下图是一个无理数筛选器的工作流程图.
(1)当为16时,值为 ;
(2)是否存在输入有意义的值后,却始终输不出值?如果存在,写出所有满足要求的值;如果不存在,请说明理由;
(3)如果输入值后,筛选器的屏幕显示“该操作无法运行”,请你分析输入的值可能是什么情况;
(4)当输出的值是时,判断输入的值是否唯一,如果不唯一,请写出其中的两个.
八年级数学解答题中等难度题
下图是一个无理数筛选器的工作流程图.
(1)当为16时,值为 ;
(2)是否存在输入有意义的值后,却始终输不出值?如果存在,写出所有满足要求的值;如果不存在,请说明理由;
(3)如果输入值后,筛选器的屏幕显示“该操作无法运行”,请你分析输入的值可能是什么情况;
(4)当输出的值是时,判断输入的值是否唯一,如果不唯一,请写出其中的两个.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
下图是一个无理数筛选器的工作流程图.
(1)当为16时,值为 ;
(2)是否存在输入有意义的值后,却始终输不出值?如果存在,写出所有满足要求的值;如果不存在,请说明理由;
(3)如果输入值后,筛选器的屏幕显示“该操作无法运行”,请你分析输入的值可能是什么情况;
(4)当输出的值是时,判断输入的值是否唯一,如果不唯一,请写出其中的两个.
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是否存在整数,使它同时满足下列两个条件:①与都有意义;②的值是整数,若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由。(5分)
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对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到“结果是否大于88?”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,则x的取值范围是 .
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
运行程序如图所示,规定:从“输入一个值”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么的取值范围是( )
A. B. C. D.
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到:“判断结果是否大于190?”为一次操作.如果操作恰好进行三次才停止,则x的取值范围是______.
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到“结果是否大于88?”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,则x的取值范围是________.
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到:“判断结果是否大于190?”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,则x的取值范围是_________.
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对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到:“判断结果是否大于190?”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,则x的取值范围是_________.
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对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到:“判断结果是否大于190?”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,则x的取值范围是_________.
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