如图,AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别是点E,F,那么CE=DF吗?请说明理由.
八年级数学解答题困难题
如图,点E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别是C,D.
(1)∠ECD和∠EDC相等吗?说明理由.
(2)OC和OD相等吗?说明理由.
(3)OE是线段CD的垂直平分线吗?说明理由.
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已知,如图,中,,D是BC上一点,点E、F分别在AB、AC上,,,G为EF的中点,问:
与全等吗?请说明理由.
判断DG与EF的位置关系,并说明理由.
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如图:在矩形ABCD中,E、F分别是AB、AD边上的点,且BE=AF,∠1=∠2.
(1)Rt△AEF与Rt△BCE全等吗?说明理由;
(2)△CEF是不是直角三角形?说明理由.
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如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,连接DE并延长到点F,使EF=ED,连接CF.
(1)四边形DBCF是平行四边形吗?说明理由;
(2)DE与BC有什么样的位置关系和数量关系?说明理由.
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如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,AE∥CF,请说明∠AFC与∠AEC的大小关系,并说明理由.
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中,,、是的三等分线.
(1)如图,平分分别交、于、,求证:.
(2)如图,是的高,判断与的数量关系,并说明理由.
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如图,D、E、F分别是△ABC三边的中点.
⑴ 求证:AD与EF互相平分.
⑵ 若∠BAC=90°,试说明四边形AEDF的形状,并说明理由.
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如图,D、E、F分别是△ABC三边的中点.
(1)求证:AD与EF互相平分.
(2)若∠BAC=90°,试说明四边形AEDF的形状,并简要说明理由.
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已知,在中,,分别过、点作互相平行的直线、,过点的直线分别交直线、于点、.
(1);
① 若,直接写出、的数量关系;
② 如图1,与不垂直,判断上述结论是否还成立,并说明理由;
(2)如图2,,,,求.
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如图,在中,于,且.
()求证:.
()若,于,为中点,与,分别交于点,.
①判断线段与相等吗?请说明理由.
②求证:.
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