教育与社会发展密切相关。阅读材料，回答问题。材料一查与外国交涉事件，必先识其性情。今语言不...

教育与社会发展密切相关。阅读材料，回答问题。

材料一查与外国交涉事件，必先识其性情。今语言不通，文字难辨，一切隔膜，安望其能妥协！……欲悉各国情形，必先谙其语言文字，方不受人欺蒙。

——《奏请创设同文馆说》1861年

材料二如下表

京师大学堂专业设置简表

——据1904年《奏定大学堂章程》

材料三八年间，西南联大从军学生前后一共达到834人，其中不乏主动投笔从戎的热血青年。除了担任翻译外，联大学生还参加了远征军和空军。在1942年至1945年，为了保证空中运输线“驼峰”航线的畅通，1500名中美健儿血洒长空。根据记载，其中就有联大的从军学生。

——百度百科：国立西南联合大学

（1）根据材料一并结合所学知识，指出京师同文馆创办的背景及目的。

（2）根据材料二，归纳京师大学堂学科设置的特点，并分析其影响。

（3）根据材料三并结合所学知识．指出西南联大的创办与什么事件有关，并概括西南联大学生对社会的贡献。

（4）综合上述材料，你认为教育与社会发展有何关系？

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1862年8月24日清政府鉴于“与外国交涉事件，必先识其情性，……欲悉各国情形，必谙其语言文字，方不受人欺蒙”。于是设立

A. 总理衙门

B. 京师同文馆

C. 京师大学堂

D. 中国同盟会

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阅读下列材料，回答问题：

材料一　第二次鸦片战争中，清政府鉴于“与外国交涉事件……必谙其语言文字，方不受人欺蒙”。战争刚刚结束，奕在时任英国驻华公使馆参赞威妥玛的帮助下，创办京师同文馆，初设英文馆(相当于系)，后增设法文、俄文、德文、日文、天文、算学等馆。京师同文馆的学生翻译了很多西方书籍。1876年开始，我国第一批驻外使馆成立。各馆成员中均有同文馆的毕业生。如驻英国公使馆：德明、凤仪；驻法国公使馆：联芳、联兴；驻德国公使馆：庆常、庚阴泰、荫昌。

材料二　京师大学堂创建于1898年，是我国第一所由中央政府建立的综合性大学。成立之初，行使双重职能，既是全国最高学府，又是国家最高教育行政机关，统辖各省学堂。由梁启超起草的《奏拟京师大学堂章程》，是中国近代高等教育的最早的学制纲要。《奏拟京师大学堂章程》提出了“中学为体，西学为用”的办学方针，认为“二者相需，缺一不可，体用不备，安能成才”，重视师范教育，重视基础学科与专门学科相结合，课程设置要“严密切实”，强调大学堂的核心是培养人才，为中国现代高等教育的发展设计了良好的开端。1912年，京师大学堂改名为北京大学。

(1)据材料一，指出京师同文馆创办的背景及其影响。

(2)据材料二，概括京师大学堂的办学特点。

(3)综上所述，请你谈谈大学在中国近代化进程中的重要作用。

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中日是当今世界两个大国，近代日本给中国带来深重灾难，回顾两国关系的历史具有重要现实意义．阅读下列图文材料，回答问题。

材料一

材料二　　 沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大，一切对日交涉，听候中央处理．

——蒋介石致张学良密电

（1）材料一反映的是近代日本发动的一次大规模侵华战争，这次战争的名称是什么？这次战争后中日签订了什么条约？给中国社会带来了怎样的影响？

（2）材料二中，密电中的“沈阳日军行动”是日军发动九一八事变的借口，它是指哪一事件？密电反映了蒋介石怎样的态度？导致了什么后果？

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阅读材料，回答下列问题：

材料一　　 1844年清朝政府在广州设立五口通商大臣管理一切对外交涉事件。

186l年清政府设立总理衙门，构造了中国近代外交机构的雏形。

1901年清政府设立外务部，中国外交走向正规。

（1）根据材料一分别指出中国近代三个外交历程的时代背景，并结合所学知识分析中国近代外交的特点。

材料二　　 新中国成立后的外交活动，翻开了外交事业的新篇章。改革开放以后，中国积极拓展多边外交，积极发展全球伙伴关系。中国特色大国外交全面推进，加速推进国际新秩序、全球治理体系和治理能力的变革。

——摘选自《部编版八年级下册》

（2）根据材料二列举新中国成立初期和改革开放以后拓展多边外交的成就各一例。指出新中国成立以来奉行的外交政策。

（3）面对全球治理体系变革，中国为解决人类问题贡献了怎样的中国智慧和中国方案？

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教育与社会历史密切相关。北京大学和清华大学的历史可以说是中国近现代屈辱、抗争和自强历史的缩影。北大清华自诞生起，就担负起了民族复兴的历史使命。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：北京大学，初名京师大学堂，它的成立标志着中国近代高等教育的开端。它的校风是“爱国、进步、民主、科学”。在北大校园中有一座金属雕像，石基上摆放着两个螺旋状的大写英文字母D和S，D代表民主(democracy)，S表示科学(science)。

材料二：清华大学始建于内忧外患、风雨飘摇的1911年，当时它是由美国“退还”的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校，学校建在惨遭侵略者洗劫过的圆明园附近的清华园。多难兴邦，知耻而后勇，一百多年来，清华大学涌现出一大批学术大师、兴国英才和治国栋梁。

请回答：

（1）“京师大学堂”创办于什么时期？北大的校风能使你联想到中国近代史上哪两件大事？这座“金属雕塑”是为了纪念哪位历史人物首先提出民主和科学的口号？

（2）1900年是庚子年，想一想，材料二中的“庚子赔款”是依据什么条约产生的？该条约对中国近代社会产生了什么影响？

（3）回顾北大清华的历史，你能得到什么启示？

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教育与社会历史密切相关。北京大学和清华大学的历史可以说是中国近现代屈辱、抗争和自强历史的缩影。北大清华自诞生起，就担负起了民族复兴的历史使命。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：北京大学，初名京师大学堂，它的成立标志着中国近代高等教育的开端。它的校风是“爱国、进步、民主、科学”。在北大校园中有一座金属雕像，石基上摆放着两个螺旋状的大写英文字母D和S，D代表民主(democracy)，S表示科学(science)。

材料二：清华大学始建于内忧外患、风雨飘摇的1911年，当时它是由美国“退还”的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校，学校建在惨遭侵略者洗劫过的圆明园附近的清华园。多难兴邦，知耻而后勇，一百多年来，清华大学涌现出一大批学术大师、兴国英才和治国栋梁。

请回答：

（1）“京师大学堂”创办于什么时期？北大的校风能使你联想到中国近代史上哪两件大事？这座“金属雕塑”是为了纪念哪位历史人物首先提出民主和科学的口号？

（2）1900年是庚子年，想一想，材料二中的“庚子赔款”是依据什么条约产生的？该条约对中国近代社会产生了什么影响？

（3）回顾北大清华的历史，你能得到什么启示？

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报刊杂志是大众传媒的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。阅读材料，回答下列问题。

材料一　 凡国家之政治，风俗之变迁，中外交涉之要务，商贾贸易之利弊，与夫一切可惊可愕可喜之事，足以新人听闻者，靡不毕载，务求其真实无妄，使观者明白易晓，不为浮夸之辞，不述荒唐之语，庶几留心时务者于此可以得其概，而出谋生理者于此亦不至受其欺。此新闻之作固大有益于天下也。

——《申报》创刊词

材料二　 公车上书失败后，资产阶级维新派纷纷创办报刊，宣传维新思想。当时，在国内颇具影响的报纸有康有为、梁启超创办的《万国公报》，后来改名为《中外纪闻》，成为强学会的机关刊物；梁启超在《时务报》上发表《变法通议》，呼吁“变者，天下之公理也”。严复在天津创办的《国闻报》大肆宣传“自强保种”、救亡图存的思想。

材料三　 西方列强的入侵，激起了中国数千年未有之剧变。先进的知识分子痛于外患之重，清廷之腐败，国亡之无日，认识到非革新不足以图存，然手无权柄可探，遂致力于办报，籍报纸传播其主张，以言论觉天下。

（1）材料一中《申报》创办于什么时候？结合所学知识说明报纸对近代社会生活的影响。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括康有为、梁启超等创办报纸的目的。

（3）结合材料三和所学知识，简析推动中国近代报刊业发展的主要因素。

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阅读下列材料，回答问题：

材料一世界近代史就是一部资本主义在西方产生、发展、向全世界扩张并因此，在全世界产生巨大影响和反响的历史，而导致资本主义发展的一系列变化和重大事件，几乎都与……密切相关。特别……直接诱发了商业革命，对西欧资本主义工业化起到了最有力的催化作用。

——摘编自《义务教育历史课程标准（2011年版〉解读》

材料二 国内战争时期，布尔什维克党企图直接过渡到共产主义，结果在内战结束后引起了严重的政治危机和经济危机。为摆脱困境，苏俄不再盲目追求纯粹的社会主义，而是根据俄国落后的实际情况，允许资本主义的存在，允许农民个体经济成分存在，把发展生产力放在首位。

——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》

材料三“冷战”是在美苏之间不断强硬的敌对互动之中爆发的。第二次世界大成后，美国全球扩张的战略与苏联保障国家安全的战略针锋相对。两国战略之间的激烈碰撞，以及由此带来的对外政策和行动的对立，使"冷战”无法避免，并一度使之达到最高潮。

——徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》

材料四历史将证明，实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。

——摘自习近平主席在中法建交50周年纪念大会上的讲话

(1)材料一中“直接诱发了商业革命”的是哪一历史事件？结合所学知识，指出19世纪中期资本主义扩张到东亚，在“日出之国”发生了哪一重大历史事件？其对本国和地区局势有何影响？

(2)材料二中“苏俄不再盲目追求纯粹的社会主义”釆取了哪一措施？有人说这一措施可行，结合材料和 所学知识说明理由。

(3)根据材料三，归纳'‘冷战无法避免”的原因。结合所学知识，指出“冷战一度达到最高潮”是什么？

(4)结合所学知识，谈谈中国今后如何维护“一只和平的、可亲的、文明的狮子”形象？

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阅读材料，回答问题。

材料一　

晚清直至民国，中国的外交活动明显地呈现出五大特征：在对外态度上，既蔑视西方列强又深深恐惧之；在对外交涉的过程中，大多未能摆脱始争终让的结局；在对外交涉时，很难摆脱内外双重困境，外部强敌入侵与内部不同政治派别相互倾轧；在外交活动情感上，在饱含屈辱的同时，也始终保持着不屈不挠的抗争精神；在外交进程的演进上，既被动因应，又在一定程度上借鉴西方先进的外交策略等而渐次成熟。中国近代外交的上述五个主要特征与中国近代社会的政治、经济、文化密切相关。

——摘编自李胜臣《中国近代外交的特征及成因探析》

材料二　

（1）用材料一中图示会议中国外交活动的相关史实，说明文字材料中“在饱含屈辱的同时，也始终保持着不屈不挠的抗争精神”的观点。结合所学知识，概括中国外交在巴黎和会失败的原因，并简析其失败的影响。

（2）材料二图A公告发布后第一个与新中国建交的是哪一国家？图B体现中国长期以来奉行怎样的外交政策？指出图C体现的外交理念，并列举与之对应的史实。

（3）综合上述材料，结合所学知识，从中国近现代外交变化中你得到了怎样的认识？

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