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至少直到第一次世界大战，日本在很多重要方面都保留了传统的社会秩序，日本的改革是“全盘西化”，但因为许多矛盾的出现，所以改革措施中又融入了大量日本本身的传统和文化的因素。这段话反映了明治维新（ ）
A.始终坚持“全盘西化” B.彻底根除封建残余
C.部分借鉴西方文化 D.走上侵略扩张道路
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明治维新期间，日本一开始全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，全力促进日本的现代化和西化。后来，在改革过程中出现了许多矛盾，所以改革措施中又融入了大量日本本身的传统和文化的因素。由以上可见，明治维新（ ）
A.自始至终采取全盘西化的策略 B.彻底根除了封建制度的残余
C.有选择地学习和借鉴西方文化 D.使日本走上了侵略扩张道路
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如图油画信息可直接佐证
A.明治维新前的日本社会状况 B.日本对外扩张的军国主义传统
C.明治维新后日本政策的变化 D.明治维新后日本全盘西化
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“日本改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事；大学则归功于美国。”日本用“法国模式”改革法制。你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴?
A．《权利法案》 B．《法典》 C．《共产党宣言》 D．《人权宣言》
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“日本改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事；大学则归功于美国。”日本用“法国模式”改革法制。你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴? （ ）
A. 《权利法案》 B. 《法典》
C. 《共产党宣言》 D. 《人权宣言》
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阅读下列材料，回答问题。 ．
材料一 (日本)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事；海军当然还是学习英国；大学则归于美国。 ——摘自《资本的年代》
（1）根据材料一，指出日本当时进行的改革，历史上称为什么?(3分)
材料二 (日本人)我们要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该强搬硬套。
——摘自《资本的年代》
（2）根据材料二，请归纳出日本人对待两洋文明的态度。(3分)
材料三 见图1、2
（3）材料三是日本侵略中国的铁证，请写出相关的史实。(4分)
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1868年，日本(天皇)决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化——英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功予美国。材料反映了明治维新 ( )
A. 使日本成为资本主义经济强国
B. 向西方学习的领域广泛
C. 保留了一定的封建残余
D. 照抄西方模式，全盘西化
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“日本明治维新时，改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事；海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。”根据材料，日本明治维新用“法国模式”改革法制，你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴（ ）
A．《权利法案》 B．《民法典》
C．《独立宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》
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日本明治维新时改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。这段材料旨在说明
A.日本政府派团赴西方进行实地考察 B.学习西方先进技术，引进人才
C.有选择、有侧重地学习西方国家发展模式 D.政府扶植
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6-7世纪时，日本社会矛盾尖锐，社会秩序混乱。日本皇室和部分曾留学中国的士大夫决心参照中国隋唐的政治、经济制度，实行改革，以振兴国家。
（1）上述材料反映了日本何时进行的什么改革？4分
（2）改革的主要内容有哪些？6分
（3）这次改革对日本有什么影响？2分
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