阅读材料，完成下列要求。材料 美国作家哈里耶特比切斯托夫人的小说《汤姆叔叔的小屋》写于19...

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材料　 美国作家哈里耶特比切斯托夫人的小说《汤姆叔叔的小屋》写于19世纪50年代。小说中有如下情节：黑人奴隶乔治哈里斯被主人送到工厂劳动，聪明的乔治发明了一台先进的机器，受到了工厂主的赞扬和工友们的尊敬。但乔治的主人赛门莱格利认为乔治是自己的私有财产，不应该受到他人的尊敬和喜爱，把他从工厂中领了回去。工厂主因为失去这样一个出色的工人而倍感惋惜，但受制度与法律的制约，他又无能为力。回到种植园的乔治，遭受了身体与精神上的双重折磨。

——摘编自何成刚、沈为慧《历史小说，一种重要的历史教学资源》

结合世界近代史所学知识，从上述材料中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）

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材料　 《了不起的盖茨比》是美国作家弗・司各特・菲茨杰拉德创作的一部以20世纪20年代的纽约市及长岛为背景的中篇小说，它的问世，奠定了菲茨杰拉德在现代美国文学史上的地位，成了20年代“爵士时代”的发言人和“迷惘的一代”的代表作家之一。20世纪末，美国学术界权威在百年英语文学长河中选出一百部最优秀的小说，《了不起的盖茨比》高居第二位，并被多次搬上银幕和舞台。小说楩概如下：

穷人家的男孩子盖茨比勤奋上进，十几岁时被一个有钱人赏识而有机会进入上流社会的圏子，与富人家女孩儿黛西相恋。然而战争开始两个人被迫分开。战争结東后黛西已嫁入门当户对的豪门。20世纪20年代的美国，空气里弥漫着欢歌与织饮的气息。盖茨比奋发图强加上搞些非法生意发了横财，成为挥金如土的大富翁。他在与黛西家隔海相望的对岸购入豪宅，大开party，夜夜笙歌，邀请全纽约有钱有身份的人过来享乐，只是为了引起佳人注意，重温旧梦。终于黛西与盖茨比别后重逢，又被盖茨比豪宅的穷奢极欲大大刺激，两人旧情复燃。然而，冰冷的现实容不下缥缈的梦，到头来，盖茨比心中的女神只不过是凡尘俗世的物质女郎。当一切真相大白，盖茨比的悲剧人生亦如烟花般，璀璨只是瞬，幻灭オ是永恒。

结合世界近现代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面）

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现代作家路遥的小说《平凡的世界》出版于20世纪90年代，其中许多情节反映了现代中国的重大历史现象，小说梗概如下：

1975年初，农民子弟孙少平到原西县高中读书，少平高考落榜，回乡生产。少平的哥哥少安一直在家劳动，这时农村生活混乱，旱灾又火上加油，村支书田福堂为加强自己的威信，组织偷挖河坝与上游抢水，不料出了人命。为了“学大寨”，他好大喜功炸山修田叫人搬家又弄得天怒人怨。生活的航道已到了非改变不可的地步。1979年春以后，孙少安进城拉砖，用赚的钱建窑烧砖，成了公社的“冒尖户”。孙少平青春的梦想和追求也激励着他到外面去“闯荡世界”，他从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人，最后又获得了当煤矿工人的好机遇……1982年秋，少平到了煤矿，尽心尽力干活，成了一名优秀工人。少安的砖窑也有了很大发展，他决定贷款扩建机器制砖，不料因技师根本不懂技术，砖窑蒙受很大损失，后来在朋友和县长的帮助下再度奋起……

结合中国现代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的重大历史现象，并概述和评价该历史现象。

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（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一:20世纪70年代，英国的经济处于颓势，英镑不断贬值，政局不稳。1979年5月，撒切尔夫人就任首相。她一改以往的凯恩斯主义政策，出台一系列政策措施，以控制通货膨 胀，重振英国经济。她的经济政策，被人们称为“撒切尔主义”其主要内容：减少国家对经济的干预，实行国有企业的私有化，改革福利制度。撒切尔主义实施的效果是明显的。通货膨胀率在撤切尔夫人执政前达到近27%，1988年降至4%0 1987年度起，英国的财政由赤字转为盈余。英国的经济增长率1986年达3%，比同期的美国、法国、联邦德国和日本都快1983年6月和1987年6月的两次大选中，撒切尔夫人得以两度蝉联首相。

材料二：米尔顿·弗里德曼是美国经济学家，1976年获得诺贝尔经济学奖。从50年代开始鼓吹“自由市场经济”，批评政府干预市场，提倡将政府的角色最小化以让自由市场运作，以此维持政治和社会自由。但弗里德曼并不主张无政府主义，他所提倡的是从国家积极干预经济的道路上转变方向，政府只应扮演规章制度的制定者和仲裁人的角色，只应在反对技术垄断和克服市场的不完全性等方面发挥作用。他是货币主义理论的代表人物。

——摘编自钟声《撒切尔夫人》等资料

(1)根据材料，结合所学知识，对比“撒切尔主义”和之前的经济政策的不同之处，并分析其历史作用（16分）

(2)从二战后资本主义生产关系的调整中，你能得到哪些重要启示？（9分）

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材料　 《阿甘正传》是由美国作家温斯顿·格卢姆于1986年创作的小说，小说描绘的是先天智障的小镇男孩福瑞斯特·甘自强不息，最终“傻人有傻福”地得到上天眷顾，在多个领域创造奇迹的励志故事。该书中许多情节反映了美国近现代史的重大历史事件。小说梗概如下：

20世纪50年代初，童年的阿甘邂逅猫王埃尔维斯·普雷斯利，猫王还根据阿甘特殊的腿部动作设计出了扭臀舞。1957年，阿甘亲眼看见种族主义者奥维尔·福布斯（支持用暴力阻止黑人入白人学校）参选美国总统被人枪杀，1967年，阿甘参加越南战争，拯救被困战友，被国人视为英雄，回国后他偶然间参加了反对越南战争求停止战争、从越南撤军的示威活动，并与青梅竹马的恋人珍妮重逢，其间，阿甘从电视上看到阿姆斯特朗登月后说的“这是我的一小步，却是人类的一大步”。

1971年，阿甘退伍后又加入了全美乒乓球队，并代表美国来华参加中美乒乓球交流活动。阿甘“轰轰烈烈”的传奇一生，看似荒诞不经，其实正是美国20世纪50年代到70年代历史与社会的缩影。

结合世界近现代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的美国现代重大历史现象，并概述和评价该历史现象，（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象对历史现象的概述和评价准确全面）

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材料表20世纪70年代至21世纪初中外历史事件简表

从表中提取相互关联的中外信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）

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材料

一一据《古今中外历史大事年表》

上表为17世纪40年代～20世纪初中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史政治经济信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合）

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——摘编自《世界历史大事年表》

上表为20世纪70年代至21世纪初中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）

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材料一19世纪80年代后，美国要求向外扩张的呼声甚嚣尘上，鼓吹扩张的“理论”应运而生。19世纪末美国海军少将艾尔弗雷德·塞耶·马汉提出了“海权论”。马汉认为：谁能控制海洋谁就能够在海上贸易中占主动，控制的程度决定着繁荣的程度。海权的掌握有赖于一支强大的海军。马汉还认为，一个国家的海上力量要确保本国商船在世界各地自由贸易，或在利益发生冲突时摧毁对方海上力量，就必须在适当地点建立海军基地：要么依赖军事力量直接控制那些军事要冲；要么建立自己的殖民地——这是宗主国在海外支撑其海上权力的最可靠手段。

——摘编自李仲元《马汉的海权理论述评》

材料二伟大的民主革命家孙中山是海权论的热忱信奉者。他认为：“自世界大势变

迁，国力之盛衰强弱，常在海而不在陆，其海上权力优胜者，其国力常占优胜。”因此中华民国成立后，孙中山把海军建设列为国防之首要，认为中国必须“兴船政以扩海军”，这样才能御外侮，保障国家独立、民族生存，成为世界上一等强国。不仅如此，孙中山认为海洋中蕴藏着取之不尽的财富，积极主张向海洋求生存、求发展。孙中山还对太平洋和海南岛表示出了极大的关心，认为一战结束后，“争太平洋之海权，即争中国之门户权耳，谁握此门户，则有此堂奥，有此宝藏也”。至于海南岛，是南洋的门户，必须设省筑港，牢牢把握住制海权。

——摘编自孙立新、赵光强《中国海洋观的历史变迁》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括马汉的海权思想并分析其形成的背景

（2）根据材料二并结合所学知识，概括孙中山的海权思想并简要评价。

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材料一19世纪80年代后，美国要求向外扩张的呼声甚嚣尘上，鼓吹扩张的“理论”应运而生。19世纪末美国海军少将艾尔弗雷德·塞耶·马汉提出了“海权论”。马汉认为：谁能控制海洋谁就能够在海上贸易中占主动，控制的程度决定着繁荣的程度。海权的掌握有赖于一支强大的海军。马汉还认为，一个国家的海上力量要确保本国商船在世界各地自由贸易，或在利益发生冲突时摧毁对方海上力量，就必须在适当地点建立海军基地：要么依赖军事力量直接控制那些军事要冲；要么建立自己的殖民地——这是宗主国在海外支撑其海上权力的最可靠手段。

——摘编自李仲元《马汉的海权理论述评》

材料二伟大的民主革命家孙中山是海权论的热忱信奉者。他认为：“自世界大势变迁，国力之盛衰强弱，常在海而不在陆，其海上权力优胜者，其国力常占优胜。”因此中华民国成立后，孙中山把海军建设列为国防之首要，认为中国必须“兴船政以扩海军”，这样才能御外侮，保障国家独立、民族生存，成为世界上一等强国。不仅如此，孙中山认为海洋中蕴藏着取之不尽的财富，积极主张向海洋求生存、求发展。孙中山还对太平洋和海南岛表示出了极大的关心，认为一战结束后，“争太平洋之海权，即争中国之门户权耳，谁握此门户，则有此堂奥，有此宝藏也”。至于海南岛，是南洋的门户，必须设省筑港，牢牢把握住制海权。

——摘编自孙立新、赵光强《中国海洋观的历史变迁》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括马汉的海权思想并分析其形成的背景。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括孙中山的海权思想并简要评价。

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