阅读下面的文字，按要求作文。
声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。在我们的记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们的耳畔深情的响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。
请以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇700字左右的记叙文，要求综合运用记叙、描写、抒情的表达方式。
高一语文命题作文困难题
阅读下面的文字，按要求作文。
声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。在我们的记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们的耳畔深情的响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。
请以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇700字左右的记叙文，要求综合运用记叙、描写、抒情的表达方式。
高一语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，按要求作文。（40分）
声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。
在我们的记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们的耳畔深情的响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。
以上材料给你怎样的启示？请结合自己的生活经历和切身体验写一篇文章，文体不限，不少于800字。
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阅读下面的文字，按要求写作。
声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声······声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、小声、叮咛声······声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声······声声醉人。
在我们记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。
以上材料给你怎样的启示？请结合自己的生活经历和切身体验，写一篇不少于800字的文章。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……
请你以“声音”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：（1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
（2）文中不出现真实的校名、人名，否则会扣分。
（3）卷面整洁，书写工整，争取加分。
（4）记叙中能巧妙运用描写、抒情、议论，可加分。
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阅读下面的文字，按要求作文。
天地之间，有许许多多美妙的声音：那深山大泽的天籁之音，那心灵深处的肺腑之言，那穿越时空的震撼回响，那哲人智者的细语叮咛，或欢快，或凝重，或激越，或深沉……
有一种声音，是投入心灵之湖的石子，激荡起灵感和智慧的波澜；有一种声音，是融化情感坚冰的灵药，传送着真情和温暖的养分；有一种声音，是点燃希望灯塔的火炬，照亮人生坎坷而暗淡的旅途……
请以“美妙的声音”为题，自定立意，写一篇不少于700字的记叙文。
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从以下两题中任选一题。
①大自然中有风声雷声雨声、鸡鸣狗吠蝉嘶，生活中有歌声琴声书声、笑声哭声喊声，亲人朋友有安慰劝导鼓励、提醒批评指责，历史长河中或是文学作品中也有各种声音……其中，一定有某种声音也许让你走进尘封的回忆，也许让你产生丰富的想象，也许……请以“有这样一种声音”为题，写一篇不少于700字的记叙文。
②下面是诗人艾青写过的一首短诗，联系现实生活，请以“时间和生命”为题，写一篇不少于700字的议论文。
离开了时间/就没有了生命；
生命和时间/紧密相依连；
失去了时间/生命就成了虚幻；
没有了生命/时间就成了云烟。
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对联由上联和下联组合而成，要求对仗工整，平仄协调，如：“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。”下面是一副对联的上联，请对出它的下联（平仄不论）。（2分）
上联：读书须眼界开阔 下联：
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对联是一种特殊的文学体裁，是汉民族传统文化瑰宝。请从下面的对联中任选两幅简要赏析。
（1）风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
（明顾宪成东林书院）
（2）旨远辞高，同风雅并举；行廉志洁，与日月争光。（历史人物屈原）
（3）生命逝去，中国何人再呐喊；精神永存，华夏青年不彷徨。（文学家鲁迅）
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阅读下面的文字，根据要求作文。
“醒”是一个有温度的文字：山朗水润，是万物的苏醒；声声叮咛，是爱的唤醒；点滴感悟，是心灵觉醒；鉴往知来，值得我们惊醒……醒来是一种姿态，是一种对过往的反思，是一种成长。
上述文字引发你怎样的联想或感悟呢？请就此写一篇不少于800字的文章。题目自拟。
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运用对偶知识对出下联
（1）上联：忆往昔沧桑岁月 下联：______________
（2）上联：风声雨声读书声，声声入耳 下联：______________
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