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毁誉并存
太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。
——（唐）赵嘏
八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。
——（清）顾炎武《日知录》
一项好的制度若能长久永远好下去，便将使政治窒息。
——钱穆
科举之善，在能破朋党之私。
——吕思勉《中国制度史》
现在各国的制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度原来还是从中国学的。
——孙中山
（1）简述科举制度的发展历程。
（2）结合史实，简要评价科举制。
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阅读材料，完成下列问题：
材料一：唐玄宗时礼部尚书沈既济说：“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部，自隋罢外选，招天下之人，聚于京师，春还秋住，乌聚云合。”
材料二：顾炎武说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”
材料三：1897年9月24日，贵州省学政严修上奏说：“词科之目，稽古（考究古籍）为荣（荣耀），而目前所须，则尤以通今（通晓现代）为切要。或周知天下郡国利病，或熟谙中外交涉事宜，或算学译学擅绝专门，或格致（格致之学，即自然科学）制造能创新法，或堪游历之选，或工测绘之长，统立经济之名，以别旧时之科举。”
——《光绪朝续东华录》
请回答：
（1）科举制度始于何时？根据材料一回答科举制度与汉朝以来的选官制度的区别。
（2）运用所学知识回答，顾炎武为什么提出了“八股之害，等于焚书”的观点？
（3）材料三对科举制度提出了什么改革要求？说明了什么问题。
（4）从以上沈既济、顾炎武和严修对科举制度的不同看法，你得出什么认识？
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有人曾经作诗赞叹；“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”其中“长策”是指唐太宗
A．慎用刑法 B．轻徭薄赋 C．完善科举 D．重视纳谏
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“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”这是在评论唐太宗（ ）
A．推行民族团结的政策 B．内举不避亲，外举不避仇
C．完善科举制 D．制定《唐律》
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“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”诗中提到选拔人才的“长策”是指
A. 军功授爵制
B. 九品中正制
C. 察举制
D. 科举制
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陆游在《岁暮感怀》一诗中写道：“在昔祖宗时，风俗极粹美。人材兼南北，议论忘彼此。谁令各植党，更仆而迭起。中更夷狄祸（金灭北宋），此风犹未已……”该诗旨在抨击两宋时期
A.政有夷狄之风 B.淳朴民风败坏
C.官吏贿赂盛行 D.官场党同伐异
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观察下图，下列诗句反映了图片所示古代制度的是
A．“立嗣以长不以贤，立子以贵不以长”
B．“举秀才不知书，察孝廉父别居”
C．“太宗皇帝真长策，赚得英雄白了头”
D．“身未离襁褓，业披冠带”
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观察下图，下列诗句反映了图片所示古代制度的是（ ）
A．“立嗣以长不以贤，立子以贵不以长” B．“举秀才不知书，察孝廉父别居”
C．“太宗皇帝真长策，赚得英雄白了头” D．“身未离襁褓，业披冠戴”
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宋代选拔官吏时，“如工商杂类人等有奇才异行卓然不群者，亦并解送”，到明代，仅盐商子弟考取进士者就有180余人，成为举人者有340余人。这反映出
A．八股取士使科举制走向僵化
B．经济重心的逐步南移
C．商人社会政治地位的提高
D．政府加强对商业控制
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阅读材料，回答下列问题。
（历史上重大改革回眸）
材料 金太宗生前，在女真政治家宗幹的主持下，欲废除女真旧俗，整顿朝廷的勃极烈制度，削弱由宗翰（粘罕）等把持的元帅府权力，在全国实行汉官制改革，未及行而死。熙宗即位后，继承了太宗改革的遗志，废除朝廷的国相勃极烈制，置三师（大师、太傅、太保）尚书省，由尚书有左、右丞相兼领中书、门下二省，由三师并领三省事。颁行新官制和“换官格”，实行新的法制《皇统制》，创建猛安谋克屯田军，实行“计口授地”，基本上完成了金政权封建改革，废除了多种制度并存，而把州县制和女真猛安谋克制统一在封建政权之下。海陵王于天德二年（1150）下令废除行台尚书省，政令统一于朝廷。正隆元年（1156）又废除中书、门下二省及领三省事，只置尚书省，尚书省直属皇帝。
——摘编自白寿彝上编《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括金代汉官制改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析金代汉官制改革的作用。
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