小明在查阅太平天国运动相关资料时，发现有一份文件描绘了“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱...

小明在查阅太平天国运动相关资料时，发现有一份文件描绘了“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会。这一文件是

A.《资政新篇》 B.《天朝田亩制度》

C.《劝世良言》 D.《中华民国临时约法》

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太平天国定都天京后，为建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖” 的理想社会，颁布的文件是　 （　　　　 ）

A. 《天朝田亩制度》　　 B. 《资政新篇》　　 C. 《天朝土地制度》　　 D. 《天朝农耕制度》

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太平天国提出：“凡天下天，天下人同耕。……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖。“主张的纲领性文件是

A. 《海国图志》

B. 《劝世良言》

C. 《天朝田亩制度》

D. 《资政新篇》

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太平天国想建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会，为此定都天京后，颁布了

A. 均田免粮政策　　 B. 《资政新篇》

C. 《天朝田亩制度》　　 D. 王侯将相宁有种乎政策

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每一个时代的中国人都有着自己的中国梦。阅读下列材料，然后回答问题。

材料一太平天国想通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会。

——八年级历史上册15页

材料二甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，谋求制度变革被提到议事日程上来。戊戌变法就是制度变革的一次尝试。

——八年级历史上册28页

材料三孙中山设想通过三民主义的实施能够“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流”，进而实现国富民强、天下为公的大同社会。

——百度词条《三民主义》

材料四大会通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。

——八年级历史下册66页

（1）材料一中“这个方案”指的是什么？领导太平天国运动是哪位农民革命领袖？

（2）材料二中“引进外国器物”指的是什么运动？领导戊戌变法的维新派代表人物有哪些？

（3）“三民主义”分别是哪三大主义？它与同盟会的政治纲领是什么关系？

（4）材料四是中国共产党哪次代表大会的内容？这次会议召开有何重大历史意义？

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某学校排练课本剧，其中一句台词：要实现“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会。据此判断课本剧反映的史事是

A.太平天国运动 B.洋务运动 C.义和团运动 D.新文化运动

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在太平天国运动中提出建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”理想社会的纲领文件是

A. 《天朝田亩制度》

B. 《临时约法》

C. 《资政新篇》

D. 《共同纲领》

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提出“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会的方案是

A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C.《变法通议》 D.《临时约法》

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阅读下列关于土地问题的材料后回答问题。

材料一：想通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会。

材料二：民生主义就是“平均地权”，…….实现土地国有，解决贫富不均等问题。

材料三：会议通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。

材料四：抗战胜利后，中国共产党适时调整了土地政策，将抗战时期的（①）的土地政策改为（②）的土地政策。

（1）阅读材料一，说出“这个方案”指的是什么？

（2）阅读材料二并结合所学，说出孙中山领导资产阶级革命的指导思想。

（3）阅读材料三，指出“会议”的名称。说出这次会议毛泽东提出的著名论断。

（4）阅读材料四，补充①和②的内容。抗战胜利后各个解放区先后开展了什么运动？

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太平天国建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无处不保暖”的理想社会的方案体现在

A.“拜上帝会”的创立 B.《天朝田亩制度》的颁布

C.《资政新篇》的提出 D.太平天国政权组织的建立

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