小明在实验室做“观察水的沸腾”实验.每隔30s记录一次温度计的示数.并据此作成图像,如图所...

小明在实验室做“观察水的沸腾”实验.每隔30s记录一次温度计的示数.并据此作成图像,如图所示。由图像可知,水在沸腾过程中,继续吸热,温度___(选填“升高”、“降低”或“不变”)。停止加热一段时间后,水______ (选填“会”或“不会”)继续汽化。

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在探究“沸腾的规律”的实验中

（1）当水温上升到90℃时，每隔30s记录一次温度，然后作出温度与时间的图像，如图所示。从图像可知，水沸腾时的温度是______℃，由此可以判断出当地的大气压______1标准大气压（选填“大于”.“小于”或“等于”）。

（2）实验即将结束，移开酒精灯，水马上停止沸腾。这说明沸腾过程中需要继续_______,但温度______。

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在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：

（1）如图（a）、（b）所示，图______是水沸腾时的情况．从实验可得出，液体在沸腾过程中要______热，但温度______．

（2）由表可知，该地区水的沸点为______℃，当地的大气压______1标准大气压．（填“大于、等于”或“小于”）

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小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。

(1)当水温上升到90℃后，小明每隔0.5min记录一次温度，然后绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示。从图像中可知水的沸点是_____℃。停止加热，小明发现水不能继续沸腾，说明水在沸腾过程中不断______。

(2)结合甲、乙两图，请你对本实验提出一条改进建议：____，改进后的好处是：______。(写出一条即可)

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小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。

(1)当水温上升到90℃后，小明每隔0.5min记录一次温度，然后绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示。从图像中可知水的沸点是_____℃。停止加热，小明发现水不能继续沸腾，说明水在沸腾过程中不断______。

(2)结合甲、乙两图，请你对本实验提出一条改进建议：____，改进后的好处是：______。(写出一条即可)

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小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示．

(1)当水温上升到90℃后，小明每隔0.5min记录一次温度，然后绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示．从图像中可知水的沸点是_____℃．停止加热，小明发现水不能继续沸腾，说明水在沸腾过程中不断______．

(2)结合甲、乙两图，请你对本实验提出一条改进建议：____，改进后的好处是：______．(写出一条即可)

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小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。

(1)当水温上升到90℃后，小明每隔0.5min记录一次温度，然后绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示。从图像中可知水的沸点是_____℃。停止加热，小明发现水不能继续沸腾，说明水在沸腾过程中不断______。

(2)结合甲、乙两图，请你对本实验提出一条改进建议：____，改进后的好处是：______。(写出一条即可)

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在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，开始计时，每隔1min记录一次水的温度。然后，根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。由图像可知

（1）在此环境下，水的沸点为_______℃；

（2）时间到达________min时，水开始沸腾；

（3）水温到达沸点后，_________（选填：“需要”或“不需要”）继续吸热，水才能沸腾。

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