实验探究
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题：
（1）该实验正确的操作步骤是1→3→_____→5。
（2）如图用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置_____，该实验控制的变量是_____。
（3）如图中滴加的液体是_____，如图小烧杯中的液体是_____，其作用是_____。
（4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在如图中可观察到的实验现象是_____，这说明_____ 是光合作用的产物。该实验同时还可以证明_____ 是光合作用的必要条件。
（5）关于光合作用的反应式，下列表示正确的是_____。
A．二氧化碳+水 
有机物+氧 B．二氧化碳+水 
有机物+氧
C．有机物+氧 
二氧化碳+水+能量 D．有机物+氧 
二氧化碳+水+能量
八年级生物综合题困难题
实验探究
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题：
（1）该实验正确的操作步骤是1→3→_____→5。
（2）如图用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置_____，该实验控制的变量是_____。
（3）如图中滴加的液体是_____，如图小烧杯中的液体是_____，其作用是_____。
（4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在如图中可观察到的实验现象是_____，这说明_____ 是光合作用的产物。该实验同时还可以证明_____ 是光合作用的必要条件。
（5）关于光合作用的反应式，下列表示正确的是_____。
A．二氧化碳+水 有机物+氧 B．二氧化碳+水 有机物+氧
C．有机物+氧 二氧化碳+水+能量 D．有机物+氧 二氧化碳+水+能量
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题：
（1）该实验正确的操作步骤是1-→2________（用图中的数字和箭头排列）．
（2）图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置________ ，该实验控制的变量是________
（3）图6中滴加的液体是________ ．图7小烧杯中的液体是________ ，其作用是________
（4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图5中可观察到的实验现象是________ ，这说明________ 是光合作用的产物．该实验现时还可以证明 ________是光合作用的必要条件
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题：
（1）该实验正确的操作步骤是1—→2—→ —→ —→ —→ —→5
（用图中的数字和箭头排列）。
（2）图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置 ，该实验控制的变量是 ，
（3）图6中滴加的液体是 。图7小烧杯中的液体是 ，其作用是 。
（4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图5中可观察到的实验现象是照光部分变 ，遮光部分不变色，这说明 是光合作用的产物。该实验现象还可以证明 是光合作用的必要条件。
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题：
（1）该实验正确的操作步骤是1—→2—→ —→5（用图中的数字和箭头排列）。（2）图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置 ，该实验控制的变量是 。
（3）图6中滴加的液体是 。图7小烧杯中的液体是 ，其作用是 。
（4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图5中可观察到的实验现象是 ，这说明 是光合作用的产物。该实验现时还可以证明 是光合作用的必要条件。
八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题：
（1）该实验正确的操作步骤是1→2→_________→5。
（2）图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置________，该实验控制的变量是_________。
（3）图6中滴加的液体是_________。图7小烧杯中的液体是__________，其作用是_____________。
（4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图5中可观察到的实验现象是______________，这说明______是光合作用的产物。该实验同时还可以证明______是光合作用的必要条件。
八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
下面是某初级中学的生物兴趣小组操作的“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图，请结合所学据图回答：
（1）在步骤①中，将植物放在暗处24小时的目的是_____；
（2）在步骤②中，从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组_____实验，这组实验的变量是_____．
（3）在步骤⑥中，滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是_____．结果遮光部分滴加碘液后_____（填“变蓝”或“不变蓝”）
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的，不正确的是
| 选项 | 实验活动 | 操作步骤 | 操作目的 |
| A | 进行物质的鉴定 | 滴加碘液 | 检验蛋白质的存在 |
| B | 验证绿叶在光下制造淀粉 | 把叶片放入酒精中，水浴加热 | 使叶片脱色 |
| C | 制作人口腔上皮细胞临时装片 | 用清水漱口 | 清除口腔中食物碎屑 |
| D | 制作洋葱表皮细胞临时装片 | 洁净的载玻片上滴加清水 | 有利于保持细胞形态 |
A. A B. B C. C D. D
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列是“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤，请据图回答相关问题．
（1）结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序__．
（2）步骤②的目的是__．
（3）在步骤⑦中遮盖黑纸片是为了不让被遮盖部分见__．
（4）请说明出现图①现象的原因__．
（5）步骤⑥中，酒精的作用是__，脱色后叶片呈__色．
（6）该实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外，你还能得出的结论是__．
八年级生物综合题困难题查看答案及解析
某生物兴趣小组为了进一步探究“绿叶在光下制造有机物”的其它条件，他们做了如下实验：
第一步：把一盆盆栽的银边天竺葵（叶片边缘的叶肉细胞中无叶绿体，为银白色，叶片中间部分为绿色）放在黑暗处一昼夜。
第二步：一昼夜后把银边天竺葵从黑暗处取出，移到阳光下照射几小时。
第三步：几小时后，摘下叶片，放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中间绿色部分含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变为黄白色。
第四步：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿中，向叶片滴加碘液。
第五步：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片发生什么变化。
请依据上述资料回答下列问题：（每小题2分,共6分）
（1）此探究实验的变量是什么？
（2）你认为实验小组观察到的现象是叶片银边部分_____________（变蓝或不变蓝）。
（3）通过实验你认为该小组得出的结论是什么？
八年级生物实验探究题困难题查看答案及解析
八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析