阅读下面这首诗歌，完成各题。
箴作诗者
袁枚
倚马休夸速藻佳,相如终竟压邹枚。
物须见少方为贵,诗到能迟转是才。
清角声高非易奏,优昙花好不轻开。
须知极乐神仙境,修炼多从苦处来。
（注）箴:规诫。司马相如、邹阳、枚乘皆是西汉辞赋家。
1.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首联用典邹阳、枚乘二人虽创作迅速,却不敌司马相如辞赋用力之深。
B.颔联先直接说作诗数量少才能精;又说写诗迟下来,反能见到作者才华。
C.说理是这首诗的主要特点,诗歌中的物象基本是在为作诗的道理服务。
D.这首诗是为规诫诗者而作,没有刻意进行过度雕琢,却能于简淡中见哲理。
2.诗的后两联有什么含意?从中可以看出诗人对作诗有什么样的建议?
高一语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首诗歌，完成各题。
箴作诗者
袁枚
倚马休夸速藻佳,相如终竟压邹枚。
物须见少方为贵,诗到能迟转是才。
清角声高非易奏,优昙花好不轻开。
须知极乐神仙境,修炼多从苦处来。
（注）箴:规诫。司马相如、邹阳、枚乘皆是西汉辞赋家。
1.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首联用典邹阳、枚乘二人虽创作迅速,却不敌司马相如辞赋用力之深。
B.颔联先直接说作诗数量少才能精;又说写诗迟下来,反能见到作者才华。
C.说理是这首诗的主要特点,诗歌中的物象基本是在为作诗的道理服务。
D.这首诗是为规诫诗者而作,没有刻意进行过度雕琢,却能于简淡中见哲理。
2.诗的后两联有什么含意?从中可以看出诗人对作诗有什么样的建议?
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面明代的诗歌，完成下面小题。
即 事
夏完淳
复楚情何极，亡秦气未平。
雄风清角劲，落日大旗明。
缟素酬家国，戈船决死生。
胡笳千古恨，一片月临城。
【注】夏完淳：明末少年抗清英雄，著名诗人。此诗是清顺治三年（1646）参加抗清义军后所作。当时南明都城南京已为清军所破，鲁王逃亡下海，作者的父亲也兵败殉国。
1.首联运用了什么手法?表达了作者怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。
2.结合全诗，简要赏析最后一句。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面明代的诗歌，完成下面小题。
即 事
夏完淳
复楚情何极，亡秦气未平。
雄风清角劲，落日大旗明。
缟素酬家国，戈船决死生。
胡笳千古恨，一片月临城。
【注】夏完淳：明末少年抗清英雄，著名诗人。此诗是清顺治三年（1646）参加抗清义军后所作。当时南明都城南京已为清军所破，鲁王逃亡下海，作者的父亲也兵败殉国。
1.首联运用了什么手法?表达了作者怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。
2.结合全诗，简要赏析最后一句。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗歌，完成后面两题。
马 嵬
袁枚
莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别， 泪比长生殿上多。
1.作者在《随园诗话》中说赋此诗是“借古人往事，抒自己之怀抱”。这首诗“借古人往事”表达了诗人什么样的思想感情？请作简要分析。（4分）
2.这首诗最主要的表达技巧是什么？请作简要分析。（4分）
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的两首诗歌，完成文后各题。
荆卿里
清·袁枚
水边歌罢酒千行，生戴我头入虎狼。
力尽自堪酬太子，魂归何忍见田光?
英雄祖饯当年泪，过客衣冠此日霜。
匕首无灵公莫笑，乱山终古刺咸阳
荆轲山（其二）
豪气无论剑
清·尹礼
豪气无论剑不疏，祗缘生劫一筹迂。
图穷即断秦王首，千载应传好丈夫。
1.袁诗尾联“刺”字用得非常精彩，请简要赏析。
2.两首诗对荆轲的评价有同有异，请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这两首清诗，完成小题。
苔
袁枚
其一
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
其二
各有心情在，随渠爱暖凉。
青苔问红叶，何物是斜阳。
[注]袁枚，清朝乾嘉时期代表诗人、散文家：晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。
1.下列对这两首诗歌的理解和分析，不恰当的两项是
A. “白日不到处”点明了青苔的生长环境，这是一个不利于生命成长的地方。
B. “青春恰自来”是说人的成长是自然的过程，耐心等待，青春自然会绽放。
C. “也学牡丹开”运用比拟手法，表现出苔花虽小，却勇于绽放自己的精神。
D. “随渠爱暖凉”描写了青苔长在水渠边，既喜欢温暖，也喜欢阴凉的习性。
E. 青苔之“问”，正是因为它生长于“白日不到处”，不知道“斜阳”为何物。
2.第二首诗表达了怎样的人生感悟？请简要分析。
高一语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首古诗，完成后面小题。
秋海棠
袁枚
小朵娇红窈窕姿，独含秋气发花迟。
暗中自有清香在，不是幽人不得知。
注：袁枚，三十多岁以后不再出仕，过了几十年悠游林泉山野的闲适生活。
1.诗人笔下的秋海棠具有哪些特征？请概括回答。
2.本诗运用了什么表现手法？请结合三四句作简要分析。
高一语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下文，完成下面小题。
所好轩记
袁枚
所好轩者，袁子藏书处也。袁子之好众矣，而胡以书名？盖与群好敌而书胜也。其胜群好奈何？曰：袁子好味，好色，好葺屋，好游，好友，好花竹泉石，好珪璋彝尊、名人字画，又好书。书之好无以异于群好也，而又何以书独名？曰：色宜少年，食宜饥，友宜同志，游宜清明，宫室花石古玩宜初购，过是欲少味矣。书之为物，少壮、老病、饥寒、风雨，无勿宜也。而其事又无尽，故胜也。
虽然，谢众好而昵焉，此如辞狎友而就严师也，好之伪者也。毕众好而从焉，如宾客散而故人尚存也，好之独者也。昔曾皙嗜羊枣，不嗜脍炙也，然谓之嗜脍炙，曾皙所不受也。何也？从人所同也。余之他好从同，而好书从独，则以所好归书也固宜。
余幼爱书，得之苦无力。今老矣，以俸易书，凡清秘之本，约十得六七。患得之，又患失之。苟患失之，则以“所好”名轩也更宜。
1.题目中的“轩”常被古人用来命名自己的书斋，如高中教材中就有______轩。
2.文中画线句的作用是 ________ 。
3.下列说法符合文意的一项是
A. 作者认为他家的藏书多得无数，随意证明他好书胜过一切。
B. 作者认为有的人推辞众多爱好而亲近书籍，是虚伪的。
C. 作者说他从小到老爱书不辍，有增无减，便以“所好”名轩。
D. 作者后悔自己曾沉溺于声色犬马之中，到老年便独好书了。
4.从全文看，“所好轩”得名的原因是：
5.书籍并非作者一人所好，而他却说自己“好书从独”，结合全文，请谈谈你的理解。
高一语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
(二)阅读下面这首诗，完成下列小题。
荆卿里 清代 袁枚
水边歌罢酒千行，生戴我头入虎狼。
力尽自堪酬太子，魂归何忍见田光?
英雄祖饯当年泪，过客衣冠此日霜。
匕首无灵公莫笑，乱山终古刺咸阳。
荆轲山（其二） 清代 尹礼
豪气无论剑不疏，祗缘生劫一筹迂。
图穷即断秦王首，千载应传好丈夫。
1.下列对这两首诗赏析，不正确的一项是
A. 袁枚首联的“水边”是指燕太子丹与众宾客送荆轲入秦行刺至易水而别。
B. 袁诗的颈联写诗人思贤生情，诗人为荆轲着素默哀，表达自己的情感。
C. 袁诗末句中的“刺”字形象地写出“乱山”山势的陡峭、高耸，且赋予“乱山”以人性。
D. 尹诗第三句写荆轲动作敏捷，办事果敢，高度赞扬了他是一个英雄人物。
2.两首诗对荆轲的评价有何异同？请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
对下面诗歌的赏析错误的一项是 （ ）
推窗 袁枚
连宵风雨恶，蓬户不轻开。 山似相思久，推窗扑面来。
| A．这首诗抒写诗人傍晚雨霁风止后推窗一刹那间的感受。 |
| B．诗人是那样急不可耐，雨止后立即“推窗”，先一睹青山之风采，而青山亦似解人意，好像早在窗前等候，诗人窗才推开，它们便扑面而来。 |
| C．“相思久”用拟人手法，化无情为有情，令青山亦起相思之意，则山就更值得诗人眷念了。 |
| D．写山能“扑面来”，又化静为动，更显得山具有灵性，富有生活情趣。最后两句生动表现了作者对大自然的由衷喜爱。 |
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析