阅读材料,完成下列要求。
材料一:孙中山指出,十八世纪末年,十九世纪初年,欧人乃举行民权的革命。在十九世纪,西洋人虽已实行民族主义和民权主义,但社会仍不安。这是因为欧美在十九世纪科学发达、工业进步,社会贫富不均。中国应在工业初起的时候防患未然,利用科学和工业为全民谋幸福,这就是民生主义。
——据蒋廷黻《中国近代史》
(1)根据材料一指出在救国问题上与西方相比孙中山的进步性体现在哪里?有人指出孙中山的思想偏于理想化,为什么这么说?
材料二:从世界史的观点来看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新型的国家。这场革命给这个国家带来的变化并不像法国革命和俄国革命所带来的变化那么广泛和深刻,这些较后来的革命特别是俄国革命,促成了较美国多得多的社会革命和经济革命。
——据钱希元主编《世界历史》
(2)如何理解美国革命“创造了一个新型的国家”?为什么说俄国革命促成了较美国多得多的社会革命和经济革命?
(3)根据材料并结合所学知识试举一例谈谈革命对本国历史发展起到的具体作用。
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料,完成下列要求。
材料一:孙中山指出,十八世纪末年,十九世纪初年,欧人乃举行民权的革命。在十九世纪,西洋人虽已实行民族主义和民权主义,但社会仍不安。这是因为欧美在十九世纪科学发达、工业进步,社会贫富不均。中国应在工业初起的时候防患未然,利用科学和工业为全民谋幸福,这就是民生主义。
——据蒋廷黻《中国近代史》
(1)根据材料一指出在救国问题上与西方相比孙中山的进步性体现在哪里?有人指出孙中山的思想偏于理想化,为什么这么说?
材料二:从世界史的观点来看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新型的国家。这场革命给这个国家带来的变化并不像法国革命和俄国革命所带来的变化那么广泛和深刻,这些较后来的革命特别是俄国革命,促成了较美国多得多的社会革命和经济革命。
——据钱希元主编《世界历史》
(2)如何理解美国革命“创造了一个新型的国家”?为什么说俄国革命促成了较美国多得多的社会革命和经济革命?
(3)根据材料并结合所学知识试举一例谈谈革命对本国历史发展起到的具体作用。
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阅读材料,完成下列要求。
从15世纪到17世纪,地中海和大西洋沿岸地区的手工工场、文艺复兴运动、新航路的开辟和早期的殖民掠夺,促进了资本主义经济的发展。
从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。从18世纪中叶开始,这些国家先后开始或完成工业革命,使生产力获得迅猛发展,社会面貌发生翻天覆地的变化,资本主义经济迅速发展。到19世纪末,第二次工业革命后,随着拥有先进技术的欧美人对大洋洲和太平洋岛屿的开发,世界完全联系成一个整体,以西方资本主义国家为核心和主宰地位的世界市场不断扩大,资本主义经济高速发展。20世纪50-70年代,第三次科技推动下,主要资本主义国家经历了一段经济高速发展的时期,经济增长速度之快,在资本主义经济发展史是罕见的。
——摘编自初中历史新课程标准
根据材料并结合所学知识,围绕“资本主义经济”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 到20世纪初,满清统治已经余日无多。……对于像孙中山这样涌现出来的最 有鼓动能力的有抱负的革命者来说,取得权力只是推行迫切需要的社会规划以解救农民和城市劳工的苦难的一种途径。 虽然从西方学习了大量的思想和组织模式,崛起中的中产阶级革命者对帝国主义列强卷 入中国事务持坚决的反对态度。……他们参与秘密社会组织的起义或者密谋暗杀和直接进行 破坏活动。由于个人之间的分歧或者能力不足,多次全国性的起义失败了。但是,在 1911 年底,反对政府在铁路贷款问题上依赖西方列强的运动引发了秘密社会的起义、学生的抗议 和一部分帝国军队的叛变。当主要的督抚拒绝平息蔓延起来的反叛的时候,满清只有退位而 别无选择了。
——(美)斯特恩斯 等著《全球文明史(第三版)》第 738 页
材料二 民国的诞生是中国历史上一个具有划时代意义的事件,因为它结束了长达二千 余年的王朝时代。中国不再隶属于任何"天子"或任何王朝,而归属于全体民众。革命的胜利 不仅实现了两个半世纪以来民族主义革命传统的梦想,而且还超越了狭隘的种族诉求,将政权从满清那里解放出来,将它扩大到所有中国人:汉人、满人、蒙古人、回人及西藏人。
——(美)徐中约《1600-2000,中国的奋斗》
材料三 推翻君主专制制度,建立共和政体,它的意义不只是政治制度上的一大进步, 而且牵动着整个社会以至思想文化、社会习俗等等方面。
——金冲及《20 世纪中国史纲》
(1)材料一认为"崛起中的中产阶级革命者对帝国主义列强卷入中国事务持坚决的反对态度。“这在孙中山领导辛亥革命的指导思想中主要表现是什么?”一部分帝国军队的叛变" 是指什么历史事件?
(2)根据材料二归纳中华民国建立的历史意义。
(3)材料三金冲及认为推翻君主专制制度,建立共和政体“牵动着整个社会以至思想文化、社会习俗等等方面”,结合所学知识说明为什么?
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 到20世纪初,满清统治已经余日无多。……对于像孙中山这样涌现出来的最 有鼓动能力的有抱负的革命者来说,取得权力只是推行迫切需要的社会规划以解救农民和城 市劳工的苦难的一种途径。 虽然从西方学习了大量的思想和组织模式,崛起中的中产阶级革命者对帝国主义列强卷 入中国事务持坚决的反对态度。……他们参与秘密社会组织的起义或者密谋暗杀和直接进行 破坏活动。由于个人之间的分歧或者能力不足,多次全国性的起义失败了。但是,在 1911 年底,反对政府在铁路贷款问题上依赖西方列强的运动引发了秘密社会的起义、学生的抗议 和一部分帝国军队的叛变。当主要的督抚拒绝平息蔓延起来的反叛的时候,满清只有退位而 别无选择了。
——(美)斯特恩斯 等著《全球文明史(第三版)》第738页
材料二 民国的诞生是中国历史上一个具有划时代意义的事件,因为它结束了长达二千 余年的王朝时代。中国不再隶属于任何“天子“或任何王朝,而归属于全体民众。革命的胜利 不仅实现了两个半世纪以来民族主义革命传统的梦想,而且还超越了狭隘的种族诉求,将政权从满清那里解放出来,将它扩大到所有中国人:汉人、满人、蒙古人、回人及西藏人。
——(美)徐中约《1600﹣2000,中国的奋斗》
材料三 推翻君主专制制度,建立共和政体,它的意义不只是政治制度上的一大进步,而且牵动着整个社会以至思想文化、社会习俗等等方面。
——金冲及《20 世纪中国史纲》
(1)材料一认为“崛起中的中产阶级革命者对帝国主义列强卷入中国事务持坚决的反对 态度。“这在孙中山领导辛亥革命的指导思想中主要表现是什么?”一部分帝国军队的叛变“是指什么历史事件?
(2)根据材料二归纳中华民国建立的历史意义。
(3)材料三金冲及认为推翻君主专制制度,建立共和政体“牵动着整个社会以至思想文化、社会习俗等等方面”,结合所学知识说明为什么?
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阅读材料,完成下列要求。
材料:恩格斯指出:“(18 世纪)在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。他们不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。......一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。......从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”
(1)材料评论的是什么历史运动?在这场运动中产生了哪些伟大的人物?
(2)根据材料并结合所学知识,简要回答这场运动的历史作用。
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阅读下列材料,按要求完成问题:
材料一中世纪后期,欧亚世界有了一个不寻常的重大发展。……欧洲大陆西端正经历着一场空前的、彻底的变革。西欧人生活的各个方面几乎都在发生深远的变化。向海外的大规模扩张就是西欧所具有的新动力的一个表现。
材料二北美社会的演变在一些方面超过了旧大陆。……诚然,殖民地曾经被用于解释和证明他们反抗国王乔治三世和英国议会合法性的思想就主要来自“英国人的权利”的传统定义。……实际上许多欧洲人认为,美利坚合众国认识到的“人的权利”构成了一个模式,即欧洲陷入黑暗和落后的民族,可以为此而充满期待地振作起来。
材料三从1763年至1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中据有显著地位。……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
请回答:(1)材料一中世纪后期西欧所经历的“空前的、彻底的变革”在思想方面表现为什么事件?西欧“向海外的大规模扩张”开始于哪一重大事件?
(2)材料二中当时英国议会阐述“英国人的权利”的重要文件是什么?“美利坚合众国认识到的“人的权利’”的重要文件是什么?
(3)请举出材料三英国在“科学革命”“工业革命”和“政治革命”中的代表性成就。材料三中的三大革命的共同作用是什么?
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阅读材料,完成下列要求。
孙中山先生所领导的辛亥革命,是20世纪中国第一个最具重大历史意义的事件,甚至可以说是自秦统一中国以来中国历史最伟大的一次历史性转折。皇帝掀倒了,皇帝宝座废除了,人民接受了与中国传统政治完全不同的共和立宪观念,成立了共和国即中华民国,共和国的执政者只能在宪法的范围内活动,这是辛亥革命留给后人的最大遗产。从此以后,中国形成了一个新的观念:敢有帝制自为者,天下共击之。政治鼎革带来了社会经济、文化发展的一系列变化,带来了对外关系的一系列变化,影响了中国与周边国家的关系,也影响了中国与世界的关系。
然而,这场革命并没有给中国带来实质性的变化,辛亥革命后建立的民国只是一个空架子,甚至蜕化为专制的代名词。民主思想并没有完全深入人心,相反,还出现了袁世凯、张勋复辟帝制的闹剧。各派军阀还利用所谓的“法统”来争权夺利,搞得政权频繁更迭,统一的国家陷于四分五裂,甚至二三十年后还有蒋介石的专制独裁。
评材料中关于辛亥革命的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论,观点明确,史论结合。)
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阅读材料,完成下列要求
18世纪七八十年代,大英帝国和其北美十三个殖民地的革命者爆发了一场战争,革命中诞生了一个新的国家 ——美利坚合众国。
——舍曼《世界文明史》
(1)结合所学知识指出美利坚合众国诞生的标志
(2)小历认为“这场战争和英国资产阶级革命、法国大革命的性质是完全一致的。”小历的看法是否正确?请说明理由。
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孙中山、毛泽东、邓小平是二十世纪中国走在世界前列的三位伟人,他们领导实现了20世纪中国的三次历史性飞跃。阅读下列材料并回答相关问题。
材料一 孙中山先生提出民族、民权、民生的三民主义,…¨领导创立中国同盟会,开创了完全意义上的中国近代民族民主革命。……这是孙中山先生为中国人民和中华民族建立的最具历史意义的伟大功勋。孙中山先生一生追求真理,始终与时俱进。孙中山先生十分关注俄国十月革命和马克思主义在世界范围的传播,敏锐地认识到五四运动和中国共产党成立对中国变革的重要影响,毅然实行联俄、联共、扶助农工的三大政策,赋予三民主义思想以新的内涵。
——摘自胡锦涛同志在孙中山诞辰140周年纪念大会上的讲话
材料二 从革命斗争的这种失误教训中,毛泽东同志深刻认识到,面对中国的特殊国情,……不能以教条主义的观点对待马克思列宁主义,必须从中国实际出发,实现马克思主义中国化。……毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献,就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路,完成了反帝反封建的任务,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的基础性成就……不能否认,毛泽东同志在晚年特别是在“文化大革命”中犯了严重错误。……邓小平同志说,毛泽东同志的功绩是第一位的,他的错误是第二位的。
——摘自习近平同志在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话
材料三 改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神,没有一点“冒”的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。……计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——摘自邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年)
请回答:
(1)据材料一,指出孙中山先生为中国人民和中华民族建立的最具历史意义的伟大功勋是什么?
(2)据材料二和所学知识回答,毛泽东领导我们党和人民找到的“新民主主义革命的正确道路”是什么?邓小平同志评价毛泽东同志的方法是什么?
(3)据材料三和所学知识,邓小平南方谈话主要是针对什么问题?在发展经济的思路或手段上有了什么新的主张?
(4)综合以上材料,应从三位伟人身上学习哪些优秀品质?
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(6分)孙中山、毛泽东、邓小平是二十世纪中国走在世界前列的三位伟人,他们领导实现了20世纪中国的三次历史性飞跃。阅读下列材料并回答相关问题:
材料一 孙中山先生提出民族、民权、民生的三民主义,……领导创立中国同盟会,开创了完全意义上的中国近代民族民主革命。……这是孙中山先生为中国人民和中华民族建立的最具历史意义的伟大功勋。孙中山先生一生追求真理,始终与时俱进。孙中山先生十分关注俄国十月革命和马克思主义在世界范围的传播,敏锐地认识到五四运动和中国共产党成立对中国变革的重要影响,毅然实行联俄、联共、扶助农工的三大政策,赋予三民主义思想以新的内涵。
——摘自胡锦涛同志在孙中山诞辰1 40周年纪念大会上的讲话
材料二 从革命斗争的这种失误教训中,毛泽东同志深刻认识到,面对中国的特殊国情,……不能以教条主义的观点对待马克思列宁主义,必须从中国实际出发,实现马克思主义中国化。……毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献,就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路,完成了反帝反封建的任务,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的基础性成就……不能否认,毛泽东同志在晚年特别是在“文化大革命”中犯了严重错误。……邓小平同志说,毛泽东同志的功绩是第一位的,他的错误是第二位的。
——摘自习近平同志在纪念毛泽东同志诞辰1 2 0周年座谈会上的讲话
材料三 改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯。
深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神,没有一点“冒”的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。……计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——摘自邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年)
请回答:
(1)据材料一,指出孙中山先生为中国人民和中华民族建立的最具历史意义的伟大功勋是什么?(1分)
(2)据材料二和所学知识回答,毛泽东领导我们党和人民找到的“新民主主义革命的正确道路”是什么?邓小平同志评价毛泽东同志的方法是什么?(2分)
(3)据材料三和所学知识,邓小平南方谈话主要是针对什么问题?在发展经济的思路或手段上有了什么新的主张?(2分)
(4)综合以上材料,应从三位伟人身上学习哪些优秀品质?(1分)
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