下面是小明同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情景：情景1：同一个鼓，敲击力度不同，振幅不...

下面是小明同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情景：

情景1：同一个鼓，敲击力度不同，振幅不同，则响度不同；

情景2：相同材料，不同大小的鼓，敲击力度相同，频率不同，则音调不同；

情景3：不同材料，大小相同的鼓，敲击力度相同，音色不同。

根据以上情景，回答下列问题：

（1）情景1：该特性与哪个因素有关？响度与_____________________有关。

（2）情景2: 该特性与哪个因素有关？音调与_____________________有关。

（3）情景3：该特性与哪些因素有关？音色与_____________________有关。

七年级物理实验题简单题查看答案及解析

七年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

某同学先后对同一鼓面轻敲和重敲各一次，两次发出声音的　　 （　　 　　 ）

A. 音调不同　　 B. 响度不同　　 C. 音色不同　 　　 D. 频率不同

七年级物理选择题简单题查看答案及解析

下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是　

A.甲实验说明声音的传播需要介质

B.乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大

C.丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高

D.丁实验说明声波不能传递能量

七年级物理单选题简单题查看答案及解析

医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了（　　 ）

A. 适当改变心脏跳动频率，使音调变高　　 B. 减小声音的分散，增大声音的响度

C. 缩短和病人之间的距离，增大声音的响度　　 D. 可以增大心脏跳动振幅，使响度增大

七年级物理单选题简单题查看答案及解析

我们听到的锣鼓声是通过______传入耳中，我们主要是根据______(选填“音调”、“音色”或“响度”)来辨别锣声和鼓声的。

七年级物理填空题简单题查看答案及解析

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图中说法正确的是（　 　　 ）

A. 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播

B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度

C. 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

D. B超检查身体是超声波在医学中的应用

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如图所示是小明探究导体回路的一部分在磁场中运动产生感应电流的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向）。关于小明的探究实验，下列说法中正确的是（　　　 ）

A. 对比甲、乙两次实验可以探究感应电流方向与磁场方向是否有关

B. 对比乙、丙两次实验可以探究感应电流方向与导体运动方向是否有关

C. 对比甲、丙两次实验可以探究感应电流方向与磁场方向是否有关

D. 对比乙、丁两次实验可以探究感应电流的产生与导体是否切割磁感线有关

七年级物理多选题简单题查看答案及解析

测量声音在某根铁管中传播，我们在铁管的一端敲一下，另一端的人听到了两次声音，中间间隔2.5s，已知铁管的长度是918m，声音在空气中的传播速度是340m/s。

（1）在铁管一端敲击铁管，为什么听到两次声音？

（2）声音在铁管中的速度是多少？

（3）要使另一端的人听到两次声音，铁管至少多长？（计算结果保留整数）

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