阅读下列材料,回答问题。
材料
(1)结合所学知识,指出材料中的三幅图片分别反映的政治制度名称。
(2)据材料并结合所学知识,说明三种政治制度的突出特点。
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题。
材料
(1)结合所学知识,指出材料中的三幅图片分别反映的政治制度名称。
(2)据材料并结合所学知识,说明三种政治制度的突出特点。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料一
(1)依据材料并结合所学知识。 表格中①的国家名称和2国际秩序 名称分别应填什么?
材料二
(2)依据材料二,指出战后德国出现 了什么局面?这反映出当时怎样的世界政治格局?
材料三 20世纪50年代,法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。1958 年,六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年,这三个组织合并为欧洲共同体,简称“欧共体”...993年3年 大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟,大大加快了欧洲一体化进程。
——部编世界历史九年级历史下册
(3)依据材料三,概括二战后德国等西欧国家推动欧洲向什么方向发展?这推动了世界政治格局出现了什么趋势?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
(10分)下列图片反映了近代中国的历史。请仔细阅读图片,结合所学知识,回答问题。
(1)请按顺序分别指出上述四幅图片所反映的重大历史事件。(4分)
(2)请列举一例与图一同一性质的企业名称。(1分)图二所反映的事件高举哪两面大旗?(1分)图三所反映的历史事件爆发的导火线是什么?(1分)图四所反映的事件有何重大历史意义?(1分)
(3)若将这些事件归类划分为两个学习主题,这两个主题应该是什么?(2分)
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创新是一个民族发展和进步的灵魂。纵观中外历史,许多国家都通过制度创新来推动国家的发展和社会的进步。
阅读材料,回答问题。
材料一:
(1)依据材料一结合所学知识,指出它反映的是什么政治制度?
材料二:梭伦、克利斯提尼和伯里克利不是平民,也不是工商工业者,都是贵族出身。然而他们却主动适时地让步妥协,将权力下放,让权于平民,鼓励平民参政议政,并创立了许多至今仍令人羡慕的制度和方法……雅典人的智慧照亮了历史,给后人留下了巨大财富。
(2)依据材料二,请说出雅典民主政治发展到古代世界高峰时期的执政者是谁?
材料三:1688年,议会邀请荷兰执政威廉及其妻子玛丽继承英国王位,赶走了斯图亚特王朝的詹姆士二世。这是一场不流血的政变,史称“光荣革命”。
“光荣革命”创造了一种适合英国历史和政治传统的社会进步方式,那就是:用和平变革的方式实现社会进步……现代社会的许多特征都是从英国开始的,是英国率先敲开了通向近代世界的大门。
(3)对材料三中的威廉来说,天上掉下了顶大王冠,同时掉下来的还有一个“紧箍咒”。这个“紧箍咒”指的是什么?
(4)依据材料三结合所学知识,请说出“英国率先敲开了通向近代世界的大门”的历史事件。(提示:从政治、经济两方面说明)
材料四:如图2所示,从1933年罗斯福上台开始,美国出台《工业复兴法》等700多个法令,建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局,国家支出达350亿美元……使经济在1936年和1937年出现明显的复兴迹象,1939年国民经济形势得到完全扭转。
(5)依据材料四结合所学知识,概括罗斯福新政的特点及作用。(作用说出一点即可)
材料五:邓小平指出:“我们搞的现代化,是中国式的现代化……我们主要是根据自己的实际情况和自己的条件,以自力更生为主。”
习近平总书记指出:“世界上没有放之四海而皆准的发展模式,我们愿意借鉴人类一切文明成果,但不会照抄照搬任何国家的发展模式。”
(6)材料五中的“中国式的现代化”是指什么样的发展模式?
(7)通过学习上述各国的制度创新及涉及到的历史人物,谈谈你有哪些收获。
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阅读下列材料,回答问题
材料一:
材料二:
请回答:
(1)请指出材料一和材料二两个疆域图分别显示的是两个王朝的名称。结合所学知识回答这两个王朝实行的地方行政制度。你从中可以发现中国古代地方行政制度演变的什么趋势?
(2)材料一中今新疆地区开始隶属中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分。请写出当时中央政府管辖这一地区的机构名称。以及在此之前亲自出使这一地区的著名历史人物。材料二中今西藏地区成为了正式行政区,请写出当时中央政府管辖这一地区的机构名称。
(3)请结合所学知识回答清朝时期为了加强对新疆和西藏地区的管辖,分别设立了哪两个行政官职。
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新中国成立后,党和政府在经济建设方面进行了一系列的探索。请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(1)结合所学知识,指出通过什么运动农民获得了土地?(1分)
材料二
(2) 材料二图片共同反映了什么运动?这一运动的完成有何标志性意义?(2分)
材料三 1957年和1960年农业生产情况对比表
项 目 | 1957年 | 1960年 | 下降(%) |
粮食(忆公斤) | 1950.5 | 1435 | 26.4 |
棉花(万担) | 3280 | 2126 | 35.2 |
油料(万担) | 7542 | 3405 | 54.9 |
生猪存栏数(万头) | 14590 | 8227 | 43.6 |
(3)导致1960年农业生产下降的主要原因是什么?(1分)
材料四 安徽凤阳花鼓唱词
“凤阳地多不打粮。磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。”(“文革”时)“大包干,就是好,干部群众都想搞。只要搞上三五年,吃陈粮烧陈草。个人集体都能富,国家还要盖仓库。”(1979年)
(4)两段唱词反映出农村经济体制改革给农民生活带来的巨大变化。农村经济体制改革的主要内容是什么? (1分)
(5)纵观新中国经济发展历程,我们得到什么启示?(1分)
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听故事是同学们喜欢的学习历史的方式之一,运用所学知识,回答下列问题。
(1)听懂历史故事需有基本的史实基础。材料一主要讲述了17—18世纪哪些重大事件?结合所学知识,指出“欧洲新社会的政治制度”的名称。
材料一:1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲的革命……它们宣告了欧洲新社会的政治制度。
——马克思《资产阶级和反革命》
(2)听故事需抓住关键内容。下列两个纸条是老师讲故事时依托的材料,写出与A纸条相关的文献名称,并概括该文献的历史意义。B纸条讲述了华盛顿的故事,据此并结合所学知识,说说华盛顿的贡献。
A:就人们的权利而论,人人生而自由,平等,且始终如此……国家实质上是所有主权的来源……法律是公共意志的表达……财产是神圣不可侵犯的
B:乔治华盛顿是弗吉尼亚州一位种植园主的儿子,早年在军队担任过指挥官。美国独立战争爆发后,他努力将各州团结、联系起来,坚持不懈地对英作战,最终赢得了美国独立。
(3)听故事更需学会品味。据下面故事片段,评价拿破仑的对外战争。
拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本准则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。这些改革意味着进步,或至少意味着维新……他的非法国臣民终于渐渐对征购,赋税,征兵,战争和关于战争的谣言感到厌烦。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
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在中国几千年的文明史上,政治制度的确立、改革和不断完善,巩固了国家的统治和民族的统一。阅读下列材料,回答问题。
材料一
——人教版统编教材《中国历史》七上
(1)根据材料一,指出西周实行了什么政治制度?并结合所学知识,概括该制度实行的目的。
材料二 中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理、经济、思想文化等多方面的原因。除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
(2)材料二中“中国几千年来的政治制度”主要是指什么制度?结合所学知识,指出该制度在秦朝时的具体表现。
材料三 军机处之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令;部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。军机大臣与皇上商讨国是,并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议,以及尽力记下皇上的旨意,然后回去起草谕旨。
——摘编自徐中约《中国近代史:1600~2000,中国的奋斗》
完成下列要求:
(3)根据材料三,指出军机处设立的原因及其职能。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代政治制度设计的认识。
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相同的制度,不同的时代,所起到的作用也不尽相同,有的起到积极作用,有的却为统治埋下隐患。结合所学知识,回答下列问题。
材料一 阅读如图
(1)以上材料中的两幅图片反映的是西周的哪一制度?西周创立这一制度起到了怎样的作用?
材料二 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以(因为)有诸侯”。
——《史记秦始皇本纪》
(2)根据材料回答,秦始皇认为“天下共苦,战斗不休”的根源是什么?为此,秦始皇采取什么措施来加强对地方的管理?
材料三 汉武帝统治时期,有三大问题存在。一是西汉初年分封的诸侯国势力已经相当强大了,是一个极不稳定的因素;二是土地兼并严重,阶级矛盾在发展;三是匈奴不断入侵,边境不宁。这三个因素促使汉武帝决心进一步加强中央集权。
(3)汉武帝是如何解决材料中所说的第一个问题的?
材料四 西晋初年,晋武帝大封同姓诸王。这些诸侯王既手握重兵,又掌管民事,实力日益强大。后来,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战。这场内乱对社会造成巨大灾害,物价飞涨,人民饱受痛苦,历时16年,西晋从此走向衰落。
(4)材料中主要描述的是西晋时期的哪一历史事件?
(5)依据材料三和材料四并结合所学知识分析,分封诸侯王对中央政权的统治造成了什么危害?
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人类文明的发展中,制度建设关系到国家与社会的发展,体现着政治的智慧。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料如图A,分析周初分封诸侯国的分布特点。结合所学知识,指出当时统治者实行分封制的目的是什么。图B反映出西汉初期中央面临什么问题?汉武帝是如何解决这一问题的?
材料二 秦兼六国,建立起我国历史上第一个以华夏族为主的多民族的大一统国家……秦始皇确立的一系列开国新制对奠定统一多民族国家基业作出开创新贡献,开辟了新的历史发展方向。
——摘编自《中国历史》
(2)材料二中的“开国新制”所涉及的政治制度(国家体制)是什么?宋代为了强化这一政治制度,在地方上采取了哪些措施?
材料三 军机处之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令……部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。……军机大臣……与皇帝商讨国是,并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议,以及尽力记下皇帝的旨意,然后回去起草谕旨。
——摘编自徐中约《中国近代史:1600~2000,中国的奋斗》
(3)根据材料三,分析军机处设立的原因,并指出军机大臣的职能。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代政治制度设计的认识
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