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下列的实验设计能达到目的的是（ ）
选项
实验目的
实验操作和方法
A
检验呼出气体中是否含有氧气
向盛有呼出气体的集气瓶中伸入带火星木条
B
鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液
各取等量，分别氯化钡溶液，观察是否有沉淀
C
除去氧化铜粉中的碳粉
加入过量稀盐酸，过滤
D
干燥二氧化碳气体
将气体通过浓硫酸后用向上排空气法收集
A.A B.B C.C D.D
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下列实验方法不能达到实验目的的是（ ）
选项
A
B
C
D
实验
方法
实验
目的
比较吸入空气和呼出气体中二氧化碳的含量
探究分子在不停的运动
检验氢气燃烧生成水
验证氧气是否集满
A.A B.B C.C D.D
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下列实验操作中一定能达到实验目的是
选项
目的
主要实验操作
A
鉴别硬水和软水
加入明矾，搅拌
B
鉴别氮气和空气
用燃着的木条伸入其中，观察是否熄灭
C
检验集气瓶中是否含有氧气
伸入带火星的木条，观察是否复燃
D
排空气法收集CO2时验满
把燃着的木条伸入集气瓶中，观察是否熄灭
A.A B.B C.C D.D
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下列实验设计能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
比较空气和呼出气体中CO2含量
分别伸入燃着的木条
B
鉴别真金和假金(铜锌合金)
加入硫酸铜固体
C
鉴别CO和H2
分别点燃，观察火焰的颜色
D
鉴别铁粉和碳粉
空气中灼烧
A. A B. B C. C D. D
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下列实验设计或操作，能达到实验目的是（ ）
A．①干燥氢气
B．②检验氧气是否集满
C．③检验X溶液中是否含有
D．④验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列实验设计或操作，能达到实验目的的是
A. ①干燥氢气
B. ②检验氧气是否集满
C. ③检验X溶液中是否含有SO42-
D. ④验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱
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下列实验设计或操作，能达到实验目的的是
A. ①干燥氢气
B. ②检验氧气是否集满
C. ③检验X溶液中是否含有SO42-
D. ④验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱
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下列实验设计或操作，能达到实验目的是
A. 图干燥氢气 B. 图氧气的验满
C. 图检验X溶液中是否含有SO42- D. 图④用该反应验证质量守恒定律
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如图所示实验的设计中，能达到实验目的是（ ）
A. 甲：探究铁生锈是否需要水
B. 乙：探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C. 丙：探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用
D. 丁：探究呼出气体和空气中氧气含量的不同
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如图所示实验的设计中，能达到实验目的是（ ）
A. 甲：探究铁生锈是否需要水
B. 乙：探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C. 丙：探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用
D. 丁：探究呼出气体和空气中氧气含量的不同
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