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请认真阅读下面的短文,完成有关问题:

小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊的吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个小时吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢在岸上待一个小时吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦。”正在旁边游玩的河蚌站出来作证,于是小蝗虫将头深深侵入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头来,鲫鱼顿时傻了眼。河蚌催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。

(1)短文中的三种动物分属不同类群,而生物分类的目的是:以弄清不同类群之间的______关系和进化关系。

(2)蝗虫属于无脊椎动物类的______动物,蝗虫把头伸入水中没被淹死,原因是__________。

(3)河蚌与蝗虫的“盔甲”都比较坚韧,能保护内部柔软的身体,但两者有着本质区别;河蚌的贝壳是由________分泌的石灰质物质,能随着身体的生长而生长。而蝗虫的甲壳是一种几丁质的_______,需定期脱皮。

(4)将文中的池塘看作一个生态系统,在这个池塘生态系统中除生活着所述的三种动物外,还生活着多种多样的生物,这些生物之间有着密切的关系,这充分表明了生物______的多样性。

(5)当蝗虫大量繁殖时,会引起蝗灾,危害农作物和人类正常生活,因此,人们往往把其认定为“害虫”。那么,像这样的“害虫”,你认为该不该灭绝它呢?谈谈你的观点:_______________。(至少写出两个观点)

八年级生物综合题困难题

少年,再来一题如何?
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