从以下两题中任选一题。
①大自然中有风声雷声雨声、鸡鸣狗吠蝉嘶，生活中有歌声琴声书声、笑声哭声喊声，亲人朋友有安慰劝导鼓励、提醒批评指责，历史长河中或是文学作品中也有各种声音……其中，一定有某种声音也许让你走进尘封的回忆，也许让你产生丰富的想象，也许……请以“有这样一种声音”为题，写一篇不少于700字的记叙文。
②下面是诗人艾青写过的一首短诗，联系现实生活，请以“时间和生命”为题，写一篇不少于700字的议论文。
离开了时间/就没有了生命；
生命和时间/紧密相依连；
失去了时间/生命就成了虚幻；
没有了生命/时间就成了云烟。
高一语文命题作文中等难度题
从以下两题中任选一题。
①大自然中有风声雷声雨声、鸡鸣狗吠蝉嘶，生活中有歌声琴声书声、笑声哭声喊声，亲人朋友有安慰劝导鼓励、提醒批评指责，历史长河中或是文学作品中也有各种声音……其中，一定有某种声音也许让你走进尘封的回忆，也许让你产生丰富的想象，也许……请以“有这样一种声音”为题，写一篇不少于700字的记叙文。
②下面是诗人艾青写过的一首短诗，联系现实生活，请以“时间和生命”为题，写一篇不少于700字的议论文。
离开了时间/就没有了生命；
生命和时间/紧密相依连；
失去了时间/生命就成了虚幻；
没有了生命/时间就成了云烟。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……
请你以“声音”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：（1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
（2）文中不出现真实的校名、人名，否则会扣分。
（3）卷面整洁，书写工整，争取加分。
（4）记叙中能巧妙运用描写、抒情、议论，可加分。
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阅读下面的文字，按要求作文。
声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。在我们的记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们的耳畔深情的响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。
请以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇700字左右的记叙文，要求综合运用记叙、描写、抒情的表达方式。
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阅读下面的材料，按要求作文。（40分）
声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。
在我们的记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们的耳畔深情的响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。
以上材料给你怎样的启示？请结合自己的生活经历和切身体验写一篇文章，文体不限，不少于800字。
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阅读下面的文字，按要求作文。
声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟鸣声……声声入耳。声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨。声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。在我们的记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们的耳畔深情地想起，潮湿我们的眼眸， 温暖我们的人生。
请以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇不少于800字的记叙文，要求综合运用记叙、描写、抒情的表达方式。不得出现真实的学校、姓名和班别等个人信息。
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阅读下面的文字，按要求写作。
声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声······声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、小声、叮咛声······声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声······声声醉人。
在我们记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。
以上材料给你怎样的启示？请结合自己的生活经历和切身体验，写一篇不少于800字的文章。
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对联是一种特殊的文学体裁，是汉民族传统文化瑰宝。请从下面的对联中任选两幅简要赏析。
（1）风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
（明顾宪成东林书院）
（2）旨远辞高，同风雅并举；行廉志洁，与日月争光。（历史人物屈原）
（3）生命逝去，中国何人再呐喊；精神永存，华夏青年不彷徨。（文学家鲁迅）
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阅读下面文字，根据要求作文。
自然界中有风声雨声、虫鸟啼鸣声，生活中有师长的教诲声、父母的唠叨声、伙伴的嬉闹声，甚至街角的琴声、叫卖声……
这些声音，总会清澈地回旋在耳边，听不倦，忘不掉。
这些声音，或给人以美的享受，或给人向善向美的感动和哲思，或给人精神陶冶。
请根据对这段文字的理解，展开联想，以“牵动我心的声音”为题目，写一篇记叙文。
要求：不要套作，不要抄袭，不少于800字。
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阅读下面的文字，按要求作文。
再回首，成长的点点滴滴汇成温馨的感动：失意时，同学的热情相助，恩师的真切鼓励；生病时，同学的关切，亲人的呵护；悲伤时，朋友的安慰，亲人的关爱……太多太多的感动伴随着我们一路走来，在心中沉淀成美丽的彩虹！
请打开记忆尘封的大门，解开情感的密码，激活心灵的记忆，选择铭刻在心中的温馨的感动，以“心中那美丽的彩虹”为题目，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：①运用细节描写；②叙事要有波澜；③不要抄袭，不得套作；④用规范汉字书写。
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阅读下面的文字，按要求作文。
再回首，成长的点点滴滴汇成温馨的感动：失意时，同学的热情相助，恩师的真切鼓励；生病时，同学的关切，亲人的呵护；悲伤时，朋友的安慰，亲人的关爱……太多太多的感动伴随着我们一路走来，在心中沉淀成美丽的彩虹！
请打开记忆尘封的大门，解开情感的密码，激活心灵的记忆，选择铭刻在心中的温馨的感动，以“心中那美丽的彩虹”为题目，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：①运用细节描写；②叙事要有波澜；③不要抄袭，不得套作；④用规范汉字书写。
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