世界文化遗产蕴含着丰富的历史信息，能够帮助我们更好地探究历史，了解中华文明。观察下面河南世...

世界文化遗产蕴含着丰富的历史信息，能够帮助我们更好地探究历史，了解中华文明。观察下面河南世界文化遗产图片资料，其中体现了中外文化交流的是（　 ）

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

（5分）历史文化遗产蕴含着丰富历史信息。能够帮助我们更好地探究历史，了解中华民族，认识世界文明。观察下列图片，结合所学知识，回答问题。

(1)请将上述遗产按其性质进行分类。（均写出图片字母代号即可，2分）

(2)选择一处文化遗产解读其蕴含的历史信息。（1分）

(3)通过以上探究，你认为设立历史文化遗产的意义是什么？（2分）

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

（5分）历史文化遗产蕴含着丰富历史信息。能够帮助我们更好地探究历史，了解中华民族，认识世界文明。观察下列图片，结合所学知识，回答问题。

(1)请将上述遗产按其性质进行分类。（均写出图片字母代号即可，2分）

(2)选择一处文化遗产解读其蕴含的历史信息。（2分）

(3)通过以上探究，你认为设立历史文化遗产的意义是什么？（2分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

（5分）世界历史文化源远流长，蕴含丰富历史信息的世界遗产能帮我们更好地探究历史，了解中华民族，认识世界文明。观察下面世界遗产图片资料。

A．《马可·波罗行纪》　 B．龙门石窟　　 C．雅典卫城　　 D．清明上河园

请回答：

(1)请按时间先后顺序写出上述图片的字母代号，并举出其中能够体现中外文化交流融合的世界遗产。（1分）

(2)上述图片可以按不同的标准进行分类，请按你写出的标准分类。（写出两种）(2分)

(3)马可波罗游历中国时是通过古代的哪条商道来到中国的？这条商道的开通有什么意义？（2分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

世界文化遗产能够帮助我们更好地探究历史，了解中华文明。下列我国世界文化遗产中，不同文明交汇融合的见证是

A. 秦始皇陵兵马俑 　　 B. 长城

C. 明清皇宫　　 D. 少林寺塔林

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

随着二十四节气成为中国又一世界文化遗产，蕴含着丰富历史信息的世界遗产被越来越多的人关注。观察下面世界遗产图片资料，回答问题：

（1）请按照要求举出上面图片资料中与下列提示相关的历史文化遗产。（写出图片对应字母即可)

①西方文明之源的的典型代表是：

② 世界不同文化交汇融合的见证是：

（2）上述世界文化遗产可以按不同角度分类，请写出两种不同的分类标准加以分类。

（3）请就如何正确对待文化遗产谈谈你的看法。

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

随着二十四节气评为中国又一世界非物质文化遗产，蕴含着丰富历史信息的世界遗产被越来越多的人关注。观察下面世界遗产图片资料，回答问题：

（1）请按照要求举出上面图片中与下列提示相关的世界遗产。（写出图片对应字母即可）

①西方文明之源的典型代表：

②世界不同文化融合的见证：

（2）奥斯维辛集中营和哪次战争有关？联合国将纳粹杀害犹太人的奥斯维辛集中营列为世界文化遗产的目的是什么？

（3）世界文化遗产可以按不同的角度分类，除了上面提到的物质文化遗产、非物质文化遗产，请再写出一种分类标准。

（4）请就如何正确对待文化遗产谈谈你的看法。

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

(2019开封模拟)观察下面三幅图片，请为它们确定一个主题（　　 ）

A.河南的世界文化遗产 B.河南的中外文明交流

C.中原文化的历史悠久 D.中华文化的兼收并蓄

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

(2019开封模拟)观察下面三幅图片，请为它们确定一个主题（　　 ）

A.河南的世界文化遗产 B.河南的中外文明交流

C.中原文化的历史悠久 D.中华文化的兼收并蓄

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

观察下列文化遗产图片材料，回答问题。

（1）上面四幅图片哪些是研究历史的“第一手史料”？除了阅读史籍和欣赏图片，我们还有哪些掌握了解历史的有效途径。

（2）图一和图三所代表的古代文明有哪些相同之处。

（3）综合上述材料，我们应如何对待世界的不同文明。

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