(2017·山东青岛胶州期中)如图,体育课上老师测量跳远成绩是这样操作的:用一块直角三角板...

(2017·山东青岛胶州期中)如图,体育课上老师测量跳远成绩是这样操作的:用一块直角三角板的一边附在踏跳板上,另一边与拉直的皮尺重合,并且使皮尺经过被测试同学的落点,这样做的理由是___________.

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如图，体育课上老师测量跳远的成绩是这样操作的：

用一块直角三角尺的一边附在踏跳板上，另一边与拉直的皮尺重合，并且使皮尺经过被测试同学的落点，这样做的理由是______________________.

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如图，在立定跳远中，体育老师是这样测量运动员的成绩的，用一块直角三角板的一边附在起跳线上，另一边与拉直的皮尺重合，这样做的理由是(　　)

A. 两点之间线段最短

B. 过两点有且只有一条直线

C. 垂线段最短

D. 过一点可以作无数条直线

七年级数学单选题简单题查看答案及解析

如图，在立定跳远中，体育老师是这样测量运动员的成绩的，用一块直角三角板的一边附在起跳线上，另一边与拉直的皮尺重合，这样做的理由是(　　)

A. 两点之间线段最短

B. 过两点有且只有一条直线

C. 垂线段最短

D. 过一点可以作无数条直线

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如图，在立定跳远中，体育老师是这样测量运动员的成绩的，用一块直角三角板的一边附在起跳线上，另一边与拉的皮尺重合，这样做的理由是(   ).

A．两点之间线段最短                      B．过两点有且只有一条直线

C．垂线段最短                           D．过一点可以作无数条直线

七年级数学选择题简单题查看答案及解析

如图，体育课上老师要测量学生的跳远成绩，其测量时主要依据是　　　　 ．

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如图，体育课上老师要测量学生的跳远成绩，其测量时主要依据是　　　　 ．

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（3分）如图，体育课上老师要测量学生的跳远成绩，其测量时主要依据是　　　　 ．

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体育课上，老师测量跳远成绩的依据是_____．

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用学过的相关知识解释，体育课上老师测量跳远成绩的依据是________.

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