分东西在不久的将来就可以收回，而苏联曾经实现的远东战略目标至迟到1952年底将不复存在。
就在斯大林与毛泽东谈判中苏奈约期间，苏联改变了对朝鲜半岛的政策。金日成在1950年4月从莫斯科回国后秘密访问北京，其目的是向中国“通报他们以武力统一国家的意图和在莫斯科会谈此问题的结果”。直到这时，斯大林才第一次向中国领导人表明，苏联在这一问题上的态度发生了变化。在这种情况下，毛泽东就不便再提出反对意见了。
——据沈志华《毛泽东、斯大林与朝鲜战争》
（1）根据材料并结合所学知识，概括中苏谈判过程中体现出的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析中苏谈判产生的影响。
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（历史选修20世纪的战争与和平）
材料：整个1949年，尽管朝鲜半岛局势紧张，但由于中国忙于准备解放台湾，苏联又不想在朝鲜与美国发生直接军事冲突，故中苏双方均不主张在朝鲜采取军事行动。毛泽东访苏期间，由于苏联不愿放弃既得利益，双方在是否签订一个新的条约问题上分歧较大。最终，经过近两个月的艰苦谈判，新的条约《中苏友好同盟互助条约》签订。中国在1945年失去的大部分东西在不久的将来就可以收回，而苏联曾经实现的远东战略目标至迟到1952年底将不复存在。
就在斯大林与毛泽东谈判中苏奈约期间，苏联改变了对朝鲜半岛的政策。金日成在1950年4月从莫斯科回国后秘密访问北京，其目的是向中国“通报他们以武力统一国家的意图和在莫斯科会谈此问题的结果”。直到这时，斯大林才第一次向中国领导人表明，苏联在这一问题上的态度发生了变化。在这种情况下，毛泽东就不便再提出反对意见了。
——据沈志华《毛泽东、斯大林与朝鲜战争》
（1）根据材料并结合所学知识，概括中苏谈判过程中体现出的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析中苏谈判产生的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1950年6月25日，在中国东邻朝鲜半岛上发生了一场继第二次世界大战后规模最大的局部战争。朝鲜战争给半岛的南北双方都造成了巨大的生命财产损失，也改变了亚洲乃至世界的战略格局。西方的习惯观念认为，在战争中打败大国军队的国家才具备公认大国的条件。就这个意义说，抗美援朝战争是新中国成立后确立大国地位和中华民族挺立于世界民族之林的奠基之战。
中国在这场战争爆发四个月后“以志愿军名义”派兵参战，确是迫不得已，不过最终还是达到了维护我国安全和履行国际义务的双重目标。斯大林等人在朝鲜战争前的决策虽有重大错误，但毛泽东在战时的决策还是高明的。朝鲜战争是以平局结束的，抗美援朝战争却取得了伟大的胜利，近些年来国内出现一些否定抗美援朝的论调（不论是出于无知或是别有用心），都是十分荒谬的。
——《朝鲜战争对世界格局的影响：一盘没有下完的棋》
（1）依据材料并结合所学知识，分析朝鲜战争对世界格局的影响。
（2）依据材料并结合所学知识，谈谈你对抗美援朝的认识。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 二战后，虽未发生世界性战争，但局部战争风起云涌。朝鲜战争中，喷气式飞机首次得以大规模运用，空中加油技术运用于实际作战之中。越南战争中，精确制导武器开始大量使用；英阿马岛战争中，英军装备的可垂直起降的海鹞式飞机创下了不败的战绩；在美军入侵巴拿马的作战中，第一次动用了隐形飞机；在海湾战争中，当今世界各种高新技术都不同程度地登上舞台进行了表演。但是战争的目的更加简约，一般不再谋求全面征服对手；战争规模变小，战争手段的采用受到节制；二战后技术兵器的广泛运用使现代战场的空间增大，战场日益由平面转向立体；战争目的未必要经过若干次战役的胜利才能达成，实现战役目标也不一定需要若干次战斗的积累，首战可能就是决战。
——摘编自张海麟、彭训厚《第二次世界大战与战后局部战争刍议》
（1）根据材料并结合所学知识，分析二战后局部战争风起云涌的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析二战后局部战争的特点和影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1916年7月1日，法国北部索姆河附近长达15英里的战线上，英法军队开始与德军展开残酷的厮杀。……壕沟战变得更加普遍，重机枪加壕沟极大限制了骑兵的能力，机械化的装甲部队开始得到发展并投入战场，还有坦克、机枪、火炮等新式武器登场，占主导地位的传统军事思想均告失效。索姆河战役无论是双方投入的兵力、武器，都是一战当中规模最大。索姆河战斗从7月爆发开始，几个月后进入秋季，气候条件开始大幅恶化，阴雨连绵导致道路泥泞不堪，战斗也开始渐渐平息。到了11月，战事完全停止。英法原本希望通过索姆河战役，为对德作战夺取决定性的胜利，但英军此时其实仅前进了七英里，他们未能如愿突破德军的防线。巨大的死伤数据为战争冰冷地收尾。参战各方共计超过100万人死伤。
在索姆河战役100周年的纪念仪式上，英国伦敦主教理查德·查特斯（RichardChartres）牧师说，它应该令人们共同努力走向友好和平，保证后代永远无需经历一战中士兵曾经面对过的这一切。社会必须致力于寻找共识，拒绝“那些鼓吹仇恨和分裂的人”。
——摘编自《索姆河战役百年回望》
（1）根据材料，概括英法发动索姆河战役的目的及战役特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析索姆河战役的历史影响。
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