阅读下面的文言文，完成各题。
萧燧，字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第，授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台。燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢。就院易一员往漕闱，秦熺果中前列。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官当择人，不当为人择官”。上喜，制《用人论》赐大臣。淳熙二年，进起居郎。先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善状，燧皆奏罢之。时复议进取，上以问燧，对曰：“今贤否杂揉，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康，萌骄心，非臣所知。”上曰：“忠言也。”因劝上正纪纲，容直言，亲君子，远小人，近习有劳可赏以禄，不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。严地狭财匮，始至，官镪②.不满三千，燧俭以足用。二年之间，以其羡补积逋，诸邑皆宽。上方靳职名，非功不予，诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。父老遮道几不得行送出境者以千数婺与严邻人熟知条教不劳而治岁旱，浙西常平司请移粟于严，燧谓：“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视？” 为请诸朝，发太仓来振之。八年，召还，言：“江、浙再岁水旱，愿下诏求言，仍令诸司通融郡县财赋，毋但督迫。”十年，上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽，丁钱减半，亦自燧发之。绍熙四年卒，年七十七。
（节选自《宋史·萧燧传》）
（注）①主文：主持文举考试。②镪：成串的钱。
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 丞相有子就举，欲以属公 属：托付。
B. 桧怀之，既而被檄秀州 怀：衔恨。
C. 就院易一员往漕闱 易：更换。
D. 察官阙，朝论多属燧 阙：失职。
2.以下各组句子中，全都表明萧隧格尽职守的一组是（ ）
① 隧怒曰：“初仕敢欺心耶！” ② 论“官当择人，不当为人择官”
③ 有所依凭，无善状，隧皆奏罢之 ④ 若恃小康，萌骄心，非臣所知
⑤ 官镪不满三千，隧俭以足用 ⑥ 为请诸朝，发太仓米振之
A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②③④ D. ②⑤⑥
3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 父老遮道/几不得行/送出境者以千数/婺与严邻/人熟知条教/不劳而治/
B. 父老遮道/几不得/行送出境者以千数/婺与严邻/人熟知/条教不劳而治/
C. 父老遮道/几不得行/送出境者以千数/婺与严邻人/熟知条教/不劳而治/
D. 父老遮道/几不得/行送出境者以千数/婺与严邻/人熟知/条教不劳而治/
4.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 高第，指考核、科举、考绩成绩优异，这里是指萧燧科举“进士及第”。
B. 秋试，指科举时代地方为选拔举人所进行的考试。由于秋季举行﹐故称秋试。
C. 轮对，又称“轮当面对”，宋代制度，指官员轮值，上殿策对时政利弊。
D. 持节，拿着旄节。节，以竹为竿，上缀以旄牛尾，它代表着官员的高贵。
5.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 萧燧天分很高，为官不畏权贵。他自幼能文，进士及第后进入仕途；其时秦桧当权，与其亲党密告萧，要他主持秋试录用其子秦熺，遭到萧的拒绝。
B. 萧隧刚直敢言，所奏切中时弊。皇上向他征询意见，他乘便讽劝皇上亲近君子疏远小人，亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力，得到皇上赞许采纳。
C. 萧隧政绩卓著，受到皇上嘉勉。严州面积狭小财物魔乏，他勤俭理政，以盈余填补拖欠，各地都感到宽松；皇上升迁萧隧的职位，调他去治理婺州。
D. 萧隧回到朝廷，仍关注各地大事。淳熙年间，江浙两年水涝干早，他奏请下诏诸司协助解决，又奏言广西百姓深受身丁钱之害，建议大多得以施行。
高三语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的文言文，完成各题。
萧燧，字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第，授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台。燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢。就院易一员往漕闱，秦熺果中前列。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官当择人，不当为人择官”。上喜，制《用人论》赐大臣。淳熙二年，进起居郎。先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善状，燧皆奏罢之。时复议进取，上以问燧，对曰：“今贤否杂揉，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康，萌骄心，非臣所知。”上曰：“忠言也。”因劝上正纪纲，容直言，亲君子，远小人，近习有劳可赏以禄，不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。严地狭财匮，始至，官镪②.不满三千，燧俭以足用。二年之间，以其羡补积逋，诸邑皆宽。上方靳职名，非功不予，诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。父老遮道几不得行送出境者以千数婺与严邻人熟知条教不劳而治岁旱，浙西常平司请移粟于严，燧谓：“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视？” 为请诸朝，发太仓来振之。八年，召还，言：“江、浙再岁水旱，愿下诏求言，仍令诸司通融郡县财赋，毋但督迫。”十年，上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽，丁钱减半，亦自燧发之。绍熙四年卒，年七十七。
（节选自《宋史·萧燧传》）
（注）①主文：主持文举考试。②镪：成串的钱。
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 丞相有子就举，欲以属公 属：托付。
B. 桧怀之，既而被檄秀州 怀：衔恨。
C. 就院易一员往漕闱 易：更换。
D. 察官阙，朝论多属燧 阙：失职。
2.以下各组句子中，全都表明萧隧格尽职守的一组是（ ）
① 隧怒曰：“初仕敢欺心耶！” ② 论“官当择人，不当为人择官”
③ 有所依凭，无善状，隧皆奏罢之 ④ 若恃小康，萌骄心，非臣所知
⑤ 官镪不满三千，隧俭以足用 ⑥ 为请诸朝，发太仓米振之
A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②③④ D. ②⑤⑥
3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 父老遮道/几不得行/送出境者以千数/婺与严邻/人熟知条教/不劳而治/
B. 父老遮道/几不得/行送出境者以千数/婺与严邻/人熟知/条教不劳而治/
C. 父老遮道/几不得行/送出境者以千数/婺与严邻人/熟知条教/不劳而治/
D. 父老遮道/几不得/行送出境者以千数/婺与严邻/人熟知/条教不劳而治/
4.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 高第，指考核、科举、考绩成绩优异，这里是指萧燧科举“进士及第”。
B. 秋试，指科举时代地方为选拔举人所进行的考试。由于秋季举行﹐故称秋试。
C. 轮对，又称“轮当面对”，宋代制度，指官员轮值，上殿策对时政利弊。
D. 持节，拿着旄节。节，以竹为竿，上缀以旄牛尾，它代表着官员的高贵。
5.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 萧燧天分很高，为官不畏权贵。他自幼能文，进士及第后进入仕途；其时秦桧当权，与其亲党密告萧，要他主持秋试录用其子秦熺，遭到萧的拒绝。
B. 萧隧刚直敢言，所奏切中时弊。皇上向他征询意见，他乘便讽劝皇上亲近君子疏远小人，亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力，得到皇上赞许采纳。
C. 萧隧政绩卓著，受到皇上嘉勉。严州面积狭小财物魔乏，他勤俭理政，以盈余填补拖欠，各地都感到宽松；皇上升迁萧隧的职位，调他去治理婺州。
D. 萧隧回到朝廷，仍关注各地大事。淳熙年间，江浙两年水涝干早，他奏请下诏诸司协助解决，又奏言广西百姓深受身丁钱之害，建议大多得以施行。
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成小题。
萧燧字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢，就院易一员往漕闱，秦熺果中前列。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官当择人，不当为人择官。”上喜，制《用人论》赐大臣。淳熙二年，进起居郎。先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善状，燧皆奏罢之。时复议进取，上以问燧，对曰：“今贤否杂糅，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康，萌骄心，非臣所知。”上曰：“忠言也。”因劝上正纪纲，容直言；亲君子，远小人；近习有劳可赏以禄，不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。严地狭财匮，始至，官镪②不满三千，燧俭以足用。二年之间，以其羡补积逋，诸邑皆宽。上方靳职名，非功不予，诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。父老遮道，几不得行，送出境者以千数。婺与严邻，人熟知条教，不劳而治。岁旱，浙西常平司请移粟于严，燧谓：“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视？”为请诸朝，发太仓米振之。八年，召还，言：“江、浙再岁水旱，愿下诏求言，仍令诸司通融郡县财赋，毋但督迫。”十年，上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽，丁钱减半，亦自燧发之。绍熙四年卒，年七十七。
（节选自《宋史·萧燧传》）
[注]：①主文：主持考试。② 镪：成串的钱
1.对下面句子中划线的词的解释，不正确的一项是（3分）
| A．丞相有子就举，欲以属公属：托付 |
| B．桧怀之，既而被檄秀州怀：衔恨 |
| C．就院易一员往漕闱易：更换 |
| D．察官阙，朝论多属燧阙：失职 |
2.以下各组句子中，全都表明萧燧恪尽职守的一组是（3分）
①燧怒曰：“初仕敢欺心耶！” ②论“官当择人，不当为人择官。”
③有所依凭，无善状，燧皆奏罢之 ④若恃小康，萌骄心，非臣所知
⑤官镪不满三千，燧俭以足用 ⑥为请诸朝，发太仓米振之
| A．①③⑤ | B．①④⑥ | C．②③④ | D．②⑤⑥ |
3.下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（3分）
| A．萧燧天分很高，为官不畏权贵。他自幼能文，进士及弟后进入仕途；其时秦桧当权，与其亲党密告萧，要他主持秋试录用其子秦熺，遭到萧的拒绝。 |
| B．萧燧刚直敢言，所奏切中时弊。皇上向他征询意见，他乘便讽劝皇上亲近君子疏远小人，亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力，得到皇上赞许采纳。 |
| C．萧燧政绩卓著，受到皇上嘉勉。严州面积狭小财物匮乏，他勤俭理政，以盈余填补拖欠，各地都感到宽松；皇上升迁萧燧的职位，调他去治理婺州。 |
| D．萧燧回到朝廷，仍关注各地大事。淳熙年间，江浙两年水涝干旱，他奏请下诏诸司协助解决，又奏言广西百姓深受丁钱之害，建议大多得以施行。 |
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）今贤否杂糅，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。
（2）燧谓：“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视？”
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下面小题。
萧燧字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶!”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢，就院易一员往漕闱，秦熺果中前列。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官当择人，不当为人择官”。上喜，制《用人论》赐大臣。淳熙二年，进起居郎。先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善状，燧皆奏罢之。时复议进取，上以问燧，对曰：“今贤否杂糅，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康，萌骄心，非臣所知。”上曰：“忠言也。”因劝上正纪纲，容直言，亲君子，远小人；近习有劳可赏以禄，不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。严地狭财匮，始至，官镪②不满三千，燧俭以足用。二年之间，以其羡补积逋，诸邑皆宽。上方靳职名非功不予诏燧治郡有劳除敷文阁待制移知婺州父老遮道几不得行送出境者以千数婺与严邻，人熟知条教，不劳而治。岁旱，浙西常平司请移粟于严，燧谓：“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视?”为请诸朝，发太仓米振之。八年，召还，言：“江、浙再岁水旱，愿下诏求言，仍令诸司通融郡县财赋，毋但督迫。”十年，上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽，丁钱减半，亦自燧发之。绍熙四年卒，年七十七。
（节选自《宋史·萧燧传》）
[注]①主文：主持考试。②镪：成串的钱。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 上方靳职名／非功／不予诏燧／治郡有劳／除敷文阁待制／移知婺州父老／遮道几不得行／送出境者以千数／
B. 上方靳职名／非功不予诏燧／治郡有劳／除敷文阁待制／移知婺州／父老遮道／几不得行，送出境者以千数／
C. 上方靳职名／非功不予／诏燧治郡有劳／除敷文阁待制／移知婺州父老／遮道几不得行／送出境者以千数／
D. 上方靳职名／非功不予／诏燧治郡有劳／除敷文阁待制／移知婺州／父老遮道／几不得行／送出境者以千数／
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. “绍兴”是宋高宗赵构的年号。所谓“年号”，是从汉朝初年开始使用的、封建王朝用来纪年的一种名号。
B. 古代官职任免升降有自己的术语，“擢”“升”是关于提升职务的，“徙”“迁”是关于调动职务的。
C. “宦官”，俗称“太监”，是中国古代京城专供皇帝、君主及其家族役使的官员。从先秦和西汉时期开始就由阉人构成。
D. “身丁钱”，宋代赋税名。男子年二十或二十一成丁，六十为老。人户每岁按丁输纳钱米或绢，总称身丁钱。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 萧燧天分很高，为官不畏权贵。他自幼能文，进士及第后进入仕途；其时秦桧当权，与其亲党密告萧，要他主持秋试录用其子秦熺，遭到萧的拒绝。
B. 萧燧刚直敢言，所奏切中时弊。皇上向他征询意见，他乘便讽劝皇上亲近君子疏远小人，亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力，得到皇上赞许采纳。
C. 萧燧政绩卓著，受到皇上嘉勉。严州面积狭小财物匮乏，他勤俭理政，以盈余填补拖欠，各地都感到宽松；皇上升迁萧燧的职位，调他去治理婺州。
D. 萧燧回到朝廷，仍关注各地大事。淳熙年间，江浙两年水涝干旱，他奏请下诏诸司协助解决，又奏言广西百姓深受身丁钱之害，建议大多得以施行。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 今贤否杂糅，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。
(2) 燧谓：“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视?”
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文完成小题。
萧燧字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢，就院易一员往漕闱，秦熺果中前列。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官当择人，不当为人择官”。上喜，制《用人论》赐大臣。淳熙二年，进起居郎。先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善状，燧皆奏罢之。时复议进取，上以问燧，对曰：“今贤否杂糅，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康，萌骄心，非臣所知。”上曰：“忠言也。”因劝上正纪纲，容直言，亲君子，远小人；近习有劳可赏以禄，不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。严地狭财匮，始至，官镪②不满三千，燧俭以足用。二年之间，以其羡补积逋，诸邑皆宽。上方靳职名，非功不予，诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。父老遮道。几不得行，送出境者以千数。婺与严邻，人熟知条教，不劳而治。岁旱，浙西常平司请移粟于严，燧谓：“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视？”为请诸朝，发太仓米振之。八年，召还，言：“江、浙再岁水旱，愿下诏求言。仍令诸司通融郡县财赋，毋但督迫。”十年，上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽，丁钱减半，亦自燧发之。绍熙四年卒，年七十七。
(节选自《宋史·萧燧传》)
【注】 ①主文：主持考试。②镪：成串的钱。
1.下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是 ( )
A．丞相有子就举，欲以属公 属：托付
B．桧怀之，既而被檄秀州 怀：衔恨
C．就院易一员往漕闱 易：更换
D．察官阙，朝论多属燧 阙：失职
2.以下各组句子中，全都表明萧燧恪尽职守的一组是 ( )
①燧怒曰：“初仕敢欺心耶！” ②论“官当择人，不当为人择官” ③有所依凭，无善状，燧皆奏罢之 ④若恃小康，萌骄心，非臣所知 ⑤官镪不满三千，燧俭以足用 ⑥为请诸朝，发太仓米振之
A．①③⑤ B．①④⑥
C．②③④ D．②⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( )
A．萧燧天分很高，为官不畏权贵。他自幼能文，进士及第后进入仕途；其时秦桧当权，与其亲党密告萧，要他主持秋试录用其子秦熺，遭到萧的拒绝。
B．萧燧刚直敢言，所奏切中时弊。皇上向他征询意见，他乘便讽劝皇上亲近君子疏远小人，亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力，得到皇上赞许采纳。
C．萧燧政绩卓著，受到皇上嘉勉。严州面积狭小财物匮乏，他勤俭理政，以盈余填补拖欠，各地都感到宽松；皇上升迁萧燧的职位，调他去治理婺州。
D．萧燧回到朝廷，仍关注各地大事。淳熙年间，江浙两年水涝干旱，他奏请下诏诸司协助解决，又奏言广西百姓深受身丁钱之害，建议大多得以施行。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)今贤否杂糅，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。
(2)燧谓：“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视？”
高三语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成各题。
刘清之，字子澄，临江人。登绍兴二十七年进士第。调万安县丞。时江右大侵，清之徒步阡陌，亲与民接，凡所蠲除，具得其实。州议减常平①米直，清之曰：“此惠不过三十里内耳，外乡远民势岂能来？老幼疾患之人必有馁死者。今有粟之家闭不肯粜，实窥伺攘夺者众也。在我有政，则大家得钱，细民得米，两适其便。”乃请均境内之地为八，俾有粟者分振其乡，官为主之。规画防闲，民甚赖之。帅龚茂良以淸之救荒实迹闻于朝，又偕诸公荐之。茂良入为参知政事，与丞相周必大荐清之于孝宗。召入对，首论：“民困兵骄，大臣退托，小臣苟偷。愿陛下广览兼听，并谋合智，提要挈纲而力行之。古今未有俗不可变、弊不可革者，变而通之，亦在陛下方寸之间耳。”改太常寺主簿。丁内艰，服除，通判鄂州。鄂俗计利而尚鬼家贫子壮则出赘习为当然而尤谨奉大洪山之祠病者不药而听于巫死则不葬而畀（bì）诸火清之皆谕止之。差权发遣②常州，改衡州。先是，郡装饰厨传③以事常平、刑狱二地使者，月一会集，互致折馈。清之叹曰：“此何时也？与其取诸民，孰若裁诸公。吾之所以事上官者，惟究心于所职，无负于吾民足矣。岂以酒食货财为勤哉？”清之自常禄外，悉归之公帑，以佐经用。至之日，兵无粮，官无奉，上供送使无可备。已而郡计渐裕，民力稍苏。归，筑槐阴精舍以处来学者。光宗即位，起知袁州，而清之疾作，犹贻书执政论国事。诸生往候疾，不废讲论，语及天下，孜孜叹息，若任其责者。周必大来视疾，谓曰：“子澄其澄虑。”清之气息已微，云：“无虑可澄。”遂卒。
（《宋史·刘清之传》有删改）
（注）①常平：古时用以平抑粮价的粮仓。 ②权发遣：宋代官制，相当于知州。厨传：供应食宿、车马的驿站。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项（ ）
A. 鄂俗计利而尚鬼/家贫子壮则出赘/习为当然/而尤谨奉/大洪山之祠/病者不药/而听于巫/死则不葬而畀诸火/清之皆谕止之/
B. 鄂俗计利而尚鬼/家贫子壮则出赘/习为当然/而尤谨奉大洪山之祠/病者不药而听于巫/死则不葬而畀诸火/清之皆谕止之/
C. 鄂俗计利/而尚鬼家/贫子壮则出赘/习为当/然而尤谨奉大洪山之祠/病者不药而听于巫/死则不葬而畀诸火/清之皆谕止之/
D. 鄂俗计利/而尚鬼家/贫子壮则出赘/习为当然/而尤谨奉大洪山之祠/病者不药而听于巫/死则不葬而畀诸火/清之皆谕止之/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项（ ）
A. “大侵”是指先侵占后经略，指国土兼并。后由土地推及财产、人口，在国土兼并的含义之外，又附带了掠夺、奴役的含义。
B. “丁内艰”是丧制名，凡子遭母丧或承重孙遭祖母丧，称丁内艰。
C. “公帑”是指公共财产，即国家、政府、公家之财产。
D. “光宗”是用做皇帝和君主的庙号，是光复之主的庙号。开国君主是祖，继嗣君主有治国才能者为宗。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A. 刘清之了解民情，所提救灾措施符合实际。他任万安县丞时，当地发生旱灾，他亲到田间了解旱情；他提出的救灾措施让州里的百姓无论远近均蒙其利。
B. 刘清之性情刚直，敢于进谏。孝宗向他征询意见，他直陈时弊并劝孝宗在广纳意见的基础上抓住主要事情努力推行；他认为皇上的意愿是革除时弊的关键。
C. 刘清之不讨好上级，体恤百姓。他到衡州任职后，州里为讨好常平、刑狱两方上级使者，花费公款聚会送礼，他为减轻百姓的负担，废止了这种做法。
D. 刘清之为朝廷鞠躬尽瘁。他生病时仍关心国事，他的学生前来探望病情，他仍讲论不息，仍为天下事叹息。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）乃请均境内之地为八，俾有粟者分振其乡，官为主之。
（2）光宗即位，起知袁州，而清之疾作，犹贻书执政论国事。
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成各题。
刘清之，字子澄，临江人。登绍兴二十七年进士第。调万安县丞。时江右大侵，清之徒步阡陌，亲与民接，凡所蠲除，具得其实。州议减常平①米直，清之曰：“此惠不过三十里内耳，外乡远民势岂能来？老幼疾患之人必有馁死者。今有粟之家闭不肯粜，实窥伺攘夺者众也。在我有政，则大家得钱，细民得米，两适其便。”乃请均境内之地为八，俾有粟者分振其乡，官为主之。规画防闲，民甚赖之。帅龚茂良以清之救荒实迹闻于朝，又偕诸公荐之。茂良入为参知政事，与丞相周必大荐清之于孝宗。召入对，首论：“民困兵骄，大臣退托，小臣苟偷。愿陛下广览兼听，并谋合智，提要挈纲而力行之。古今未有俗不可变、弊不可革者，变而通之，亦在陛下方寸之间耳。”改太常寺主簿。丁内艰，服除，通判鄂州。鄂俗计利而尚鬼家贫子壮则出赘习为当然而尤谨奉大洪山之祠病者不药而听于巫死则不葬而畀（bì）诸火清之皆谕止之。差权发遣②常州，改衡州。先是，郡装饰厨传③以事常平、刑狱二地使者，月一会集，互致折馈。清之叹曰：“此何时也？与其取诸民，孰若裁诸公。吾之所以事上官者，惟究心于所职，无负于吾民足矣。岂以酒食货财为勤哉？”清之自常禄外，悉归之公帑，以佐经用。至之日，兵无粮，官无奉，上供送使无可备。已而郡计渐裕，民力稍苏。归，筑槐阴精舍以处来学者。光宗即位，起知袁州，而清之疾作，犹贻书执政论国事。诸生往候疾，不废讲论，语及天下，孜孜叹息，若任其责者。周必大来视疾，谓曰：“子澄其澄虑。”清之气息已微，云：“无虑可澄。”遂卒。
（《宋史·刘清之传》有删改）
（注）①常平：古时用以平抑粮价的粮仓。 ②权发遣：宋代官制，相当于知州。厨传：供应食宿、车马的驿站。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项（ ）
A.鄂俗计利而尚鬼/家贫子壮则出赘/习为当然/而尤谨奉/大洪山之祠/病者不药/而听于巫/死则不葬而畀诸火/清之皆谕止之/
B.鄂俗计利而尚鬼/家贫子壮则出赘/习为当然/而尤谨奉大洪山之祠/病者不药而听于巫/死则不葬而畀诸火/清之皆谕止之/
C.鄂俗计利/而尚鬼家/贫子壮则出赘/习为当/然而尤谨奉大洪山之祠/病者不药而听于巫/死则不葬而畀诸火/清之皆谕止之/
D.鄂俗计利/而尚鬼家/贫子壮则出赘/习为当然/而尤谨奉大洪山之祠/病者不药而听于巫/死则不葬而畀诸火/清之皆谕止之/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项（ ）
A.“大侵”是指先侵占后经略，指国土兼并。后由土地推及财产、人口，在国土兼并的含义之外，又附带了掠夺、奴役的含义。
B.“丁内艰”是丧制名，凡子遭母丧或承重孙遭祖母丧，称丁内艰。
C.“公帑”是指公共财产，即国家、政府、公家之财产。
D.“光宗”是用做皇帝和君主的庙号，是光复之主的庙号。开国君主是祖，继嗣君主有治国才能者为宗。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A.刘清之了解民情，所提救灾措施符合实际。他任万安县丞时，当地发生旱灾，他亲到田间了解旱情；他提出的救灾措施让州里的百姓无论远近均蒙其利。
B.刘清之性情刚直，敢于进谏。孝宗向他征询意见，他直陈时弊并劝孝宗在广纳意见的基础上抓住主要事情努力推行；他认为皇上的意愿是革除时弊的关键。
C.刘清之不讨好上级，体恤百姓。他到衡州任职后，州里为讨好常平、刑狱两方上级使者，花费公款聚会送礼，他为减轻百姓的负担，废止了这种做法。
D.刘清之为朝廷鞠躬尽瘁。他生病时仍关心国事，他的学生前来探望病情，他仍讲论不息，仍为天下事叹息。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）乃请均境内之地为八，俾有粟者分振其乡，官为主之。
（2）光宗即位，起知袁州，而清之疾作，犹贻书执政论国事。
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文，完成小题。
龚茂良，字实之，兴化军人。绍兴八年进士第。为南安簿、邵武司法。调泉州察推，以廉勤称。累迁吏部郎官。江浙大水，诏陈阙失。茂良疏曰：“臣愿先去腹心之疾，然后政事阙失可次第言矣。”内侍梁珂、曾觌皆用事，故茂良及之。会内侍李珂没，赠节度，谥“靖恭”。茂良谏曰：“中兴名相如赵鼎，勤臣如韩世忠，皆未有谥。如朝廷举行，亦足少慰忠义之心。今施于珂为可惜。”竟寝其谥。上以江西连岁大旱，知茂良精忠，以一路荒政付之。茂良戒郡县免积税，发廪振赡。疫疠大作，命医治疗，全活数百万。进待制敷文阁，赏其救荒之功。召对，奏：“潢池弄兵之盗南亩负耒之民令诸那荒田极多愿诏监司守臣条陈寡人从便请耕民有余粟虽驱之为寇亦不从矣。”除礼部侍郎。宣谕奖用廉退，茂良奏荐朱熹，群小乘间谗毁。未几，手诏付茂良，谓“虚名之士，恐坏朝廷。”熹迄不至。钱良臣侵盗大军钱粮，累数十万，茂良奏其事，手诏令具析。俄召良臣赴阙，骎骎柄用，其后茂良之贬，良臣与有力焉。淳熙四年正月，召史浩于四明，茂良亦觉眷衰，因疾力求去。上曰：“朕以经筵召史浩，卿不须疑。”谢廓然赐出身，除殿中侍御史，廓然附曾觌者也。茂良力求去，上谕曰：“朕极知卿，不敢忘，欲保全卿去，俟议恢复，卿当再来。”是日，除职与郡，令内殿奏事，乃手疏恢复六事，上曰：“卿五年不说恢复，何故今日及此?”退朝甚怒，曰：“福建子不可信如此!”谢廓然因劾之，乃落职放罢；寻又论茂良擅权不公，遂责降，安置英州。父子卒于贬所。觌与廓然死后，茂良家投匦讼冤。上曰：“茂良本无罪。”遂复资政殿学士，谥“庄敏”。
（节选自《宋史·龚茂良传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 潢池弄兵之盗/即南亩负耒之民/今诸郡荒田极多/愿诏监司守臣/条陈募人从便请耕/民有余粟/虽驱之为/寇亦不从矣
B. 潢池弄兵之盗/即南亩负耒之民今诸郡荒田极多/愿诏监司守臣条陈募人从便请桃/民有余粟虽驱之为寇/亦不从矣
C. 潢池弄兵之盗/即南亩负耒之民/今诸郡荒田极多/愿诏监司守臣条陈募人从便请耕/民有余粟/虽驱之为寇/亦不从矣
D. 潢池弄兵之盗/即南亩负耒之民/今诸郡荒田极多/愿诏监司守臣条陈/募人从便请耕/民有余粟/虽驱之为/寇亦不从矣
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 军，古代可指军队的编制单位，也可指行政区划名称，文中指行政区划名。
B. 内侍，官名，掌管宫廷内部事务，由宦官充任，在宫廷侍奉，供皇帝使唤。
C. 出身，科举时代为考中录选者所规定的身份、资格，如进士出身、同进士出身。
D. 谥，即谥号，帝王、大臣、士大夫等死后，朝廷依其生平行为给予的褒扬性称号。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 龚茂良为官正直，敢于直言进谏。他曾经进言皇帝放弃对内侍李珂的赠谥，但皇帝最终没有采纳他的建议。
B. 龚茂良精干忠诚，处事果敢得当。江西大早时受命救灾，他免除租税，开仓济民，救活众多灾民，受到朝廷褒奖。
C. 龚茂良慧眼识人，贤奸了然于胸。他曾向朝廷推荐名士朱熹，也曾弹劾奸佞钱良臣，但都未被皇帝采纳。
D. 龚茂良政绩卓著，不幸晚景凄凉。他虽然曾因才华出众颇受皇帝赏识，但终因奸佞构陷被罢职放逐，冤死贬所。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）茂良疏曰：“臣愿先去腹心之疾，然后政事阙失可次第言矣。”
（2）宣谕奖用廉退，茂良奏荐朱熹，群小乘间谗毁。
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
张庭坚，字才叔，广安军人。进士高第，调成都观察推官，为太学《春秋》博士。绍圣经废，通判汉州。入为枢密院编修文学，坐折简别邹浩免。徽宗召对，除著作佐郎，擢右正言。帝方锐意图治，进延忠鲠，庭坚在谏列，一时翕然称得人。
庭坚在职逾月，数上封事，其大要言：“世之论孝，必曰绍复神考，然后谓孝。夫前后异宜法亦随变而欲纤悉必复然则将敝于一偏久必有不便于民而招怨者如此而谓之孝可乎？司马光因时变革，以便百姓，人心所归，不为无补于国家；陈瓘执义论诤，将以去小人，士论所推，不为无益于宫禁。乞尽复光赠典以悦人心，召还瓘言职以慰士论。又士大夫多以继志述事劝陛下者，臣恐必有营私之人，欲用其言以自售，谓复绍先烈非其徒不可，将假名继述，而实自肆焉。今远略之耗于内者，弃不以为守，则兵可息；特旨之重于法者，删不以为例，则刑可省。近以青唐反叛，弃鄯守湟。既以鄯为可弃，则区区之湟，亦安足守？臣谓并弃湟州便。”庭坚言论深切，退辄焚稿。
是时，议者往往指元祐旧臣在廷者太多。庭坚为帝言司马光、吕公著之贤，且曰：“陛下践阼以来，合人心事甚众，惟夫邪正殊未差别。如光、公著甄叙，但用赦恩，初未尝别其无罪也。”又荐苏轼、苏辙可用，颇忤旨。曾布因称其所论不当，帝命徙为郎，俄出为京东转运判官。任伯雨言庭坚立身有本末，不应罢言职。庭坚亦辞新命，改知汝州，又送吏部。李清臣从而挤之，改通判陈州。
卒，年五十七。绍兴初，诏赠直徽猷阁。
（节选白《宋史·张庭坚传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A. 夫前后异宜法亦随变／而欲纤悉／必复然／则将敝于一偏／久必有不便于民／而招怨者／如此而谓之孝／可乎
B. 夫前后异宜／法亦随变／而欲纤悉必复／然则将敝于一偏／久必有不便于民而招怨者／如此而谓之孝／可乎
C. 夫前后异宜／法亦随变／而欲纤悉必复／然则将敝于一偏久必有不便于民／而招怨者／如此而谓之孝／可乎
D. 夫前后异宜／法亦随变／而欲纤悉必复然／则将敝于一偏久必有不便于民／而招怨者如此／而谓之孝／可乎
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A. 太学，始于汉代，是设在京师的全国最高教育机构，为中央官学、最高学府。
B. 封事，密封的奏章。古时臣下上书奏事，防有泄漏，用皂囊封缄，故称。
C. 践阼，古代庙寝堂前两阶，主阶在东，称阼阶，后特指皇帝登临皇位。
D. 吏部，是中国古代官署之一，掌管官吏的任免、考核与科举考试等职事。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A. 张庭坚才智出众。在参加殿试中他考中进士，步入官场后任过成都推官，并担任过太学博士，后来又被皇帝任命为谏官。
B. 张庭坚尽职尽责。他任谏官才一个多月，就多次上密奏言事。他认为应因时而变，没必要完全恢复前朝的法令。
C. 张庭坚爱惜人才。他任职期间请求恢复司马光、陈瓘的职务；又向皇上举荐苏轼、苏辙，这一建议合乎皇上的心意，被采纳。
D. 张庭坚性格耿直。他在上奏中认为司马光改革是人心所向，利于百姓；他也指责过皇上对邪正没有区别。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)帝方锐意图治，进延忠鲠，庭坚在谏列，一时翕然称得人。
(2)陈瓘执义论诤，将以去小人，士论所推，不为无益于宫禁。
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。。
丘崇字宗卿，江阴军人。隆兴元年进士，为建康府观察推官。迁太常博士，出知秀州华亭县。捍海堰废且百年，成潮岁大入，坏并海田，苏、湖皆被其害。崇至海口，访遗址已沦没，乃奏创筑，三月堰成，三州舄卤复为良田。除直秘阁，入奏内殿，因论楮币折阅，请公私出内，并以钱会各半为定法。诏行其言，天下便之。召除户部郎中，被命接伴金国贺生辰使金历九月晦与《统天历》不合崇接使者以恩意乃徐告以南北历法异同合从会庆节正日随班上寿金使初难之，卒屈服。光宗即位，擢四川安抚制置使兼知成都府。崇素以吴氏世掌兵为虑，奏曰：“臣入蜀后，吴挺脱至死亡，兵权不可复付其子。臣请得便宜抚定诸军，以俟朝命。”挺死，崇即奏：“乞选他将代之，挺长子曦勿令奔丧，起复知和州。”朝廷命张诏代挺，遂革世将之患。其后，韩侂胄复以兵权付曦，曦叛，识者乃服崇先见。韩侂胄招以见，出奏疏几二千言示崇，盖北伐议也，知崇平日主复仇，冀可与共功名。崇曰：“中原沦陷且百年，在我固不可一日而忘也，然兵交胜负未可知。此必有夸诞贪进之人，攘臂以侥幸万一，宜亟斥绝，不然必误国矣。”升刑部尚书、江淮宣抚使。金人拥众自涡口犯淮南，或劝崇弃庐、和州为守江计，崇日：“弃淮则与敌共长江之险矣。吾当与淮南俱存亡。”益增兵为防。侂胄诛，改江、淮制置大使兼知建康府。淮南运司招辑边民二万，月廪不继，公肆剽劫，崇乃随所屯，分隶守臣节制。其西路则拣刺为御前武定军，以三万人为额，分为六军，余汰归农，自是月省钱二十八万缗，米三万四千石。武定既成军伍，淮西赖其力。以病丐归，拜同知枢密院事。卒，谥忠定。
（节选自《宋史·丘崇传》，有删改）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 被命接伴金国贺生辰使金／历九月晦／与《统天历》不合／崇接使者以恩意／乃徐告以南北历法异同／合从会庆节正日随班上寿／
B. 被命接伴金国贺生辰使金／历九月晦／与《统天历》不合／崇接使者以恩／意乃徐告以南北历法异同／合从会庆节正日随班上寿／
C. 被命接伴金国贺生辰使／金历九月晦／与《统天历》不合／崇接使者以恩意／乃徐告以南北历法异同／合从会庆节正日随班上寿／
D. 被命接伴金国贺生辰使／金历九月晦／与《统天历》不合／崇接使者以恩／意乃徐告以南北历法异同／合从会庆节正日随班上寿／
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 进士，宋时指科举制度中，通过省试后到贡院考试而得中者，这是科举考试的最高功名。
B. 楮币指宋金元时发行的“会子”等纸币，多用楮皮纸制成，后来泛指一般的纸币。
C. 庙号是皇帝在庙中被供奉时的称号，起源于重视祭祀与敬拜的商朝，光宗即庙号。
D. 路是宋元时代行政区域名，宋代的路相当于明清的省，元代的路相当于明清的府。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 丘崇尽职尽责，造福百姓。他修建防护堤，治理了咸潮灾害，使三州盐卤地变成了良田；他就纸币折算、使用提出了建议，施行后天下人都感到方便。
B. 丘崇眼光敏锐，谋事深远。他任职四川时，果断命令张诏代替已去世的吴挺的职务，革除了隐患。后来，韩侂又把兵权交给吴家，果然发生叛乱。
C. 丘崇主张北伐，反对冒进。他从来没有忘记中原沦陷的耻辱，心怀恢复中原之志，但他坚决反对夸大贪功好进的做法，认为心存侥幸就会贻误国家。
D. 丘崇沉毅坚定，行事有方。面对金人进犯，他不肯抛弃淮河，要和淮南共存亡，增兵作为防备；他改编队伍，解决粮饷问题，增强了军队战斗力。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣入蜀后，吴挺脱至死亡，兵权不可复付其子。臣请得便宜抚定诸军，以俟朝命。
（2）淮南运司招辑边民二万，月廪不继，公肆剽劫，崇乃随所屯，分隶守臣节制。
高三语文文言文阅读简单题查看答案及解析
文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面小题。
向士璧字君玉，常州人。负才气，精悍甚自好，绍定五年进士，累通判平江府，以臣僚言罢。起为淮西制置司参议官，又以监察卿史胡泓言罢。起知高邮军，制置使丘崇又论罢。起知安庆府、知黄州，迁淮西提点刑狱兼知黄州。合州告急制置使马光祖命士璧赴援数立奇功帝亦语群臣曰士璧不待朝命进师归州且捐家赀百万以供军费其志足嘉。进秘阁修撰、枢密副都承旨，仍旧职。
开庆元年，涪州危，又命士璧往援，北兵夫江为营，长数十里，阻舟师不能进至浮桥。时朝廷自扬州移贾似道以枢密使宣抚六路，进驻峡州，檄士璧以军事付吕文德，士璧不从，以计断桥奏捷，具言方略。未几，文德亦以捷闻。士璧还峡州，方怀倾夺之疑，寻辟为宣抚司参议官，迁湖南安抚副使兼知潭州，顷之，升湖南制置副使。大元将兀良合台兵自交址北还，前锋至城下，攻围急，士璧极力守御，闻后队且至，遣王铺佑率五百人往觇之，以易正大监其军，遇于南岳市，一战有功，潭州围遂解。事闻，赐金带，令服系，进兵部侍郎兼转运使，余依旧职。
似道入相，疾其功，非独不加赏，反讽监察御史陈寅、侍御史孙附风一再劾罢之，送漳州居住。又稽守城时所用金谷，逮至行部责偿。幕属方元善者，极意逢迎似道意，士璧坐是死，复拘其妻安而征之。其后元善改知吉水县，俄归得狂疾，常呼士璧。时辅佑亦远谪，及文天样起兵召辅佑于谪所，则死矣。德祜元年三月，诏追复元官，仍还从官恩数，立庙潭州，明年正月，太府卿柳岳乞录用其子孙，诏从之。
（选自《宋史·向士璧传》，略有删节）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 合州告急制置使马光祖/命士璧赴援/数立奇功/帝亦语群臣曰/士璧不待朝命/进师归州且捐家赀百万/以供军费/其志足嘉/
B. 合州告急制置使马光祖/命士璧赴援数立奇功/帝亦语群臣/曰土璧不待朝命进师/归州且捐家赀百万/以供军费/其志足嘉/
C. 合州告急/制置使马光祖命士璧赴援/数立奇功/帝亦语群臣曰/士璧不待朝命/进师归州/且捐家赀百万以供军费/其志足嘉/
D. 合州告急/制置使马光祖命士璧赴援/数立奇功帝亦语/群臣曰/士璧不待朝命进师/归州且捐家赀百万以供军费/其志足嘉/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 古人一诞生就起“名”，成人后则有“字”。《礼记·檀弓上》：“幼名、冠字，周道也。”
B. “进士”是中国古代科举制度中会试及第者之称。考中进士才有当官进爵的资格。
C. “兵部”是中国古代官署名，隋代始置，六部之一。以尚书为主官，侍郎为次官。
D. “诏”是皇帝颁发的命令，一般以制式文书的形式发布，称“诏书”或“诏令”。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 向士璧忠心爱国，矢志不渝。他多次遭人弹劾而被免职，但他忠心不变，捐家资百万充当军费，连皇上都深为感动。
B. 向士璧多谋善断，善于抓住战机。他不待朝命进兵归州，他不从贾似道之令用计成功断桥阻敌，朝庭都予升官嘉许。
C. 向士璧久经沙场，屡立战功。他救援合州多次立下奇功；他救援潭州，声东击西，知人善任，大败敌军，解了潭州之围。
D. 向士璧为人正直，洁身自好。他不阿附权贵，遭到贾似道嫉恨，被陷害致死，以致家属和部将王辅佑都受到牵连。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）士璧极力守御，闻后队且至，遣王铺佑率五百人往觇之。
（2）幕属方元善者，极意逢迎似道意，士璧坐是死，复拘其妻安而征之。
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析