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它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，客观上激励了个人的奋斗精神。”请问这种机制是
A. 分封制
B. 科举制
C. 重文轻武
D. 君主专制
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一种制度或政策的创立实施，都会对当时社会发展产生一定的影响。阅读材料，回答问题
材料一 科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍即，暮登天子堂”式的“机会均等的机制”…对知识分子的社会心理是一种望造，客观上激励了个人的奋斗精神。
——摘自薛明扬《中国传统文化概论》
（1）科举制度正式确立的标志是什么？依据材料一，指出科举制的最大合理性。
材料二 通过“杯酒释兵权”的办法解除石守信等大将的兵权
（2）材料二是哪位皇帝实行的措施？他为了强化中央集权，削弱相权采取了什么办法？为分散知州权力并对其进行监督，他还在各州府设置了哪一官职？
材料三
（3）材料三图示反映的是哪一朝代首创的什么制度其中，枢密院、中书省、御史台分别负责或掌管国家的什么事务？
（4）结合材料三及所学知识，指出该朝代的统治者为加强中央对（东南）澎湖和琉球、（西北）西域（西南）西藏等边疆地区的管辖，分别设置了哪些管理机构？
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“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映了科举制最大的合理性在于“机会均等”，为实现这种“机会均等”科举制的选官标准为（ ）
A.门第 B.才能 C.品行 D.考试
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“朝为田舍郎，暮登天子堂。”与这首诗相关的制度是
A. 世袭制
B. 禅让制
C. 分封制
D. 科举制
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“朝为田舍郎，暮登天子堂。”与这首诗相关的制度是（ ）
A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 科举制
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“朝为田舍郎，暮登天子堂。”与这首诗相关的制度是（ ）
A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.科举制
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“朝为田舍郎，暮登天子堂。”与这首诗相关的制度是（ ）
A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 科举制
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“朝为田舍郎，暮登天子堂。少小需勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”与该诗反映直接相关的制度是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制
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“朝为田舍郎，暮登天子堂．将相本无种，男儿当自强．少小须勤学，文章可立身．满朝朱紫贵，尽是读书人．”与这首诗有关系的制度是（ ）
A. 世袭制 B. 科举制 C. 分封制 D. 郡县制
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“朝为田舍郎，暮登天子堂．将相本无种，男儿当自强．少小须勤学，文章可立身．满朝朱紫贵，尽是读书人．”与这首诗有关系的制度是（ ）
A. 世袭制 B. 科举制 C. 分封制 D. 郡县制
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