在中国古代,“一切以程文为去留”的科举制最终取代了“以德取才”和“综合衡才”的荐举制,这是由于
A. 官员品德与治理能力无关
B. 科举制利于提高社会文化水平
C. 科举制有考察德行的功能
D. 人治社会荐举制主观因素突出
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在中国古代,“一切以程文为去留”的科举制最终取代了“以德取才”和“综合衡才”的荐举制,这是由于
A. 官员品德与治理能力无关
B. 科举制利于提高社会文化水平
C. 科举制有考察德行的功能
D. 人治社会荐举制主观因素突出
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有人总结中国古代的选官制度特点有“第一,士子应举,原则上允许‘投牒自进’;第二,‘一切以程文为去留’;三,士人定期赴试。”这一制度是( )
A.征辟制 B.九品中正制 C.科举制 D.察举制
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有人总结中国古代的选官制度特点有“第一,士子应举,原则上允许‘投牒自进’;第二,‘一切以程文为去留’;三,士人定期赴试。”这一制度是( )
A. 征辟制 B. 九品中正制 C. 科举制 D. 察举制
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有人总结中国古代的选官制度特点有“第一,士子应举,原则上允许‘投牒自进’;第二,‘一切以程文为去留’;第三,士人定期赴试。”这一制度是
A. 征辟制
B. 九品中正制
C. 科举制
D. 察举制
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科举制在中国历史上施行了1300多年,产生了深远影响。下列有关科举制的表述不正确的一项是
A. 考生可以“怀牒自列于州县”
B. 原则上“取士不问家世”
C. 选才“一切以程文为去留”
D. 重视“人门兼美”条件
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历史发展证明,提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力,下列我国古代的选官标准中体现这一认识的是
A. 按军功选官
B. 按门第选官
C. 按品德选官
D. 科举考试
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历史发展证明,提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力,下列我国古代的选官标准中体现这一认识的是( )
A. 按军功选官 B. 按门第选官 C. 科举考试选官 D. 按品德选官
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历史发展证明,提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力。下列我国古代的选官标准中能体现这一认识的是
A. 按军功选官
B. 科举考试选官
C. 按门第选官
D. 按品德选官
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历史发展证明,提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力。下列我国古代的选官标准中能体现这一认识的是
A. 按军功选官
B. 按门第选官
C. 科举考试选官
D. 按品德选官
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历史发展证明,提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力,下列我国古代的选官标准中体现这一认识的是( )
A.按军功选官 B.按门第选官
C.科举考试选官 D.按品德选官
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