公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿国国王________的东征促进了东西方文化的大交汇；_...

公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿国国王________的东征促进了东西方文化的大交汇；________以后，孤立、分散的世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来.

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公元前4世纪，马其顿国王的东征和帝国的建立，既给东方人民带来巨大灾难，也促进了东西方文化的大交汇。其建立的帝国是

A.波斯帝国 B.拜占庭帝国 C.日不落帝国 D.亚历山大帝国

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下列有关亚历山大东征的叙述有三处错误，请找出其中在错误并加以修改。

公元前4世纪，罗马北部边陲的马其顿成为军事强国。公元前334年，马其顿国王亚历山大率领3.5万大军，在叙利亚的伊苏斯平原大败波斯国王大流士三世率领的10万大军。公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域与波斯军队再战。一年后，埃及帝国灭亡。历经10年征战，亚历山大建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，这个帝国被称为“奥斯曼帝国”，亚历山大被称为“亚历山大大帝”。

（1）错误：　　　　　　　　 改正：　　　　　　　　　　　 　

（2）错误：　　　　　　　　 改正：　　　　　　　　　　　 　

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战争·和平·发展

材料一　公元前4世纪后期，马其顿国王亚历山大出兵东征，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。亚历山大东征中，城市被摧毁，幸存者被出卖为奴，财富遭洗劫。但他建立的帝国使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征可谓是一次异国文化探秘。远征军中有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才。他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往，实际上已经开始了文化的交流。

（1）依据材料一，概括亚历山大东征的影响。

材料二　 一代枭雄拿破仑戎马一生，具有非凡的军事才能。下表是小林同学制作的“评价拿破仑战争”。

（2）结合上表，指出小林评价拿破仑战争所采用的方法。）

材料三

（3）按照历史发展时间顺序，排列上述图片。（填写序号即可）

材料四　 1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。1944年诺曼底登陆作战，开辟了欧洲第二战场，加速了德国法西斯的失败。日本投降前夕，日军在中国战场兵力为186万人，占其海外总兵力的50%以上；抗日战争中，中国军队毙、伤、俘日军150余万；中国军民伤亡3500万以上，其中军队伤亡380余万，占各国伤亡人数总和的三分之一。

（4）依据材料四，概括中国抗日战争在第二次世界大战中的贡献，并指出二战胜利的原因。

材料五　 二战后，许多国家都为二战历史设立国家纪念日或国家公祭日。2014年2月27日，中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

（5）结合材料五，谈谈中国政府设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”的目的。

材料六　

（6）面对战争灾难，只希望和平是不够的，还必须为争取和平而努力。请从材料六中选择除示例之外的一则恰当资料，说明该资料与下面表格中主题的关系。

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三洲五海之地，自古至今为世人所觊觎。

（1）公元前4世纪，马其顿国王亚历山大率领希腊联军东征，建立起以________城为中心的地跨三洲的大帝国。

（2）公元2世纪，罗马帝国安东尼王朝皇帝图拉真在位时，疆域地跨欧亚非三大洲，________成为内海。

（3）公元750年，阿拉伯帝国疆界地跨欧亚非三大洲，定都________。

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文明共享•命运与共

材料一：

（1）依据材料一，概括亚历山大东征和丝绸之路的共同作用？

材料二：自新航路开辟后，世界成为一个整体，随着交通的便利、贸易的往来和人员的流动，世界联系更加紧密。科技革命改变了人类和世界，现代化带动了整体世界的形成和发展。在三次科技革命的推动下，世界各国的相互联系和依赖日益紧密，全球化日益成为人们关注的焦点。

——翟文忠、张存刚《科技革命与经济全球化进程》

（2）依据材料二，说说世界的发展趋势以及促成这种趋势的重要事件。

材料三：法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年元月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证运用自己全部军事和经济资源，反对德、意、日轴心国及其附庸；保证相互合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约。《宣言》的发表标志着世界反法西斯联盟的正式形成。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

（3）依据材料三并结合所学，举例说明世界各国面对法西斯侵略的做法。

材料四：

（4）当今，材料四中图1与图2两大组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱，请分别写出它们的名称并概括其作用。

材料五：2020年新冠肺炎疫情开始在全球蔓延，下面是一组相关信息。

（5）依据材料五，结合所见所闻，说说面对疫情各国的做法给你带来哪些感受或启示？

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世界文明的发展，是各种文明不断交流互鉴的结果。

（1）公元前4世纪，__________的东征建立了庞大的帝国，促进了东西方文化的大交汇。

（2）西汉时期，诞生于印度的________传入中国，对中国文化的发展产生了深远影响。

（3）16世纪，__________船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。

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希腊马其顿的亚历山大通过对西方的远征，建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，促进了东西方文化的大交汇。

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亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，东征建立帝国后，埃及人的宗教崇拜和巴比伦人的天文学和数学知识也传入希腊。材料说明亚历山大东征

A. 是一次掠夺性战争

B. 促进欧洲经济发展

C. 促进东西方文化交流

D. 是一次正义的战争

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“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。”阅读下列材料：

材料一　 古代丝绸之路

材料二：（马其顿国王）亚历山大东征使东方人民饱受战争之苦，但客观上促进了希腊文明与东方诸文明的交流和融汇。从这个角度来说，亚历山大东征具有划时代意义。

——北师大版《历史》（九上）

材料三：（拜占庭帝国）对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造了独特的拜占庭文化……为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。

——人教版《历史》（九上）

请回答：

（1）丝绸之路是中国古代第一次大规模与中亚、西亚及欧洲文明交流的通道。对其发展起重大促进作用且被史书誉为有“凿空”之功的是谁？他生活于哪一时期？

（2）据材料二，指出亚历山大东征为什么具有划时代的意义？结合所学知识，指出亚历山大在对外战争中采取了什么措施促进了文明交流？

（3）据材料三，指出“独特的拜占庭文化”是怎样形成的？还有哪一个封建大帝国形成于西亚，也曾融汇东西、兼收并畜，不仅传播了东西文化，而且创造出了典雅多彩的文明？

（4）你如何看待不同文明之间的交流？

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