显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，图一为显微...

显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，图一为显微镜结构图，图二为部分操作步骤图，请据图分析回答问题：

（1）使用显微镜对光时，首先转动[　　 ]_______，使镜筒上升；最后眼 睛注视目镜内，转动「」___________，直到出现一个明亮的视野。

（2）在观察草履虫时，步骤甲中是否需要往载玻片中央滴加生理盐水？ ______________ 。步骤乙操作时要注意使盖玻片的一侧_________ 然后缓缓放平。

（3）用显微镜观察草履虫时，发现草履虫往上方游动，为防止其游出视野，应将装片往_________移动。若选用5x目镜和lox物镜观察时，视野中的草履虫（图二丙）体长为10毫米，那么这个草履虫的实际体长为____________毫米。

（4）用显微镜观察人血永久涂片时，若观察到的视野如图二丁所示，可 以看出血液中最小的血细胞是[　　 ]_________，它主要有___________ 作用；若观察到的血细胞里没有发现白细胞，可以采取__________（选填“重新对光”“转动细准焦螺旋”或“移动涂片”）措施找到。

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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。

（1）乙图中显微镜的主要结构是［　 ］______和［　 ］______。

（2）若想显微镜的视野最亮，则选择的甲图中的镜头组合为______(填数字)。

（3）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[　 ] ______。

（4）观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向__________方移动；要使视野从②变为③，应转换为__________（“高”/“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节[　 ] __________。

（5）某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如下图所示的思维导图。请你在下图方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。

①____________；②____________。

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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，下图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答：

（1）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[____]_____；观察时，为了使物像更清晰应调节甲图中的[____]_____。

（2）乙图中从视野①变为视野②，应将装片向_____方移动。

（3）要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的镜头组合是_____（填字母）。

（4）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，应在载玻片中央滴加______，在视野中出现了③的情况，可能原因是______操作步骤不恰当导致的。

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显微镜是生物研究中常用的观察仪器。下列有关光学显微镜〔如图)使用的叙述,正确的是

A. 对光时，需调节的结构依次是5、8、12、14

B. 对光后，入眼的光线需经过的结构依次是14、11、8、6

C. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，应从侧面注视6

D. 观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调亮视野

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“工欲善其事，必先利器”，显微镜是生物实验中常用的观察仪器。下面是李华同学使用显微镜进行的操作技能，请分析回答问题。

（1）观察写有某字样的玻片标本时，看到的物象如图二所示，物象模糊不清，为了看得更清晰，可略微转动图一中（　　 ）

；若要使视野中的物象“上”字移到中央，应向（　　　　 ）方移到玻片标本；视野中同时发现了污点A，移动玻片标本和转换物镜污点都不动，则可判定污点位于图一中（　　 ）　　 上。

（2）制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片时，进行了如下操作，正确的顺序应为（　　 ）。（用序号和箭头表示）

（3）在观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管在载玻片中央滴加的液体分别是（　　 ）和（　　　　 ）。

（4）观察“人的口腔上皮细胞”时，李华看到的物象如图①，王军看到的物象如图②，你认为观察效果好的物象是（　　 ）图，造成另外一种物象观察效果不好的原因是（　　 ）时操作不当，请你提出改进意见（　　　　 ）

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“工欲善其事，必先利器”，显微镜是生物实验中常用的观察仪器。下面是李华同学使用显微镜进行的操作技能，请分析回答问题。

（1）观察写有某字样的玻片标本时，看到的物象如图二所示，物象模糊不清，为了看得更清晰，可略微转动图一中（　　 ）　　 ；若要使视野中的物象“上”字移到中央，应向（　　　　 ）方移到玻片标本；视野中同时发现了污点A，移动玻片标本和转换物镜污点都不动，则可判定污点位于图一中（　　 ）　　 上。

（2）制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片时，进行了如下操作，正确的顺序应为（　　 ）。（用序号和箭头表示）

（3）在观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管在载玻片中央滴加的液体分别是（　　 ）和（　　　　 ）。

（4）观察“人的口腔上皮细胞”时，李华看到的物象如图①，王军看到的物象如图②，你认为观察效果好的物象是（　　 ）图，造成另外一种物象观察效果不好的原因是（　　　　 ）时操作不当，请你提出改进意见（　　　　　　　　　　 ）

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小薇热爱生物学，她栽培了菠菜和大蒜，并进行了相关实验。下面是她的探究过程。

（1）小薇用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二）。

①小薇看到图一所示的物像后，转动_____换上高倍物镜进一步观察，在看到清晰的物像后，她发现2所示细胞中的叶绿体呈顺时针流动，这是因为叶肉细胞中的_____是_____方向流动的。

②图一中的2 所示细胞与图二中的6所示细胞都具有的能量转换器是__；图一中的5 对应图二中的__（填数字），水分通过该结构散失到大气中，拉动了__。

（2）小薇培育了蒜黄（叶片中不含叶绿素）和蒜苗，用矿泉水瓶制作了如图三所示的实验装置。她要证明植物在光下也进行呼吸作用，就选用了甲装置放在光下。1 小时后将甲装置袋内气体通入澄清的石灰水，观察到_____，实验成功。她不用乙装置的原因是_____。

（3）小薇整理笔记，绘制了24小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图（图四）和叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程示意图（图五）。

①图四中植物叶片有机物积累最快和有机物积累最少的点分别是曲线上的_____；在g点时图五中箭头_____（填数字）表示的过程不出现；当图五只有过程③④时，对应图四中的时间段是_____（填数字）。

②当外界温度降低时，图四中的a 点会向_____移动。

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李好制作了人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图一，请据图回答：

（1）若在显微镜下看到如图一所示的物像，可能是图二所示的哪个步骤的操作不规范引起的？_____。

（2）李好同学在显微镜下观察装片时，在视野中看到一个污点，转换物镜和移动装片，污点都没有发生移位，由此可以推测污点最有可能是在_____。

A．反光镜上　　 B．目镜上　　 C．物镜上　　 D．装片上

（3）口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞相比没有_____。

（4）从人体结构层次来看，口腔内侧壁表层属于_____。

A．细胞　　 B．组织　　 C．器官　　 D．系统

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下图是三种生物的形态结构示意图，图后叙述错误的是（　　）

A.甲类生物可以在电子显微镜下观察到 B.丙类生物只能利用现成有机物生活

C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 D.三种生物的繁殖方式完全一样

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在“观察植物根毛和根尖的结构”实验中，回答下列问题：

（1）用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形: 对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根，找到的着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是______________。

（2）用显微镜观察根尖纵切面切片: 根尖由根冠、___________、__________、成熟区四部分组成。显微镜视野内看到的是_________、__________的物像。

（3）根的吸收功能主要在根尖的哪一部分?________________。

（4）移栽幼苗,为什么带土移栽容易成活? ___________________

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