为了探究“孕鼠被动吸烟对其所产仔鼠学习记忆能力的影响”,选择经下表不同处理的 两组孕鼠分别产的雄性仔鼠各15只,待两组仔鼠体重长到约20g,进行水迷宫实验。每隔4天进行一次实验,每次实验重复十次,统计仔鼠水迷宫测试错误次数,结果如表所示:
组别 | 孕鼠处理 | 仔鼠走水迷宫错误次数平均值 | |||
4月1日 | 4月5日 | 4月9日 | 4月13日 | ||
A | 正常饲养孕鼠 | 6.03 | 4.63 | 1.61 | 0.72 |
B | 正常饲养的同时,每天将孕鼠置于弥漫着香烟烟 雾的染毒柜中 6 小时,直到待产时停止 | 6.65 | 6.13 | 2.39 | 1.35 |
(1)实验中统计仔鼠错误次数,取平均值的目的是______。
(2)实验中,A、B两组孕鼠除了是否染毒处理外,其余饲养条件应相同,目的是______。
(3)从上表数据可知随着时间推移,A、B两组仔鼠错误次数均______,说明仔鼠具有学习 记忆能力。
(4)根据实验结果,本实验的结论是______。
(5)为了进一步探究“补充维生素E对被动吸烟孕鼠所产仔鼠的学习记忆能力是否有改善作用”,实验应增设C组,C组孕鼠除了在正常饲料中按100mg/(kg•d)增加维生素E外,其余处理措施为______。
(6)我国正推行公共场所禁止吸烟条例。请根据本实验结果写一句禁烟宣传语:______。
八年级生物综合题中等难度题
为了探究“孕鼠被动吸烟对其所产仔鼠学习记忆能力的影响”,选择经下表不同处理的 两组孕鼠分别产的雄性仔鼠各15只,待两组仔鼠体重长到约20g,进行水迷宫实验。每隔4天进行一次实验,每次实验重复十次,统计仔鼠水迷宫测试错误次数,结果如表所示:
组别 | 孕鼠处理 | 仔鼠走水迷宫错误次数平均值 | |||
4月1日 | 4月5日 | 4月9日 | 4月13日 | ||
A | 正常饲养孕鼠 | 6.03 | 4.63 | 1.61 | 0.72 |
B | 正常饲养的同时,每天将孕鼠置于弥漫着香烟烟 雾的染毒柜中 6 小时,直到待产时停止 | 6.65 | 6.13 | 2.39 | 1.35 |
(1)实验中统计仔鼠错误次数,取平均值的目的是______。
(2)实验中,A、B两组孕鼠除了是否染毒处理外,其余饲养条件应相同,目的是______。
(3)从上表数据可知随着时间推移,A、B两组仔鼠错误次数均______,说明仔鼠具有学习 记忆能力。
(4)根据实验结果,本实验的结论是______。
(5)为了进一步探究“补充维生素E对被动吸烟孕鼠所产仔鼠的学习记忆能力是否有改善作用”,实验应增设C组,C组孕鼠除了在正常饲料中按100mg/(kg•d)增加维生素E外,其余处理措施为______。
(6)我国正推行公共场所禁止吸烟条例。请根据本实验结果写一句禁烟宣传语:______。
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为了探究“孕鼠被动吸烟对其所产仔鼠学习记忆能力的影响”,选择经下表不同处理的两组孕鼠分别产的雄性仔鼠各15只,待两组仔鼠体重长到约20g,进行水迷宫实验。统计仔鼠水迷宫测试错误次数,结果如下表所示:
组别 | 孕鼠处理 | 仔鼠走水迷宫错误次数平均值 | |||
第1天 | 第4天 | 第8天 | 第12天 | ||
A | 正常饲养孕鼠 | 6.03 | 4.63 | 1.61 | 0.72 |
B | 正常饲养的同时,每天将孕鼠置于弥漫着香烟烟雾的染毒柜中6小时,直到待产时停止。 | 6.65 | 6.13 | 2.39 | 1.35 |
(1)实验中每组选取15只仔鼠,统计仔鼠错误次数平均值的目的是_______________。
(2)实验中,A.B两组孕鼠除了是否染毒处理外,其余饲养条件应相同,目的是____
(3)从上表数据可得出结论:
① 随着时间推移,A. B两组仔鼠错误次数均_____,说明仔鼠具有学习记忆能力。根据行为的发生,这属于________行为。
② B组仔鼠每天错误次数平均值都高于A组,说明孕鼠被动吸烟可引起所产仔鼠学习记忆能力________。
(4)为了进一步探究“补充维生素E对被动吸烟孕鼠所产仔鼠的学习记忆能力是否有改善作用”,实验应增设C组,C组孕鼠在正常饲料中按 100 mg/(kg· d)增加维生素E,其余饲养条件应与______组相同。
(5)我国正推行公共场所禁止吸烟条例。请从吸烟危害健康角度写一句宣传语:_____。
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5月31日是世界无烟日,为了宣传烟草对健康的危害,不做“校服烟民”,科学家利用鼠进行了“孕鼠被动吸烟对其所产仔鼠学习与记忆能力的影响”的相关实验。选择经过不同处理的两组孕鼠分别产的雄性仔鼠各15只,待两组仔鼠体重约为20克时,进行走迷宫实验。统计仔鼠走迷宫“尝试与错误”次数,结果如下表所示,分析回答下列问题。
组别 | 孕鼠处理 | 仔鼠走迷宫“尝试与错误”次,数平均值(次) | |||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | ||
A | 正常饲养 | 6 | 5 | 2 | 1 |
B | 正常饲养的同时,每天将孕鼠置于弥漫着香烟烟雾的染毒柜中6个小时,直到待产时。 | 7 | 6 | 3 | 2 |
(1)实验中每组选取15只仔鼠,统计好“尝试与错误”次数平均值的目的是______。
(2)实验中,A、B两组孕鼠除了是否接受香烟烟雾处理外,其余饲养条件应相同,目的是______。
(3)从上表数据可知随着时间推移,A、B两组仔鼠“尝试与错误”次数均______。说明仔鼠具有学习与记忆能力,根据行为的获得途径,这属于______行为。这类行为是在______的基础上,通过生活经验和学习而获得。
(4)根据实验结果,本实验的结论是______。
(5)为了进一步探究“补充维生素E对被动吸烟孕鼠所产仔鼠的学习与记忆能力是否有改善作用”,实验应增设C组。在正常饲料中适量添加维生素E饲喂C组孕鼠,其余饲养条件应与_______组相同。
(6)我国正推行公共场所禁止吸烟条例。请根据本实验结果写一句禁烟宣传语______。
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青少年正处在生长发育期,吸烟会降低记忆力,分散注意力,影响身体的生长发育和正常的学习。
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为说明吸烟有害健康这个事实,某学习小组做了“烟草浸出液对水蚤心率影响”的探究实验,下列说法错误的是( )
A. 实验用的水蚤可随机挑选 B. 需要配制不同浓度的烟草浸出液
C. 记录水蚤心率时要重复三次 D. 需在显微镜下观察水蚤的心率变化
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温度、水分、有机物等因素均可影响酵母菌的生长、繁殖,某研究性学习小组的同学为了探究温度对酵母菌生长的影响,他们将蒸熟冷却的糯米与酒曲搅伴后,分成三等份分别装入甲、乙、丙三个广口瓶中,放在不同的温度环境中发酵,其实验结果如下表:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
控制温度 | 0℃ | 30℃ | 50℃ |
实验结果 | 没有制出酒酿 | 制出酒酿 | 没有制出酒酿 |
(1)该实验设置的变量是_____。
(2)同学们根据实验结果,绘制了曲线图,其中能正确反映温度与酵母菌生长关系的是_____。
(3)酵母菌与细菌的细胞结构相比,最主要的区别是酵母菌具有_____。
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温度、水分、有机物等因素均可影响酵母菌的生长、繁殖,某研究性学习小组的同学为了探究温度对酵母菌生长的影响,他们将蒸熟冷却的糯米与酒曲搅伴后,分成三等份分别装入甲、乙、丙三个广口瓶中,放在不同的温度环境中发酵,其实验结果如下表:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
控制温度 | 0℃ | 30℃ | 50℃ |
实验结果 | 没有制出酒酿 | 制出酒酿 | 没有制出酒酿 |
(1)该实验设置的变量是_____。
(2)同学们根据实验结果,绘制了曲线图,其中能正确反映温度与酵母菌生长关系的是_____。
(3)酵母菌与细菌的细胞结构相比,最主要的区别是酵母菌具有_____。
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温度、水分、有机物等因素均可影响酵母菌的生长、繁殖,某研究性学习小组的同学为了探究温度对酵母菌生长的影响,他们将蒸熟冷却的糯米与酒曲搅伴后,分成三等份分别装入甲、乙、丙三个广口瓶中,放在不同的温度环境中发酵,其实验结果如下表:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
控制温度 | 0℃ | 30℃ | 50℃ |
实验结果 | 没有制出酒酿 | 制出酒酿 | 没有制出酒酿 |
(1)该实验设置的变量是 .
(2)同学们根据实验结果,绘制了曲线图,其中能正确反映温度与酵母菌生长关系的是 .
(3)酵母菌与细菌的细胞结构相比,最主要的区别是酵母菌具有 .
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