我国是一个统一的多民族国家,历史悠久,延绵不断,统一是历史发展的主流为维护国家统一与发展,历代政府都作出了不懈的努力。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一,结合所学知识,指出示意图是哪一朝代创立的什么重要政治制度?请概括这一制度对后世产生的重大影响。
材料二 我国是一个有着五千多年历史的多民族国家,为了协调民族关系、加强对边疆地区的有效管理,历代统治者都在政治、经济、军事、文化等方面制定并实施了相应的边疆政策。在客观上不同程度地促进了边疆地区的经济发展和多民族国家的统一和巩固。
——摘自赵慧强、洪增林《西部人文资源开发研究》
(2)根据材料二,结合所学知识,指出为加强新疆、西藏、台湾的有效管辖,汉朝、元朝、清朝分别设立了哪些重要行政管理机构?
材料三 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。
——摘自《反分裂国家法》
(3)根据材料三,结合所学知识,指出我国对台基本方针是什么?针对台独分裂势力和国际反华势力,谈谈我国制定并颁布《反分裂国家法》的现实意义。为维护国家主权、统一和领土完整,作为一名中学生你应当怎样履行这一义务?
九年级历史综合题困难题
我国是一个统一的多民族国家,历史悠久,延绵不断,统一是历史发展的主流为维护国家统一与发展,历代政府都作出了不懈的努力。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一,结合所学知识,指出示意图是哪一朝代创立的什么重要政治制度?请概括这一制度对后世产生的重大影响。
材料二 我国是一个有着五千多年历史的多民族国家,为了协调民族关系、加强对边疆地区的有效管理,历代统治者都在政治、经济、军事、文化等方面制定并实施了相应的边疆政策。在客观上不同程度地促进了边疆地区的经济发展和多民族国家的统一和巩固。
——摘自赵慧强、洪增林《西部人文资源开发研究》
(2)根据材料二,结合所学知识,指出为加强新疆、西藏、台湾的有效管辖,汉朝、元朝、清朝分别设立了哪些重要行政管理机构?
材料三 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。
——摘自《反分裂国家法》
(3)根据材料三,结合所学知识,指出我国对台基本方针是什么?针对台独分裂势力和国际反华势力,谈谈我国制定并颁布《反分裂国家法》的现实意义。为维护国家主权、统一和领土完整,作为一名中学生你应当怎样履行这一义务?
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(12分)我国是一个统一的多民族国家,民族团结,国家统一是我国历史发展的主流。中华儿女为了维护国家的主权和领土的完整,为了民族的振兴,探求救国救民的道路,作出了不懈的努力。请阅读材料,回答问题。
材料一:中国是一个统一的多民族国家,数千年的中华文明史是在同一观念下实现和维护中华民族大融合、大一统的历史。自秦统一后2200年间,中国统一或基本统一的时间占2/3以上。
材料二:在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙藏等五十多个民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。清朝统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
材料三:“北洋舰队的覆灭并不是一场战役的失败,而是那场持续数十年求索的失败。”
材料四:“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。”
——《同盟会革命纲领》
请回答:
(1)阅读材料一,中国历史上第一次大统一是什么?(1分)有什么意义?(2分)
(2)阅读材料二,为使我国统一多民族国家得到进一步巩固,清政府在西藏和新疆地区都采取了哪些措施?(3分)
(3)材料三中“那场持续数十年的求索”指代的是什么事件?(1分)“求索”失败的根本原因是什么?(1分)
(4)阅读材料四,依据辛亥革命的历史功绩简要分析2011年纪念辛亥革命100周年的理由。(2分)
(5)读史使人明智,从上述四则材料中,你有什么感悟?(至少写出两个方面,2分)
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我国是一个统一的多民族国家,历史上有过多次分裂,但统一始终是历史发展的主流,历代中央政府都采取有效措施来促进统一的多民族国家的发展和巩固。结合所学知识,回答下列问题。
材料一 如下图
图一 图二 图三
(1)根据材料一三幅图片,简要概括中国古代三次结束分裂实现统一的史实。
(2)图一和图三朝代结束分裂后,为巩固国家统一采取了怎样的开创性政治举措?图一和图二朝代修建了什么重大工程?与图一、二相比,图三朝代最大的不同是什么?
材料二 西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期……他们注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑……重视“以德化民”,废除了一些严刑岢法……还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。文景时期,国力有了很大增强,出现了封建社会的第一个盛世。
——2016年七年级历史上册
材料三 元朔二年(公元前127年),“春正月,诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。’于是藩国始分,而子弟毕侯矣。”
——《汉书·武帝纪》
材料四 太宗常说:“为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治。今所任用,必须以德行学识为本。”太宗问魏征:“何谓为明君?”魏征说:“君之所以明者,兼听也。”太宗以为然,并说“主欲知过,必藉忠臣”。
——《贞观政要》
(3)“西汉王朝”的建立者是谁?他采取了什么政策来巩固政权并稳定了社会局势?文景时期,出现的“第一个盛世”是什么?材料三反映了“武帝”采取的什么措施?基于材料四的治国理念,“太宗”采取了哪些治国举措?
(4)通过对以上问题的探究,我们可以得到哪些认识?
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统一是我国历史发展的主流,维护国家统一和领土完整是一个国家的根本。下列说法正确的是
A. 秦国是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
B. 公元前60年,西汉政府设西域都护管辖西域,标志着新疆地区开始隶属中央政府管辖
C. 元朝设台湾府,管辖澎湖列岛和流球,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构
D. 清朝设置驻藏大臣,和达赖班禅共同管理西藏事务,标志着西藏地区开始隶属中央政府管辖
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统一是一个国家和民族发展的主流。在美国历史上曾为维护国家统一作出了最大贡献的总统是( )
A. 华盛顿 B. 林肯
C. 杜鲁门 D. 布什
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统一是一个国家和民族发展的主流。在美国历史上曾为维护国家统一作出了最大贡献的总统是
A. 华盛顿 B. 林肯 C. 杜鲁门 D. 布什
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统一是一个国家和民族发展的主流。努力促进统一的多民族国家的巩固和发展,历来都是我国人民共同的愿望和历史发展的潮流。结合所学知识,请回答:(共8分)
(1)我国历史上第一个统一的多民族封建国家为加强对地方的管辖,采取了什么措施?(1分)
(2)台湾自古以来就是中国的领土。但自明清以来台湾与大陆曾经几次分离。目前大陆与台湾的现状与解放战争中的哪次战役有关?当前我国政府为解决台湾问题提出了什么方针?(2分)
(3)自唐朝到清朝是我们中华民族发展历史上的重要时期,这一时期民族融合形式多种多样。结合所学知识,完成下列表格(各举一例史实):(4分)
时期 | 民族融合的形式 | 具 体 史 实 |
唐 | 和亲 | |
元 | 民族迁徙 | |
清 | 册封] | |
设置管辖机构 |
(4)新中国成立后在少数民族聚居的地方实行什么
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我国是一个统一的多民族的国家,在历史上有过分裂时期,但统一始终是历史发展的主流。维护国家统一是中华儿女的追求。
(1)我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是什么?
(2)西汉时,汉武帝为了巩固大一统局面采取哪些措施?(举一例)
(3)明清时期为抗击外来侵略,维护国家主权进行过哪些斗争?(举一例)
(4)新中国在少数民族地区实行什么政策?
(5)为推进祖国和平统一大业提出什么方针?取得了什么重大成果?
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂,但统一始终是历史发展的主流,维护祖国统一是中华儿女永恒不变的追求。请你根据所学知识,回答下列问题:
请回答:
(1)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在哪个朝代确立的?确立于何时?
(2)隋朝结束了分裂,完成了统一,谁在位时开凿了贯通南北的那一项工程?
(3)唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”唐太宗的话反映了唐朝采取了怎样的民族政策?试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的史实一例。
(4)明朝和清朝前期为抗击外国侵略维护国家主权进行了哪些斗争?
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂,但统一始终是历史发展的主流,维护祖国统一是中华儿女永恒不变的追求。
请你根据所学知识,回答下列问题:
(1)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是哪一个朝代?建立者是谁?
(2)隋朝结束分裂完成了统一,开凿了贯通南北的哪一项工程?隋朝的建立者是谁?
(3)唐朝时民族关系融洽,与哪个少数民族“和同为一家”?唐朝的建立者是谁?
(4)元朝时为对全国实行有效的统治,元朝统治者实行了什么制度?被毛主席称为“一代天骄”的历史人物是谁?
(5)明朝前期,为加强同海外各国的联系,明成祖派谁七下西洋?明朝的建立者是谁?
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