战争,每一个心地善良的人都不愿看到。和平,每一个追求幸福的人都不会舍弃。
材料一 公元前8世纪到公元前3世纪,中国一直处于战乱状态。对于战争,A说:“从春秋以来,战争就没有什么正义和非正义的,大家应反对一切战争,统治者应以‘仁政’治理天下。”B说:“先生此言差矣,我们应互相关爱、反对战争,但对哪些正义的战争应该支持,而侵略战争则应反对。”
材料二 一战后,远东和太平洋地区的矛盾虽然极其尖锐,但是当时大战刚刚结束……因此都不敢贸然发动战争来解决冲突……因此美国更是急于谋求召开一次新的国际会议,试图通过外交手段来限制竞争对手。……
——《世界现代史》
材料三 一战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了其全部对外投资……欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。
材料四 在抗日战争中,中国军民以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,浴血奋战,付出了巨大的民族牺牲,为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功绩。
请回答:
(1)材料一中,A代表了当时哪家学派的观点。“公元前8世纪到公元前3世纪,中国一直处于战乱状态”请写出发生在这一时期的战争一例。
(2)材料二中,为了协调“在远东和太平洋地区的矛盾”,“美国急于谋求召开一次新的国际会议”是哪次会议?美国在这次“国际会议”上签订的主要条约给中国带来了怎样的影响?
(3)材料三认为两次世界大战对欧洲产生了什么影响?据材料三结合所学知识,概括当今欧洲大陆几个主要国家之间很难再有大规模战争的主要原因。
(4)据材料四结合所学知识,概述抗日战争胜利的意义。在抗日战争中,中国军民以血肉之躯筑起了抗日长城,请例举正面战场和敌后战场抗战的史实各一例。
(5)“和平孕育着战争,战争孕育着和平。”同学们,今天的世界并不太平,我们只是生活在一个和平的国家,对此请谈谈你的认识。
九年级历史综合题困难题
战争,每一个心地善良的人都不愿看到。和平,每一个追求幸福的人都不会舍弃。
材料一 公元前8世纪到公元前3世纪,中国一直处于战乱状态。对于战争,A说:“从春秋以来,战争就没有什么正义和非正义的,大家应反对一切战争,统治者应以‘仁政’治理天下。”B说:“先生此言差矣,我们应互相关爱、反对战争,但对哪些正义的战争应该支持,而侵略战争则应反对。”
材料二 一战后,远东和太平洋地区的矛盾虽然极其尖锐,但是当时大战刚刚结束……因此都不敢贸然发动战争来解决冲突……因此美国更是急于谋求召开一次新的国际会议,试图通过外交手段来限制竞争对手。……
——《世界现代史》
材料三 一战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了其全部对外投资……欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。
材料四 在抗日战争中,中国军民以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,浴血奋战,付出了巨大的民族牺牲,为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功绩。
请回答:
(1)材料一中,A代表了当时哪家学派的观点。“公元前8世纪到公元前3世纪,中国一直处于战乱状态”请写出发生在这一时期的战争一例。
(2)材料二中,为了协调“在远东和太平洋地区的矛盾”,“美国急于谋求召开一次新的国际会议”是哪次会议?美国在这次“国际会议”上签订的主要条约给中国带来了怎样的影响?
(3)材料三认为两次世界大战对欧洲产生了什么影响?据材料三结合所学知识,概括当今欧洲大陆几个主要国家之间很难再有大规模战争的主要原因。
(4)据材料四结合所学知识,概述抗日战争胜利的意义。在抗日战争中,中国军民以血肉之躯筑起了抗日长城,请例举正面战场和敌后战场抗战的史实各一例。
(5)“和平孕育着战争,战争孕育着和平。”同学们,今天的世界并不太平,我们只是生活在一个和平的国家,对此请谈谈你的认识。
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和平,每一个追求幸福生活的人都不会舍弃;战争,每一个心地善良的人都不愿看到。但曾经的浩劫我们不会回避,回顾战争更能让我们珍惜今天的幸福生活。阅读下列材料,回答问题。
材料一 ……欧洲对美国的担忧一直持续到第一次世界大战末期,然而长期以来,美国并未对欧洲发动进攻,也没有在经济上将欧洲挤垮,是欧洲内部的矛盾日益激化,导致了第一次世界大战。
——美国历史学家
材料二 在那场战争中,苏联军民以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,浴血奋战,付出了巨大的民族牺牲,为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功勋。
——胡锦涛
(1)材料一中“欧洲内部的矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团?“矛盾”的根源是什么?第一次世界大战中有一场战役造成双方共七十多万人的伤亡,有“绞肉机”之称,该战役是?
(2)材料二中的“那场战争”指什么战争?苏联军民在“那场战争”参与的某次战役成为“那场战争”的转折点,该战役是什么?“那场战争”结束的标志性事件是什么?
(3)时光飞逝,战争结束了大半个世纪了,但它给人类带来的伤痛却让全人类至今不能遗忘。根据所学知识,写出你最想说的一句话。
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和平,每一个追求幸福生活的人都不会舍弃;战争,每一个心地善良的人都不愿看到。但曾经的浩劫我们不会回避,前事不忘,后事之师。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 欧洲对美国的担忧一直持续到第一次世界大战末期,不过长期以来,美国并未对欧洲发动进攻,也没有在经济上将欧洲挤垮,是欧洲内部的矛盾日益激化,导致了第一次世界大战。
材料二 第二次世界大战进入1943年,战争中最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢滩登陆,苏联军队的进攻所向披靡,龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之整。随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠,苏联对日宣战,美军重拳出击,中国抗日武装展开了全国反击。正义,终于又一次战胜了邪恶!
材料三 历史的教训是:一意逞强的国家等于是放弃了从容崛起的主动,最后的结果并不美好。历史的教训还在于:所有企图靠战争来征服、压迫和掠夺其他国家的大国,其结局总是和他们的愿望相反。
(1)材料一中“欧洲内部的矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团?各自的成员国是哪些?“矛盾”的根源是什么?
(2)“苏联对日宣战”是根据哪一次会议的决定?美苏两种社会制度不同的国家为什么能共同作战?
(3)结合所学知识,对材料三中的结论加以论证。
(4)战争是人类的伤痛,请用一句话来表达你想对未来世界说的话。
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和平,每个追求幸福生活的人都不会含弃;战争,每个心地善良的人都不愿看到。但曾经的浩动我们不会回避,回顾战争更能让我们珍惜今天的幸福生活。在20世纪爆发的两次世界大战,给人类带来了深重的灾难,也带来了深刻的思考。
根据要求回答问题。
(1)在一战爆发前,欧洲内部的矛盾日益激化形成了哪两大军事集团?两大军事集团的主要成员国有哪些?矛盾的根源是什么?
(2)第二次世界大战的转折点是哪场战役?结束的时间和标志性事件是什么?
(3)战争结束了大半个世纪,但它给人类带来的伤痛却让全人类至今不能遗忘,避免战争,成为战后大多数国家的共同追求,写出二战后,为防止战争而成立的国际组织名称,并就如何避免战争,维护世界和平谈谈自己的看法。
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普坦汉姆曾说过:“和平孕育着战争,战争孕育着和平”。某校历史兴趣小组对人类战争史进行了探究,请你一起参与。(8分)
探究一:探秘战争
⑴公元前8世纪到公元前3世纪,中国一直处于战乱状态,这段时期在历史上被称为什么时期?(1分)
⑵20世纪,人类经历了两次世界性的战争,这两场战争的共同根源是什么?(1分)
探究二:遏制战争
⑶亚里士多德说:“战争的目的必须是为了和平”。二战期间,为了维护和平,共同打击法西斯,宣告世界正义力量联合起来的文件是什么?试列举欧洲战场上反法西斯力量联合作战的一个例子。(2分)
⑷中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。在抗战中,中国军队取得的首次大捷是什么?中国人民赢得战争最后胜利的最主要原因是什么?(2分)
探究三:反思战争
——摘编自人民网
⑸上述材料反映了德日两国领导人对侵略战争的不同态度,请你对此作简要评价。(2分)
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“问苍茫大地谁主沉浮”,近代以来,世界格局几经变幻,和平与发展成为当今世界的两大主题,在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。
材料一 英国是第一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家。
——《大国崛起》解说词
(1)依据材料和所学知识指出英国在18世纪和19世纪能够发展为世界“领头羊”的原因。
材料二 第一次世界大战改变了世界政治格局,战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议及其所签订的一系列条约,形成了臭名昭著的“凡尔赛—华盛顿体系”,试图确立帝国主义统治世界的“新秩序”。
——川教版《世界历史》下册
(2)根据材料二,结合史实说明为什么凡尔赛—华盛顿体系是臭名昭著的。
材料三 丘吉尔参加完第二次世界大战期间的某次会议后,谈感受时说:“我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”
——《大国崛起》解说词
(3)依据材料和所学知识指出材料二中丘吉尔参加的是哪次会议。这次会议之后,世界格局发生了什么变化?
材料四 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——《国际形势黄皮书》
(4)依据材料指出世界政治格局的发展趋势。你认为中国应该怎样应对当今世界格局的发展趋势?
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“问苍茫大地谁主沉浮”,近代以来,世界格局几经变幻,和平与发展成为当今世界的两大主题,在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。
(独占鳌头)
材料一英国是第一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家。
(1)依据材料和所学知识指出英国在18世纪和19世纪能够发展为世界“领头羊”的原因。
(两虎相争)
材料二丘吉尔参加完第二次世界大战期间的某次会议后,谈感受时说:“我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”
(2)依据材料和所学知识指出材料二中丘吉尔参加的是哪次会议。这次会议之后,世界格局发生了什么变化?
(巨星陨落)
材料三戈尔巴乔夫高唱着“忠于十月革命的理想,忠于社会主义的选择”的口号,却在1990年召开的中央全会上,提出了修改宪法中有关党的领导地位条款的建议,并表示准备实行多党制。
(3)根据所学知识指出戈尔巴乔夫改革导致了怎样的最严重后果。依据材料三,指出其改革失败的原因。
(群雄并起)
材料四当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——《国际形势黄皮书》
(4)依据材料指出世界政治格局的发展趋势。
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(8分)20世纪前半叶,中国外交的追求的是国家独立和主权,后半叶以来外交的核心问题是如何同现存世界打交道。阅读材料,回答问题
材料一 1919年,胜利的协约国集团为解决战争所造成的问题以及奠定战后的和平召开了巴黎和会。这个和会是胜利国举行的和会,又是个大国操纵的和会。
(1)关于德国的海外殖民地,《凡尔赛和约》作了什么规定?为什么说中国是巴黎和会的最大失败者?(2分)
材料二 随着美苏主导下的冷战不断加剧,美苏在亚太和远东地区的争夺也愈发激烈。新中国的成立使亚洲形势发生了巨变。美国从遏制苏联和中国的战略角度出发,重新审视日本在亚洲的地位和作用,逐步改变了其对日政策,由占领初期的遏制转变为扶植……
——石善涛《中苏同盟与新中国成立初期的对日政策》
(2)据材料二说明二战后美国的对日政策的变化及其主要目的。(2分)
材料三 应中方邀请,巴勒斯坦总统、以色列总理于2013年5月上旬分别访华,引起外界广泛关注。分析人士认为,巴以两国领导人几乎同期访问同一个国家,在国际外交史上实属罕见。
——解放军报《巴以领导人罕见同期访华 中国积极开展劝和促谈》
(3)据所学知识回答,当今世界政治格局的发展呈现什么趋势?材料三反映出中国在国际关系中的地位如何?(2分)
(4)中国近现代外交的曲折发展给了我们什么启示?(2分)
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热爱和平、避免战争是人类追求的永恒主题,20世纪发生的世界大战引起世人对“战争与和平”的深刻思考。阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪末,帝国主义矛盾激化,德国外长皮洛夫宣称:“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”
——川教版《世界历史》(九年级下册)
(1)材料一说明德国有什么企图。
材料二 1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,它们是现代的祸根。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)在“联盟体系”中德国属于哪一集团?与之对立的是哪个组织?
材料三 整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。
——某战地记者的报道
(3)材料三描述了战争的残酷,列举第一次世界大战中一例伤亡巨大的战役。
(4)第一次世界大战中,中国参加的是哪一方?
(5)战争是人类的伤痛,请用一句话来表达你对未来世界的美好祝福。
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热爱和平,避免战争是人类追求的永恒主题。20世纪发生的世界大战引起了世人对“战争与和平”的深刻思考。阅读以下材料,回答问题。
材料一:13世纪末,帝国主义国家之间的矛盾激化,德国外长皮洛夫宣城:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”
——摘编自《世界历史》
材料二:1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评价道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,它们的较量是现代的祸根。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:第一次世界大战是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。大约有6500万人参战,1000万左右的人丧生,2000万左右的人受伤。战争造成了严重的经济损失,据估计损失约1700亿美元。战线主要分为东线(俄国对德奥作战)、西线(英法对德奥作战)和南线(塞尔维亚对奥作战)其中又以西线最为惨烈。
材料四:第一次世界大战资料统计表
参战国 | 持续时间 | 卷入人口 | 参战人员 | 伤亡人员 | 直接经济损失 |
30多个 | 4年多 | 15亿 | 0.7亿 | 0.3亿 | 1805亿美元 |
(1)材料一说明了德国有什么企图?据此分析第一次世界大战的性质是什么
(2)在“联盟体系”中德国属于哪一集团?另一集团的核心是哪国?最终引爆这场战争的导火线是哪一事件?
(3)根据材料三,战争中使用了哪些新式武器使战争变得更加残酷?根据所学回答材料中最为惨烈的西线战场有哪些著名的战役?
(4)根据材料三和材料四概括第一次世界大战的影响。
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