在体育课上某同学立定跳远的情况如图所示，l表示起跳线，在测量该同学的实际立定跳远成绩时，应...

在体育课上某同学立定跳远的情况如图所示，l表示起跳线，在测量该同学的实际立定跳远成绩时，应测量图中线段PC的长，理由是_____．

七年级数学填空题简单题查看答案及解析

如图，在立定跳远中，体育老师是这样测量运动员的成绩的，用一块直角三角板的一边附在起跳线上，另一边与拉直的皮尺重合，这样做的理由是(　　)

A. 两点之间线段最短

B. 过两点有且只有一条直线

C. 垂线段最短

D. 过一点可以作无数条直线

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如图，在立定跳远中，体育老师是这样测量运动员的成绩的，用一块直角三角板的一边附在起跳线上，另一边与拉直的皮尺重合，这样做的理由是(　　)

A. 两点之间线段最短

B. 过两点有且只有一条直线

C. 垂线段最短

D. 过一点可以作无数条直线

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如图，在立定跳远中，体育老师是这样测量运动员的成绩的，用一块直角三角板的一边附在起跳线上，另一边与拉的皮尺重合，这样做的理由是(   ).

A．两点之间线段最短                      B．过两点有且只有一条直线

C．垂线段最短                           D．过一点可以作无数条直线

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如图是某同学在体育课上跳远后留下的脚印,那么他的跳远成绩可以用图中哪条线段的长度表示(　)

A. 线段AM　　 B. 线段BN　　 C. 线段CN　　 D. 无法确定

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如图是小希同学跳远时沙坑的示意图，测量成绩时先用皮尺从后脚印的点A处垂直拉至起跳线l的点B处，然后记录AB的长度，这样做的理由是(　　 )

A. 两点之间线段最短　　 B. 过两点有且只有一条直线

C. 垂线段最短　　 D. 过一点可以作无数条直线

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如图是小凡同学在体育课上跳远后留下的脚印，他的跳远成绩是线段　　 _______的长度，这样测量的依据是____________________．

七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析

如图是小凡同学在体育课上跳远后留下的脚印，他的跳远成绩是线段　　 _______的长度，这样测量的依据是____________________．

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如图是小凡同学在体育课上跳远后留下的脚印，他的跳远成绩是线段　　 _______的长度，这样测量的依据是____________________．

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(2017·山东青岛胶州期中)如图,体育课上老师测量跳远成绩是这样操作的:用一块直角三角板的一边附在踏跳板上,另一边与拉直的皮尺重合,并且使皮尺经过被测试同学的落点,这样做的理由是___________.

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