阅读下面这首清诗，完成下列小题。
重九夜偶成
黄仲则①
悲秋容易到重阳，节物②相催黯自伤。
有酒有花翻寂寞，不风不雨倍凄凉。
依依水郭人如雁③，恋恋寒衣月似霜。
差喜④的衰亲⑤话真切，一灯滋味异他乡。
（注）①黄仲则：清代诗人。一生漂泊求仕，作此诗时短驻家中。②节物：随季节改换的事物，此处指重阳节的菊花。③人如雁：谓人似旅雁，终年南北翱游，栖无定所。④差喜：幸好。⑤衰亲：老母。
1.结合诗歌，概括诗人“黯自伤”的原因。
2.尾联表达作者怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首清诗，完成下列小题。
重九夜偶成
黄仲则①
悲秋容易到重阳，节物②相催黯自伤。
有酒有花翻寂寞，不风不雨倍凄凉。
依依水郭人如雁③，恋恋寒衣月似霜。
差喜④的衰亲⑤话真切，一灯滋味异他乡。
（注）①黄仲则：清代诗人。一生漂泊求仕，作此诗时短驻家中。②节物：随季节改换的事物，此处指重阳节的菊花。③人如雁：谓人似旅雁，终年南北翱游，栖无定所。④差喜：幸好。⑤衰亲：老母。
1.结合诗歌，概括诗人“黯自伤”的原因。
2.尾联表达作者怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。
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阅读下面这首诗，完成后面的问题。
重九夜偶成
黄仲则①
悲秋容易到重阳，节物②相催黯自伤。
有酒有花翻寂寞，不风不雨倍凄凉。
依依水郭人如雁③，恋恋寒衣月似霜。
差喜④衰亲⑤话真切，一灯滋味异他乡。
（注） ①黄仲则：清代诗人。一生漂泊求仕，作此诗时短驻家中。②节物：随时节改换的事物，此指重阳节的菊花。③人如雁：谓人似旅雁，终年南北翔游，栖无定所。④差喜：幸好。⑤衰亲：老母。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是( )
A. 首联以“重阳”“节物”紧扣诗题的“重九”，而“节物”又关联下一句中的“花”。
B. 颔联写重阳节饮酒赏菊，且无风无雨，这些雅事乐景与诗人内心寂寞凄凉形成对比。
C. 颈联写极目所见：水郭边还有那些身着寒衣的旅人们奔波在外，增添了诗人的忧伤。
D. 尾联的内容情感与前三联一脉相承，语意与情感的渲染，使得诗歌的内涵更为丰富。
E. “恋恋寒衣月似霜”一句中的“霜”，写出了诗人幽冷、凄清、惆怅的主观感受。
2.“差喜衰亲话真切，一灯滋味异他乡”表达了怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
念奴娇 重九席上①
辛弃疾
龙山何处，记当年高会，重阳佳节。谁与老兵供一笑，落帽参军华发②。莫倚忘怀，西风也曾，点检尊前客。凄凉今古，眼中三两飞蝶。
须信采菊东篱，高情千载，只有陶彭泽。爱说琴中如得趣，弦上何劳声切。试把空杯，翁还肯道，何必杯中物。临风一笑，请翁同醉今夕。
【注释】①此词作于庆元六年秋龙山小宴席上，当时词人61岁，赋闲家居于江西。②“老兵一笑”“落帽参军”分别指晋人桓温、孟嘉在龙山高会的趣事。
1.下列对这首词的赏析不恰当的两项是
A. 这首词以“重九席上”为题，点明了写作时间是农历九月初九。
B. 上片取桓温、孟嘉的典故，写酒席上的雅量趣事，追忆仰慕魏晋风度。
C. 上片先写龙山重阳小宴，再忆晋人的龙山盛会，由虚到实，令人浮想联翩。
D. 词人的生活经历与陶潜有契合点，戏谑“何必杯中物”，诙谐幽默，妙趣横生。
E. 下片借用陶渊明的典故，描写了稼轩赋闲时家宴生活的场景，读后回味无穷。
2.该词表达了作者哪些情感，请结合全词作简要分析。
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阅读下面这首金诗，完成下列小题。
乱后还①三首(其一)
辛愿②
兵戈为客苦思乡，春暮还乡却自伤。
典籍散亡山阁冷，松筠憔悴野园荒。
莺衔晚色啼深树，燕掠春阴入短墙。
邻里也知归自远，竞将言语慰凄凉。
（注）①这首诗写于金室将亡时，作者在一次战乱后，从流亡途中回到故乡。②辛愿，字敬之，生卒年不详，金末福昌县(今河南宜阳)人。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.首联以“思乡”与“还乡”相承，“苦”与“伤”并提，表达了“近乡情更怯”的感受。
B.颈联描绘了作者在暮春时节、傍晚时分看到的冷落景象，流莺在深树间啼鸣，春燕在寒意中掠过短墙。
C.邻里的同情和宽慰，源于作者流亡的遭遇和眼下的处境，也是他们善良和淳朴的体现。
D.全诗对“乱”及“后”在词语上多有照应，如“兵戈”“散亡”“憔悴"“凄凉”等。
2.这首诗的颔联描绘了一幅怎样的景象？有什么作用？请简要分析。
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阅读下面这首清诗，完成小题。
入洞庭 宋 湘
客自长江入洞庭，长江回首已冥冥。
湖中之水大何许，湖上君山终古青。
深夜有神觞正则①，孤舟无酒酹湘灵。
灯前欲读悲秋赋②，又怕鱼龙跋浪听。
（注）①正则：屈原自云名正则，字灵均。②悲秋赋：此处指宋玉的《九辩》，该作揭露了君王的昏庸，政治的黑暗，小人的险恶抒发了“贫士失职而志不平”的愁绪。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 诗歌一二句重复使用“长江”，三四句重复使用“湖”，这样就把作者离长江、入洞庭、后中顾长江、前瞻洞庭这一过程写得一气贯穿。
B. “何许”“终古”，一虚一实，不定语气和肯定语气相交织，造成了空间上的纵深感和时间上的开阔感；“终古”又能自然地引出下文。
C. “深夜”渲染环境的神秘气氛，表示诗人夜深时犹在追想屈原和湘水之神，突出了屈原的可敬，也为下文“孤舟”上的活动点出时间。
D. “深夜有神觞正则”一句言屈原灵魂不灭，夜间的湖上不时传来神秘的声音，像是神灵也在为这位忠直之士鸣不平，至今犹在祭奠他。
2.诗歌表现了诗人的哪些情感？请作简要分析。
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阅读下面的文字，完成下面小题。
癸巳除夕偶成
[清]黄景仁①
千家笑语漏迟迟，忧思潜从物外②知。
悄立市桥人不识，一星如月看多时。
早行
[宋]陈与义
露侵驼褐③晓寒轻，星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
【注】①黄景仁(1749～1783)：清乾隆年间诗人，科举屡挫，一生未仕，目睹“盛世”表象下的种种社会疮痍。②物外：世俗人情之外。③驼褐：用驼毛织成的衣服，露水不易打透。
1.下列对这首诗的分析和鉴赏，不正确的两项是
A. 黄诗第一句诗以乐景衬哀情，通过描写除夕之夜，万家灯火，笑语喧腾反衬诗人内心漂泊之感、命途之悲。
B. 黄诗第二句诗中“忧患”与“千家笑语”的气氛看似很不协调，但却有机地联系起来，这里充分表现出了诗人“众人皆醉吾独醒”的孤高情操和幽愤多思的性格。
C. 黄诗后两句诗中的“悄立”二字，用外形的静谧暗示诗人内心的不平静。“人不识”三字，则主要写出了诗人由于远离家乡所表现出的孤独。
D. 陈诗第一通过诗人的感觉准确地表现出来诗人出行之早；通过诗人感到“晓寒”写出其出行之久。
E. 陈诗中诗人通过视觉、听觉和嗅觉的交替与综合，描绘了一幅独特的“早行”图。读者可以感受到诗人早行中一系列微妙的神态变化。
2.两首诗都写到“星”，这两处“星”在诗中各自起到了怎样的作用？请简要说明。
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阅读下面这首宋诗，完成各题。
重九后菊
廖行之①
寂寞东篱几夕霜，不堪憔悴逐炎凉。
谁知璞玉浑金态，尽作红尘紫陌②妆。
流液尚能甘水味，返魂应付与梅香。
来年莫落秋深后，好趁登高入酒觞。
（注）①廖行之：字天民，号省斋，衡阳(今属湖南)人。宋孝宗淳熙十一年进士，仕途多舛，曾调岳州巴陵尉未数月，以母老归养。告满，改授潭州宁乡主簿，未赴而卒，年五十三。②紫陌：大路。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A. 作者篱边看菊，与陶渊明归隐田园后“采菊东篱下”意境情感大异其趣。
B. “浑金璞玉”是赞美菊花未加修饰的天然美质，也暗指人的品质淳朴善良。
C. “返魂”句语意新奇，与流水梅香并提，其委婉含蓄中蕴含了丰富的感情。
D. 尾句虚写来年早行，与家人团聚，登高饮酒，心情愉悦，语意明快欣然。
2.“诗言志”即说诗歌表达的是作者的思想态度，就此咏物诗，概括作者的情感态度。
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阅读下面这首清诗，完成下面小题。
客中闻雁
黄仲则
山明落日水明沙，寂寞秋城感物华。
独上高楼惨无语，忽闻孤雁竟思家。
和霜欲起千村杵，带月如听绝漠笳。
我亦稻粱愁岁暮，年年星鬓为伊加。
1.下列对诗句的理解和分析不正确的两项是（ ）
A. 首联第一句写景，山因落日返照显得明亮，水在沙的映衬下显得明澈，营造了一幅明亮澄丽但又萧瑟凄凉的画面。
B. 首联第二句写出作者自身的感受，秋天，城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢，显得空寂寥落。
C. 颔联写作者登上高楼，看到自然景物失去生机，内心凄惨，这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声，让作者顿起情思。
D. 颈联第一句实写眼前之景，紧承颔联的雁鸣叙述，雁鸣声伴随着霜露，千家万户都响起了捣衣声，家家为远方的亲人赶制棉衣。
E. 颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄鸣哀唱，就好像在一望无际渺无人烟的沙漠里传来的悲凉的胡笳声。
2.本诗情感丰富，都表达了哪些思想情感？请结合全诗简要分析。
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阅读下面一首清诗，完成后面的题目。
鹧鸪天•重阳晚眺遇雨
李昌垣
十里平芜带晚霞，萧萧归雁宿汀沙。雨迷村外行人渡，花满溪南处士家。
思往事，负年华，梦魂飘泊任天涯。西风吹换江州鬓，独醉东篱数暮鸦。
1.上阕最后一句“花满溪南处士家”，似乎与前三句所写的景象不协调，请说说作者这样写的用意是什么。（5分）
2.末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的，请简要阐述。（6分）
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阅读下面这首清诗，完成下列小题。
客中闻雁
黄仲则
山明落日水明沙，寂寞秋成感物华。
独上高楼惨无语，忽闻孤雁竟思家。
和霜欲起千村杵，带月如听绝漠笳。
我亦稻粱愁岁暮，年年星鬓为伊加。
1.下列对诗句的理解和分析不正确的两项是
A. 首联第一句写景，山因落日返照显得明亮，水在沙的映衬下显得明澈，营造了一幅明亮澄丽但又萧瑟凄凉的画面。
B. 首联第二句写出作者自身的感受，秋天，自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢，显得空寂寥落。
C. 颔联写作者登上高楼，看到自然景物失去生机，内心凄惨，这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声，让作者顿起情思。
D. 颈联第一句实写眼前之景，紧承颔联的雁鸣叙述，雁鸣声伴随着霜露，千家万户都响起了捣衣声，家家为远方的亲人赶制棉衣。
E. 颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄鸣哀唱，就好像在一望无际渺无人烟的沙漠里传来的悲凉的胡笳声。
2.本诗情感丰富，都表达了哪些思想情感？请结合全诗简要分析。
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