在“共点力合成”实验中（1）下图是A、B两位同学在做本实验时得到的结果，可以断定其中___...

在“共点力合成”实验中

（1）下图是A、B两位同学在做本实验时得到的结果，可以断定其中______问学的实验结果比较符合实验事实，理由是___________。

（2）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的（______）

A.弹簧秤的弹簧被拉长

B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变

C.细线套受拉力产生形变

D.使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度

（3）某同学在做验证力的平行四边形法则的实验中已记录下结点O两个分力F1、F2的方向如图所示，F´为用一个弹簧秤拉时力的方向，三个力F1、F2、F´的大小分别是28N、3.4N、5.0N，请你用作图法帮这个同学完成该实验，从而得出实验结论。（______）

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下图所示，是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中_______同学实验结果比较符合实验事实。

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下图所示，是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中_______同学实验结果比较符合实验事实．

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某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图 （a）所示

（1）试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力_______．

（2）图（b）所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）答：______．

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如图所示是甲、乙两位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果，若用F表示两个分力、的合力，用表示和的等效力，

可以判断______填“甲”或“乙”同学的实验结果是符合事实的．

有关此实验，下列叙述正确的是______．

A.在用弹簧测力计拉橡皮条时，要使弹簧测力计与木板平面平行

B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时，应使两细绳套间的夹角为，以便算出合力的大小

C.两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D.实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条上的结点拉到O点．

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如图所示是甲、乙两位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果，若用F表示两个分力F₁、F₂的合力，用F′表示F₁和F₂的等效力，

(1)可以判断　　　(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的.

(2)有关此实验，下列叙述正确的是　　　.

A．在用弹簧测力计拉橡皮条时，要使弹簧测力计与木板平面平行

B．用两只弹簧测力计拉橡皮条时，应使两细绳套间的夹角为90°，以便算出合力的大小

C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D．实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条上的结点拉到O点

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某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图所示

(1)甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实验事实?（力是用一只弹黄测力计拉时的图示)。答___(填“甲”或“乙”)

(2)关于本实验的说法正确的有________。

A．本实验采用了等效替代法

B．拉力F1和F2的夹角越小越好

C．若两个同学先后用同一套器材做该实验，要求O点要在同一位置

D．连接橡皮筋和弹簧测力计的细绳适当长一些

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如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F′是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的？　　　　 （填“甲”或“乙”）

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如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F′是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的？　　　　 （填“甲”或“乙”）

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如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?(填“甲”或“乙”)

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