“如何走出一条正确的道路，实现中华民族的独立和振兴”是近代以来的伟大命题。结合所学知识，回答下列问题。
材料一 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
——孙中山《民报》发刊词（1905年）
材料二 现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。
——毛泽东《纪念孙中山先生》（1956年）
材料三 过去搞民主革命适合中国情况，走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。
——邓小平《坚持四项基本原则》（1979年）
（1）结合所学知识，指出材料一为哪一革命组织的革命纲领？孙中山后来将这一革命纲领进一步阐发为什么思想？他何时实现了“创立民国”的梦想？
（2）材料二中“完成了孙先生没有完成的民主革命”指的是哪一件重大历史事件？
（3）根据材料三，毛泽东开辟了一条什么样的革命道路？结合所学知识，邓小平走出了一条怎样的“中国式的现代化道路”？
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“如何走出一条正确的道路，实现中华民族的独立和振兴”是近代以来的伟大命题。结合所学知识，回答下列问题：
材料一“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
——孙中山《民报》发刊词（1905年）
材料二“现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。”
——毛泽东《纪念孙中山先生》（1956年）
材料三“过去搞民主革命，要适合中国情况，走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。”
——邓小平《坚持四项基本原则》（1979年）
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一为哪一革命组织的革命纲领？孙中山后来将这一革命纲领进一步阐发为什么思想？他何时实现了“创立民国”的梦想？为了保护这一革命成果，他努力促成了哪一宪法性质的文件的制订？
（2）据材料二，结合所学知识，“孙先生革命事业”的性质是什么？“完成了孙先生没有完成的民主革命”的标志是哪一件重大历史事件？
（3）据材料三，毛泽东开辟了一条什么样的革命道路？结合所学知识，邓小平走出了一条怎样的“中国式的现代化道路”？
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“如何走出一条正确的道路，实现中华民族的独立和振兴”是近代以来的伟大命题。结合所学知识，回答下列问题。
材料一 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
——孙中山《民报》发刊词（1905年）
材料二 现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。
——毛泽东《纪念孙中山先生》（1956年）
材料三 过去搞民主革命适合中国情况，走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。
——邓小平《坚持四项基本原则》（1979年）
（1）结合所学知识，指出材料一为哪一革命组织的革命纲领？孙中山后来将这一革命纲领进一步阐发为什么思想？他何时实现了“创立民国”的梦想？
（2）材料二中“完成了孙先生没有完成的民主革命”指的是哪一件重大历史事件？
（3）根据材料三，毛泽东开辟了一条什么样的革命道路？结合所学知识，邓小平走出了一条怎样的“中国式的现代化道路”？
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“如何走正确的道路，实现中华民族的独立和振兴”是近代以来的伟大命题。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
——孙中山《民报》发刊词（1905年）
材料二“现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。”
——毛泽东《纪念孙中山先生》（1956年）
材料三“过去搞民主革命，要适合中国情况，走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设，也要适合中国情况，走中国式的现代化道路。”
——邓小平《坚持四项基本原则》（1979年）
（1）结合所学知识，指出材料一为哪一革命组织的革命纲领。孙中山后来将这一革命纲领进一步阐发成什么理论？为了保护革命成果，他努力促成了哪一宪法性质文件的制订？
（2）据材料二并结合所学知识，指出“孙先生革命事业”的性质是什么。“完成了孙先生没有完成的民主革命”的标志是哪一件重大历史事件？
（3）据材料三，指出毛泽东开辟了一条什么样的革命道路。结合所学知识，指出邓小平走出了一条怎样的“中国式的现代化道路”？
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（18分）实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国历史的主旋律。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：从1640年到1840年，在200年中，西方已经进入了这样一个时期：“自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行……”与此相比，同一时间里的中国却景物依旧：成千上万胼手胝足、转辗沟壑的小农背负着一代一代歌讴唐虞盛世、高谈名物考据或性心理义的士人。
—— 陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》
（1）中国在世界民族之林所处的被动地位，实则开始于鸦片战争前的两个多世纪。这一时期中西文明发展的本质差异是什么？造成中国落后于西方的最主要原因是什么？（4分）
材料二：有学者认为：中国近代史的发展进程呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是 “沉沦”；近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。
（2）．请概述“沉沦”和 “上升”的含义分别是什么？（4分）20世纪初是中国由“沉沦”到 “上升”的转折时期，推动这一时期中国由“沉沦”到 “上升”的社会因素有哪些？（3分）
材料三 抗日战争时期，在中国共产党领导的各抗日根据地，开展了民主政治建设……1940年毛泽东系统提出新民主主义理论后，他就把陕甘宁边区做为一个“试验区”，明确指出：“边区的方向，就是新 民主主义的方向。现在全国要办新民主主义，有没有一个样子呢？我讲已经有了，陕甘宁边区就是模范。”时任边区政府主席的林伯渠也说：“陕甘宁边区是新民主 主义的边区。”
——《中国人大》
（3）依据材料三并结合所学知识概括，中共在近代中国的“上升”时期，在民主政治探索过程中有哪些成功的实践 (3分)
材料四 中共三代领导集体把马克思主义基本原理与中国实际相结合,总结实践经验,创造性地提出了"社会主义政治文明"的概念和三个文明协调发展的思想,拓展了马克思主义文明观;创立了人民民主理论,深化了马克思主义政治民主的内涵;开辟了人类文明的新途径,为科学社会主义政治文明理论发展提供了宝贵经验.
——《中央社会主义学报》
（4）依据材料四并结合所学知识概括新中国民主政治的本质特点，并结合史实说明。（4分）
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实现中华民族的伟大复兴是近代以来中国历史发展的主旋律。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 从1640年到1840年，在200年中，西方已经进入了这样一个时期：“自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行……”。与此相比，同一时间里的中国却景物依旧：成千上万胼手胝足、转辗沟壑的小农背负着一代一代歌讴唐虞盛世、高谈名物考据或性心理义的士人。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 有学者认为：中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，走出了一条“U”字形路线。在近代前期，其基本特征是“沉沦”；近代后期，其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。
材料三 “三十年沧桑巨变三十年光辉历程”铸就了一个民族百年梦想，谱写了许多可歌可泣的历史画卷。在近三十年经济全球化发展过程中中国踩着历史的节奏每一步都没有落空。上个世纪70年代中后期经济全球化刚刚起步、上个世纪90年代初经济全球化潮流真正形成和本世纪初经济全球化加速扩张是三个重要的节奏。
⑴材料表明，这一时期，中、西方文明发展的本质差别是什么？（2分）依据材料、结合所学，分析造成西方领先于中国的主要原因。（3分）
⑵结合所学，扼要指出文中所说的“沉沦”和“上升”的含义。（2分）20世纪初期是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期，概括说明推动这一转变的社会因素。（3分）
⑶根据材料三，结合所学知识，简要说明中国是怎样踩着这三个历史节奏全面融入全球化潮流的? （ 6分）
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十九大报告指出，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，中国共产党在这一历史进程中发挥了中流砥柱的作用。结合所学知识，回答下列问题：
（1）1921年，中国共产党诞生，从此中国革命的面貌焕然一新。请说出中国共产党诞生的标志和这一时期党的中心任务。
（2）1927年，国民大革命失败后，中国共产党召开了哪次会议及时总结经验教训？其总方针又是什么？
（3）1937年，七七事变爆发，国共两党走向合作，形成了怎样的“统一战线”？它有何作用？
（4）1949年，中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，其标志性成果是什么？它使中国社会发生了怎样的巨变？
（5）综上所述，归纳中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的主要因素。
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中国梦，是习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。结合所学知识，回答下列问题。
（1）鸦片战争的炮声破灭了中国人的“天朝梦”，先进的中国人向西方学习探索强国之路，经历了从学造器物、仿行制度到提倡思想解放的三个阶段。请分别举出其中的一个重大历史事件。
（2）“辛亥革命是旧民主主义革命，但它的事业在北伐战争中得到了延伸，在解放战争中得到了最后的胜利”。辛亥革命的指导思想是什么？指出这里所说“事业”的主要含义。
（3）以毛泽东为代表的中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，实现了人民当家作主。指出引领中国人民取得新民主主义革命胜利的指导思想。
（4）综合上述探索历程的经验教训，你认为实现中华民族伟大复兴的基本保证是什么？
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（15分）历史上中华民族和法兰西民族都曾创造出独具魅力、光彩照人的文化，深刻影响人类文明的发展，在近代思想文化发展上却走出风格迥异却又殊途同归的道路。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 就思想文化领域而言，18世纪的欧洲堪称法国之欧洲。当时的欧洲人……为法国启蒙思想家那些顺应时代潮流的新思想所折服。一时间，一股前所未有的“法语热”风靡除了英国之外的几乎整个欧洲。
——吕一民《法国通史》
材料二 1850年，雨果在追悼某一位文学家时说：“他的所有作品仅仅形成了一部书……我们在这里看见，我们的整个现代文明的走向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题作‘喜剧’，其实就是题作‘历史’也没有什么。”
——吕一民《法国通史》
材料三 “物质的革命失败了，政治的革命失败了。现在有思想革命的萌芽了。”“真正的中华民国必须建设在新思想的上面。新思想必须放在新文学里面……所以未来中华民国的长成，很靠着文学革命的培养。” ——傅斯年《白话文学与心理改革》
材料四 今日文学大病，在于徒有形式而无精神，徒有文而无质，徒有铿锵之韵，貌似之辞而已。今欲救此弊，宜从三事入手。第一，须言之有物；第二，须讲求文法；第三，当用“文之文字”时不可避之。
——胡适《逼上梁山》
（1）结合材料一分析“法语热”风靡欧洲大陆的原因。（2分）
（2）材料二中雨果所追悼的文学家是谁？请说明判断依据（4分）
（3）结合材料三、四说明傅斯年和胡适的共同主张，并分析原因（5分）。
（4）结合材料和所学知识分析中法两国在思想启蒙上的不同特点。（4分）
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近代以来，先进的中国人站在时代前列，为实现中华民族独立与富强，进行了一系列艰难的探索，推动了中国的近代化（现代化）进程。（16分）
结合所学知识回答下列问题：
（1）19世纪90年代，康有为、梁启超等维新派提出了怎样的政治主张?（2分）
（2）20世纪初，陈独秀等发起的新文化运动对近代中国产生了怎样的影响? （3分）
（3）20世纪20年代末到21世纪初，中国共产党人在实践过程中形成的三项重大思想理论成果是什么?（6分） 概括指出它们主要解决了中国革命和建设事业中的哪些重大问题?（3分）
（4）上述先进中国人的探索给我们哪些启迪？（2分）
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2016年，习近平《在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》中指出：孙中山先生是中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，受到全体中华儿女景仰。结合所学知识，回答下列问题：
（1）为振兴中华，孙中山领导了辛亥革命。孙中山建立的近代中国第一个资产阶级革命政党是什么？辛亥革命对推动中国政治民主化有何历史贡献？
（2）孙中山先生的伟大，不仅在于他领导了辛亥革命，而且在于他在辛亥革命失败后能与时俱进，完善自己的革命理论和斗争方略。请结合国民革命运动时期的史实加以简要说明。
（3）中国共产党人是孙中山先生革命事业最忠实的继承者。中国共产党通过领导新民主主义革命实现了民族独立，其标志性成果是什么？在此基础上，中国共产党人带领人民继续奋斗，促使中国社会发生了哪些历史性巨变？
（4）2016年，包括海峡两岸同胞在内的全体中华儿女，共同纪念孙中山先生诞辰150周年。据此，请谈谈今天我们纪念孙中山先生的现实意义。
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