在非洲草原上，猎豹以100Km/h的速度追捕奔跑的羚羊，由此可以得出的结论是A.在此过程中...

在非洲草原上，猎豹以100Km/h的速度追捕奔跑的羚羊，由此可以得出的结论是

A.在此过程中，存活下来的羚羊肯定是跑得快的

B.能捕食到羚羊的猎豹肯定是跑得快的

C.长此以往，猎豹的后代和羚羊的后代都是跑得快的

D.A、Ｂ、C都是

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猎豹是生活在草原上的肉食性动物，猎捕时速度可达120km/h，其最擅长的运动方式是（　　）

A. 行走 B. 奔跑 C. 跳跃 D. 爬行

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从下表信息中可以得出的结论是（　　）

A. 猎豹比大雁和鲫鱼高等

B. 动物的运动器官与其运动方式和生活环境相适应

C. 猎豹的运动范围最大

D. 大雁的运动能力最强

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用达尔文的自然选择学说，分析猎豹和羚羊的进化过程。

(1)古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢。这说明生物具有　　　　　 的特性，它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的　　　　　 。

(2)在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易　　　 ;跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然　　　　　 。

(3)同样，跑得快的羚羊不会被猎豹追上，而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物，因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互　　　　　　 作用。

(4)现存的猎 豹和羚羊都是跑得很快的，这是　　　　　 的结果。

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用达尔文的自然选择学说，分析猎豹和羚羊的进化过程。

(1)古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢。这说明生物具有　　　　　 的特性，它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的　　　　　 。

(2)在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易　　　 ;跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然　　　　　 。

(3)同样，跑得快的羚羊不会被猎豹追上，而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物，因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互　　　　　　 作用。

(4)现存的猎 豹和羚羊都是跑得很快的，这是　　　　　 的结果。

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用达尔文的自然选择学说，分析猎豹和羚羊的进化过程．

（1）古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得馒．这说明生物具有　　　　 的特性，它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的　　　　 ．

（2）在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存；跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然　　　　 ．

（3）同样，跑得快的羚羊不会被猎豹追上，而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物，因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互　　　　 作用．

（4）现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的，这是　　　　 的结果．

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用达尔文的自然选择学说，分析猎豹和羚羊的进化过程。

（1）古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢。这说明生物具有________的特性，它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的________　 。

（2）在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易________；跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然________。

（3）同样，跑得快的羚羊不会被猎豹追上，而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物，因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互作用。

（4）现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的，这是的结果。

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图A为两只猎豹正扑向羚羊，图B为春天一群飞向北方的大雁。据图完成各题：

（1）猎豹的快速奔跑是为了_____，羚羊的快速奔跑可以_____，猎豹的行为是_____，羚羊的行为是_____。

（2）大雁迁飞北方，一方面会在适宜的环境中得到充足的_____，一方面还可在那里完成_____活动。

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