↑ 收起筛选 ↑
试题详情

阅读下面的材料,完成各题。

材料一:

2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会高度关注。“一带一路”建设是一项系统工程,要坚持共商、共建、共享原则,积极推进沿线国家发展战略的相互对接,为推进实施“一带一路”重大倡议,让古丝绸之路焕发新的生机活力,以新的形式使亚欧非各国联系更加紧密,互利合作迈向的历史高度。

(摘编自新华社2015年06月27日《推动“一带一路”的愿景与行动》)

材料二:

习近平14日出席“一带一路”国际合作高峰论坛并发表主旨演讲,并提出以下五点意见:第一,我们要将“一带一路”建成和平之路。我们要构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造对话不对抗、结伴不结盟的伙伴关系。第二,我们要将“一带一路”建成繁荣之路,实现经济大融合、发展大联动、成果大共享。第三,我们要将“一带一路”建成开放之路。“一带一路”是全方位开放的合作平台,平等互利是它的首要原则。“一带一路”欢迎眼线所有国家加入。第四,我们要将:一带一路建成创新之路。第五,我们要将“一带一路”建成文明之路。

(摘编自新华社2017年05月14日《习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲》)

材料三:

美国库恩基金会主席罗伯特·劳伦斯·库恩:中国一再声明,不论自身发展走到哪一步,都不会在处理对外关系时以大欺小,“一带一路”建设正是基于团结合作、共享发展、平等互利之上。“一带一路”在世界范围内这么受欢迎,是因为中国找到了自身发展同世界需要的契合点。

英国四十八家集团俱乐部主席斯蒂芬·佩里:“一带一路”倡议使丝绸之路重新焕发生机,它为世界带来了惊人的、富有创造力的现代贸易形式。依托“一带一路”这个超越国界的概念,亚洲、欧洲、非洲、美洲国家及人民和谐联通。“一带一路”倡议的基石是尊重每个国家和民族的文化及体制,用实现共同的可持续发展这一目标将人们紧紧团结起来。

新西兰前总理珍妮·希普利:事实上,国际发展援助不仅因着眼于解决对象国人民的生存问题,更应发挥投资的杠杆效应,赋能于当地人民,让他们在不远的将来有能力实现自主发展。“一带一路”通过帮助沿线国家提升基础设施水平和互联互通程度,构建跨区域、跨国家的大市场,让市场和人充分对接,从而赋能于人民。

日本富士通总研经济研究所首席研究员金坚敏:近年来,受世界经济增长乏力、国内贫富差距扩大以及持续不断的难民危机等困扰,部分发达经济体反全球化思潮涌动,“本国利益优先”的诱惑开始蔓延,发展中国家期待贸易投资自由化带动经济开发、创造就业的发展理念受到挑战。发达经济体与发展中经济体的矛盾有加剧趋势,迫切需要提出并尝试全球经济治理新的框架模式。

(选自2019年2月12日人民日报《国际人士谈“一带一路”合作》)

1.下列材料三相关内容的理解和分析,不正确的一项是

A. 2017年新疆和四川广西贸易表现最为突出,成为西部地区与“一带一路”国家进出口总额最多的三个省区。

B. 2016年到2017年,西部地区中有4个省区市与“一带一路”国家的进出口总额有所下降。

C. 2017年,西部地区“一带一路”国家的出口额比2013年有所增加,到2014年后,就呈现出逐年下降的趋势。

D. 2014年,西部地区与“一带一路”国家的出口额比2013年有所增加,到2014年后,就早出现逐年下降的趋势。

2.下列材料相关内容的概括和分析,正确的一项是

A. 材料四中各位国际人士的发言,说明中国在建设“一带一路”问题上把握住了时代的脉搏,找到了正确的方法。

B. “一带一路”通过帮助沿线国家提升基础设施水平和互联互通程度,就能让他们在未来有能力实现自主发展。

C. 中国政府推进实施“一带一路”重大倡议,其主要目的是让古丝绸之路焕发新的的生机活力,使世界各国联系更加紧密,互利合作迈向新的历史高度。

D. 习近平在“一带一路”国际合作的高峰论坛开幕式上的演讲提出的“五条路”中,和平、繁荣和开放之路最为重要。

3.根据以上材料,谈一谈“一带一路”项目得到广泛认可、取得一系列成绩的原因有哪些?

高三语文现代文阅读中等难度题

少年,再来一题如何?
试题答案
试题解析
相关试题