(1)已知x=﹣3是关于x的方程2k﹣x﹣k(x+4)=5的解,求k的值;
(2)在(1)的条件下,已知线段AB=12cm,点C是直线AB上一点,且BC=k•AC,若点D是AC的中点,求线段CD的长.
七年级数学解答题中等难度题
(1)已知x=﹣3是关于x的方程2k﹣x﹣k(x+4)=5的解,求k的值;
(2)在(1)的条件下,已知线段AB=12cm,点C是直线AB上一点,且BC=k•AC,若点D是AC的中点,求线段CD的长.
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(1)已知x=﹣3是关于x的方程2k﹣x﹣k(x+4)=5的解,求k的值;
(2)在(1)的条件下,已知线段AB=12cm,点C是直线AB上一点,且BC=k•AC,若点D是AC的中点,求线段CD的长.
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(8分)(1)已知x=-3是关于x的方程2k-x-k(x+4)=5的解,求k的值.
(2)在(1)的条件下,已知线段AB=12cm,点C是直线AB上一点,且BC=k·AC,若点D是AC的中点,求线段CD的长.
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已知x=﹣3是关于x的方程(k+3)x+2=3x﹣2k的解.
(1)求k的值;
(2)在(1)的条件下,已知线段AB=6cm,点C是直线AB上一点,且BC=kAC,若点D是AC的中点,求线段CD的长.
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如图,M是线段AC中点,点B在线段AM上,且BM=2,BC=2AB,设AB=y.
(1)用含y的式子表示线段BC、AC、CM的长;
(2)根据已知条件和图中线段之间的数量关系列出关于y的一元一次方程,并求出线段AC的长.
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如图,点C在线段AB上,AC =16 cm,CB =12 cm,点M、N分别是AC、BC的中点。
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC + CB = a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由。
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足ACBC = b cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,不要说明理由。
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如图,点C在线段AB上,AC=16cm,CB=12cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=b cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,不要说明理由.
七年级数学判断题困难题查看答案及解析
如图,点C在AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,
(1)若AC=12cm,BC=10cm,求线段MN的长;
(2)若点C为线段AB上任意一点,满足AC+BC=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;
(3)若点C在线段AB的延长线上,且满足AC-BC=bcm,点M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,并说明理由.请用一句简洁的话描述你发现的结论.
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已知线段AB=10cm,点C在直线AB上, 且AC=2cm,则线段BC的长为( )
A. 12cm B. 8cm C. 12cm或8cm D. 以上均不对
七年级数学单选题简单题查看答案及解析
已知线段AB=10cm,点C在直线AB上, 且AC=2cm,则线段BC的长为( )
A. 12cm B. 8cm C. 12cm或8cm D. 以上均不对
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