小军为测量小灯泡L的电功率,连接了如图甲所示的实验电路。
(1)连接电路时开关S应____,滑动变阻器滑片P应置于____端。(选填“A”或“B”)
(2)闭合开关S,发现小灯泡L不发光,电流表和电压表的指针有偏转,但不明显,则可能是电路中________。
A. 滑动变阻器接入电阻较大 B. 小灯泡L断路
C. 电流表断路 D. 小灯泡L短路
(3)调节滑动变阻器的滑片P至某一位置,电压表、电流表示数如图乙所示,小灯泡L两端的电压为______V,通过小灯泡L的电流为______A,此时小灯泡电功率为_______W。
九年级物理实验题简单题
小军做测量小灯泡电功率的实验,所使用的小灯泡上标有的字样.
(1)小军连接的部分实验电路如图所示,请你帮助他将电路连接完整___.
(2)闭合开关前,应把图中滑动变阻器的滑片置于__________(选填“”或“”)端.
(3)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是__________.
A.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
B.检查电路是否断路
(4)实验过程中,当电压表示数为__________时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图所示,其值为__________,小灯泡的额定功率为__________.
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小军做测量小灯泡电功率的实验,所使用的小灯泡上标有3.8V的字样.
(1)小军连接的部分实验电路如图所示,请你帮助他将电路连接完整_________.
(2)闭合开关S前,应把如图中滑动变阻器的滑片P置于_____(选填“A”或“B”)端。
(3)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是______________________________________________________。
(3)实验过程中,当电压表示数为_____V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图所示,其电流值为_____A,小灯泡的额定功率为_____W.
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小军为测量小灯泡L的电功率,连接了如图甲所示的实验电路。
(1)连接电路时开关S应____,滑动变阻器滑片P应置于____端。(选填“A”或“B”)
(2)闭合开关S,发现小灯泡L不发光,电流表和电压表的指针有偏转,但不明显,则可能是电路中________。
A. 滑动变阻器接入电阻较大 B. 小灯泡L断路
C. 电流表断路 D. 小灯泡L短路
(3)调节滑动变阻器的滑片P至某一位置,电压表、电流表示数如图乙所示,小灯泡L两端的电压为______V,通过小灯泡L的电流为______A,此时小灯泡电功率为_______W。
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小明做测量小灯泡的电功率实验,小灯泡标有“2.2V”字样。
(1)小明连接好电路,将滑片置于阻值最大处,闭合开关,观察到小灯泡发出明亮的光,电压表的示数如图所示,移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度不变,电压表示数不变,电流表示数变化。请判断出现这种现象的原因是_____。
(2)小红用原有的实验器材正确连接电路,并按规范的步骤操作。闭合开关后,电流表示数0.14A,电压表示数为1.6V;移动滑片使小灯正常发光,此时滑片恰好位于中点位置。则滑动变阻器最大阻值为_____Ω,滑片在阻值最大端与中点位置相比,滑动变阻器消耗的功率变化了_____W。
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序号 | 灯泡两端的电压U/V | 通过灯泡的电流I/A | 灯泡消耗的功率P/W |
1 | 3.0 | 0.15 | |
2 | 2.0 | 0.5 | |
3 | 1.0 | 0.05 | |
4 | 0.8 | 0.04 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小夏用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及学生电源等实验器材,测量额定电压为 2.5V 小灯泡 L 的额定功率。
(1)小夏连接如图甲所示电路,在开关 S 闭合之前,应当将滑动变阻器的滑片 P 置于______端。(选填“A”或“B”)
(2)闭合开关后,调节滑动变阻器,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近于电源电压。出现此故障的原因可能是小灯泡_____。(选填“短路”或“断路”)
(3)小夏移动滑动变阻器的滑片 P,当电压表示数为 2.5V 时,发现电流表示数如图乙所示,由此可知,此时通过小灯泡 L 的电流为______ A;小灯泡 L 的额定功率为_________W。
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小磊连接了如图甲所示的实验电路,测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率:
(1)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P置于_____端;(选填“B”或“C”)
(2)发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯泡L都不发光,且电压表、电流表均无示数。小磊用一个灯泡L0(规格与灯泡L相同)排查电路故障,第一次把灯泡L0的两端接在A、E接线柱上,第二次把灯泡L0的两端接在A、C接线柱上,发现两次实验过程中两个灯泡都发光且电压表均有示数。根据上述现象可判断出电路的故障是_____。
A.电流表断路 B.灯泡L断路
C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑片P到某处,此时电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_____(选填:“B”或“C”)端滑动;
(4)移动滑片P使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是_____W。
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王磊同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。
⑴他连接的部分实验电路如图16所示。请你用笔画线代替导线,帮助他完成电
路连接。
⑵开关S闭合前,应把图16中滑动变阻器的滑片P置于________(选填“A”或“B”)端。
⑶灯泡L正常发光时,电流表的示数如图17所示,灯泡的额定功率为________W。
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小磊连接了如图甲所示的实验电路,测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率:
(1)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P置于_______端;(选填“B”或“C”)
(2)发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯泡L都不发光,且电压表、电流表均无示数。小磊用一个灯泡L0(规格与灯泡L相同)排查电路故障,第一次把灯泡L0的两端接在A、E接线柱上,第二次把灯泡L0的两端接在A、C接线柱上,发现两次实验过程中两个灯泡都发光且电压表均有示数。根据上述现象可判断出电路的故障是___________。
A.电流表断路 B.灯泡L断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑片P到某处,此时电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向____________(选填:“B”或“C”)端滑动;
(4)移动滑片P使电压表示数为2.5 V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是__________W。
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