1946年2月美国驻苏代办乔治·凯南向美国国务院发回一份长达8000字的电报。凯南认为,美苏之间无法建立“合作”关系,必须把苏联看作是政治的对手,而不是伙伴。美国政府采纳这一建议,首先采取的对付苏联的措施是
A. 提出“杜鲁门主义”
B. 将德国一分为二
C. 建立北约组织
D. 发动朝鲜战争
历史单选题中等难度题
1946年2月美国驻苏代办乔治·凯南向美国国务院发回一份长达8000字的电报。凯南认为,美苏之间无法建立“合作”关系,必须把苏联看作是政治的对手,而不是伙伴。美国政府采纳这一建议,首先采取的对付苏联的措施是
A. 提出“杜鲁门主义”
B. 将德国一分为二
C. 建立北约组织
D. 发动朝鲜战争
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 1946 年 2 月,美国驻苏联代办乔治·凯南向美国国务院发回一份长达 8000 字的电报。凯南认为,苏联是“深厚强大的俄罗斯民族主义潮流孕育出来的”。资本主义与社会主义是水火不相容的,美苏之间无法建立“合作”关系,必须把苏联看作是政治对手,而不是伙伴。
——张建华《世界现代史(1900--2000)》
材料二 20 世纪五六十年代,冷战向深度和广度扩展。北约的成员国由原来的 12 个增加到15个,苏联把东欧国家组织起来,建立了华沙条约组织。在争夺势力范围和影响的斗争中,爆发了朝鲜战争和越南战争。.... 冷战开始初期,美国就颁布法令和法规,严格控制对苏联和其他社会主义国家的出口贸易。美国颁布了一系列反共、防共的法律和法令。苏联搞阶级斗争扩大化,冤假错案时有发生。
——刘金质《冷战史》
(1) 概括材料一中乔治·凯南对美苏关系的认识,并据材料和所学知识分析其原因。
(2) 据材料二概括“20 世纪五六十年代,冷战向深度和广度扩展”的表现,并结合所学知识分析其对国际关系的影响。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 1946年2月,美国驻苏联代办乔治•凯南向美国国务院发回一份长达8000字的电报。凯南认为,苏联是“深厚强大的俄罗斯民族主义潮流孕育出来的”。资本主义与社会主义是水火不相容的,美苏之间无法建立“合作”关系,必须把苏联看作是政治对手,而不是伙伴。
——张建华《世界现代史(1900——2000)》
材料二 20世纪五六十年代,冷战向深度和广度扩展。北约的成员国由原来的12个增加到15个,苏联把东欧国家组织起来,建立了华沙条约组织。在争夺势力范围和影响的斗争中,爆发了朝鲜战争和越南战争…冷战开始初期,美国就颁布法令和法规,严格控制对苏联和其他社会主义国家的出口贸易。美国颁布了一系列反共、防共的法律和法令。苏联搞阶级斗争扩大化,冤假错案时有发生。
——刘金质《冷战史》
(1)概括材料一中乔治。凯南对美苏关系的认识,并据材料和所学知识分析其原因。
(2)据材料二概括“20世纪五六十年代,冷战向深度和广度扩展”的表现,并结合所学知识分析其对国际关系的影响。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 1946年2月,美国驻苏联代办乔治·凯南向美国国务院发回一份长达8000字的电报。凯南认为,苏联是“深厚强大的俄罗斯民族主义潮流孕育出来的”。资本主义与社会主义是水火不相容的,美苏之间无法建立“合作”关系,必须把苏联看作政治对手,而不是伙伴。
——张建华《世界现代史(1900—2000)》
材料二 20世纪五六十年代,冷战向深度和广度扩展。北约的成员国由原来的12个增加到15个,苏联把东欧国家组织起来,建立了华沙条约组织。在争夺势力范围和影响的斗争中,爆发了朝鲜战争和越南战争……冷战开始初期,美国就颁布法令和法规,严格控制对苏联和其他社会主义国家的出口贸易。美国颁布了一系列反共、防共的法律和法令。苏联搞阶级斗争扩大化,冤假错案时有发生。
——刘金质《冷战史》
(1)概括材料一中乔治·凯南对美苏关系的认识,并根据材料和所学知识分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“20世纪五六十年代,冷战向深度和广度扩展”对国际关系的影响。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 1946年2月,美国驻苏联代办乔治凯南向美国国务院发回一份长达8000字的电报。凯南认为,苏联是“深厚强大的俄罗斯民族主义潮流孕育出来的”。资本主义与社会主义是水火不相容的,美苏之间无法建立“合作”关系,必须把苏联看作是政治对手,而不是伙伴。
——张建华《世界现代史》
材料二 20世纪五六十年代,冷战向深度和广度扩展。北约的成员国由原来的12个增加到15个,苏联把东欧国家组织起来,建立了华沙条约组织。在争夺势力范围和影响的斗争中,爆发了朝鲜战争和越南战争…冷战开始初期,美国就颁布法令和法规,严格控制对苏联和其他社会主义国家的出口贸易。美国颁布了一系列反共、防共的法律和法令。苏联搞阶级斗争扩大化,冤假错案时有发生。
——刘金质《冷战史》
(1)概括材料一中乔治。凯南对美苏关系的认识,并据材料和所学知识分析其原因。
(2)据材料二概括“20世纪五六十年代,冷战向深度和广度扩展”的表现,并结合所学知识分析其对国际关系的影响。
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阅读材料,回答问题。
材料一 1946年2月美国驻苏代办乔治·凯南向美国国务院发回一份长达8000字的电报。凯南认为,苏联是“深厚强大的俄罗斯民族主义潮流孕育出来的”。资本主义与社会主义是水火不相容的,美苏之间无法建立“合作”关系,必须把苏联看作是政治的对手,而不是伙伴
——张建华《世界现代史》
材料二 尼克松主义以“伙伴关系”为核心,以实力为后盾,以谈判为手段。尼克松的伙伴关系是要加强同北大西洋公约组织成员国之间的关系,在亚洲要加强同日本的关系以及世界上“自由”国家和独立国家的关系,解决他们共同面临的问题,特别是对付苏联的扩张
——方连庆《国际关系史(战后卷)》
材料三 前联合国秘书长加利说:“目前的多极化趋势将成为未来世界新秩序的基础。多极化为各国提供了机会,使它们能够在国际社会表达自己的意愿、希望及雄心。只有通过国家间持续的对话,交流观点,才有可能促进国际关系民主化,而国际关系的民主化,则是世界和平的基础。”
——岳麓版《政治文明历程》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括凯南对美苏关系的认识,分析其提出的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明美国政府在七十年代的对外政策。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析世界政治多极化趋势对世界历史发展的影响。
高二历史材料分析题困难题查看答案及解析
1946年2月22日21时,美国驻苏联大使馆代办乔治•凯南向国务院发回了一份长达数千字的电报。在这份“长电报”中,凯南依凭自己多年在欧洲、俄国外交的观察和思考得出了美苏之间并无妥协共存的可能。这封电报
A. 导致反法西斯同盟的破裂
B. 推动了“冷战”政策的出台
C. 顺应了全球化时代的趋势
D. 标志美苏“冷战”正式开始
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(历史选修3:20世纪的战争与和平)
材料 1945年,罗斯福病逝,杜鲁门继任总统后改变了对苏联的态度。1946年,美国驻苏代办乔治·凯南向国务院发回一份长达8000字的电报。电报提出:问题的很大一部分取决于我们自己社会的健康与活力。凡是解决我们自己社会内部问题,加强我们人民的自信、纪律、士气和集体精神的每一项措施,都是对莫斯科的一次外交胜利。美国可以,而且应当鼓励其他社会主义国家同苏联闹独立,其方法包括改善同东欧国家的关系,并提供经济援助。西方还可以影响苏联内部的和平变革进程。同整个西方世界相比,苏联还是弱得多的力量。因此,它的成功与否实际将取决于西方世界所能达到的团结和强盛程度。这份长电报在华盛领受到了异常热烈的欢迎。
——摘编自张建华《世界现代史(1900—2000)》
(1)根据材料并结合所学知识,概括凯南电报出台的背景及主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,简析凯南电报产生的影响。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
1946年2月,时任美国驻苏联使馆代办的乔治•凯南给美国国务院发回一份长达8 000字的电报,首次提出对苏联采取“遏制”战略的构想,其建议被美国政府采纳并长期奉行,影响世界达半个世纪,即
A、马歇尔计划
B、与苏联争霸
C、“冷战”政策
D、朝鲜战争
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1946年2月22日,美国驻苏联代办乔治•凯南给国务院发回的电报中说:“在那里,我们没有投资要去捍卫,没有确实存在的贸易会丧失,也几乎没有公民要去保护,更几乎没有文化交流要去维持。我们唯一同他们有利害关系的不是我们已有的东西,而是我们所希望的东西。”这表明( )
A.美苏不存在现实的矛盾冲突
B.两极格局的最终形成
C.美苏“冷战”的开始
D.美国力图称霸全球
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