拿破仑时代不仅是法国历史上的重要时期，也是欧洲历史的发展重要时期。阅读材料，回答问题。材料...

重要历史人物的作用不仅使法国历史丰富多彩、曲折动人，还深刻影响了欧洲历史的发展。阅读材料，回答问题。

材料一　 1789年到1815年间，英国尽管面临战时困难，工业生产却仍然保持着18世纪80年代的旺盛势头，继续快速增长。而在大陆，从法国革命开始，政治动荡连绵不断，商业受挫，物价飞涨，人心惶惶。战争阻隔了不列颠岛与大陆之间的交流，英国的新机器和新技术难以到达欧洲各国。因此，无论法国革命和拿破仑时代在政治上意味着什么，在经济上和工业上，它们都意味着到1815年时法国和其他大陆国家已远远落后于英国。

——（美）约翰·巴克勒等《西方社会史》

材料二　 1958年戴高乐重新执政后，在第四共和国原有基础上，加快了法德和解与合作的步伐。1960年，法国政府建议提前实施《罗马条约》，使原计划年底建立的欧洲经济共同体在当年5月建立起来，与1957年相比，六国工业品的关税到1960年年底已降低了40%，六国在关税同盟上所取得的成果超过了《罗马条约》签订者的期望。进入60年代，随着以欧洲共同体为核心的欧洲联合的发展，戴高乐把反对美国对西欧的控制带入一个新的阶段，加强了欧洲在国际舞台的话语权。到1969年戴高乐退出政坛时，法国以欧洲为“跳板”，一定程度上重新恢复了它的地位和影响。

——摘编自阚四进《法国欧洲一体化政策研究》

（1）根据材料一和所学，从政治、经济角度，分析法国革命和拿破仑时代对法国和其他欧洲大陆国家的影响。

（2）根据材料二和所学，指出戴高乐为“反对美国对西欧的控制”提出的基本主张。概述1958-1969年戴高乐执政带给法国和欧洲的积极影响。

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大革命时期的法国诞生了两位被誉为“狮子”的名人。阅读下列材料，回答问题。

材料一

在拿破仑帝国如日中天的时代，欧洲各地第一流的绘画、雕塑纷纷成了战利品，被源源不断地运到巴黎，而德克洛瓦则穿梭在它们之间。《自由引导人民》，无疑是德克洛瓦的至宝，被镌刻在欧洲艺术史最重要的书页上。……拿破仑派遣兄弟出任占领地的国王，在所征服的地区，当地的人民都未被赋予自己选择政府组织形式的自由，更加被剥夺了建立民族国家的权利。在占领者走后，欧洲各国的政治辩论中，祖国、人民、民族、个人自由等概念流行开来。深受民族主义的精神影响，后来普鲁士领导德国统一，萨丁尼亚发动意大利统一，拉丁美洲地区也在整个浪潮的推动下，纷纷要求挣脱西班牙的枷锁。

——摘编自（法国）J．阿尔德伯特《欧洲史》、段昌国《西洋文明发展史》等

材料二

回顾“荒野雄狮”拿破仑与法国大革命的联系，有以下两种认识可供讨论：①启蒙思想家认为“专制君主的特点，不是他性格上的仁慈或凶狠，而是他的权力的范围和统治的专横”。有学者据此得出“拿破仑承袭专制君主之流毒，违背了大革命倡导的自由、民主精神。”②拿破仑高喊着：“我的原则是，法国高于一切！”的口号走向了末日，战胜的欧洲君主们认为拿破仑是“革命之子，1789年至1815年是一个整体。”

——据李宏图《西欧近代民主义思潮研究》整理

（1）阅读材料一，指出德拉克洛瓦的《自由引导人民》的艺术风格。结合所学知识，分析该艺术风格形成的时代背景。

（2）阅读材料二并联系材料一，您更侧重分析哪一种认识？侧重分析①，请结合相关史实进行阐述。侧重分析②，结合所学知识阐释拿破仑这位“革命之子”对世界历史发展的影响，并用一句话辩证评价拿破仑“法国高于一切”的思想。（只列观点，不说理由不得分）

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（中外历史人物评说）作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家，拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响。阅读下列材料：

材料一法国革命的真正结束不是在“雾月政变”这一天，而是在1804年3月21日《法国民法典》的颁布实施

——杨鹏《拿破仑法典二百年祭》

材料二对这个非凡人物的评价，……在他做皇帝这件事情上我并不准备责备他。在资产阶级已在法国确立了统治而人民又漠不关心的情况下不可能有别的出路，因为资产阶级从不关心公共利益，只要他们私人的事情进行得顺利就行，而人民看不到革命对自己有根本的好处，他们只具有战争的热情。

——恩格斯《给“北极星报”编辑的第一封信》

材料三下图为德国漫画：《拿破仑年表》。

图片下面表现拿破仑如何被欧洲各国打败：告别西班牙、败退俄国、逃离德意志、法国崩溃，体现了当时德国人将拿破仑作为“欧洲公敌”。

——德国巴伐利亚州中学历史-社会-地理课教材

完成下列要求：

（1）据材料一并结合所学知识，指出《法国民法典》的颁布标志着法国革命真正结束的理由。

（2）据材料二并结合所学知识，说明恩格斯“不责备拿破仑做皇帝”的依据。

（3）据材料三并结合所学知识，列出图片左侧反映的重大活动。为什么拿破仑被视作“欧洲公敌”？

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作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家，拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响。阅读下列材料：

材料一法国革命的真正结束不是在“雾月政变”这一天，而是在1804年3月21日《法国民法典》的颁布实施

——杨鹏《拿破仑法典二百年祭》

材料二对这个非凡人物的评价，……在他做皇帝这件事情上我并不准备责备他。在资产阶级已在法国确立了统治而人民又漠不关心的情况下不可能有别的出路，因为资产阶级从不关心公共利益，只要他们私人的事情进行得顺利就行，而人民看不到革命对自己有根本的好处，他们只具有战争的热情

——恩格斯《给“北极星报”编辑的第一封信》

材料三下图为德国漫画：《拿破仑年表》。图片右侧用一半的面积和一系列动态的画面，表现拿破仑如何被欧洲各国打败：告别西班牙、败退俄国、逃离德意志、法国崩溃，体现了当时德国人将拿破仑作为“欧洲公敌”。

——德国巴伐利亚州中学历史-社会-地理课教材

请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出《法国民法典》的颁布标志着法国革命真正结束的理由。

（2）据材料二并结合所学知识，说明恩格斯“不责备拿破仑做皇帝”的依据。

（3）据材料三并结合所学知识，列出图片左侧反映的重大活动。为什么拿破仑被视作“欧洲公敌”？

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（中外历史人物评说）阅读下列材料，回答问题

材料一15岁那年，拿破仑开始了他一生中的重要转折，进入了巴黎陆军学校学习。学习时间虽然只有两年，但对拿破仑来说，是思想发展、形成的最关键时期。受启蒙运动者的影响，他认真阅读了伏尔泰、孟德斯鸠等人的著作，尤其是卢梭的作品，对他影响更大。……他了解到人类发展中的一个重要问题，就是一些独裁者严重阻碍了人类历史的发展，森严的等级制度，是制造人类极不平等的现实的祸根，而封建统治者的残暴、荒淫，就是束缚人类社会向前发展的桎梏。所以，要彻底打败、清除封建统治，建立一个自由、平等、和谐、幸福的人类新社会。

——《世界上下五千年·近代卷》

材料二1807年，沙俄被迫同拿破仑签订梯尔西特和约，承认法国在欧洲的统治。法军所到之处，……在意大利，推翻小邦的封建王朝统治；在德国，废除了老朽的“德意志民族的神圣罗马帝国”（1806年），实行拿破仑法典，取消封建等级特权，消除关税障碍；在波兰，废除农奴制，宣布公民平等。……拿破仑从占领的地区掠夺大量的财富运回法国，大部分军费和军用物资都取自被压迫民族，居民被迫当炮灰，……

——白杀天、李凤飞《世界全史·世界通史》

（1）据材料一，概括指出拿破仑的革命理想及其形成之因。

（2）据材料二，概括拿破仑对外政策的特点。推行这样的对外政策是否表明拿破仑背叛了自己的革命理想？请简述理由。

（3）综合上述材料，你认为评价拿破仑应坚持哪些原则？

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（中外历史人物评说）阅读下列材料：

材料一　 在拿破仑统治时期，法国资本主义经济有了显著的发展，开始更多地采用了机器生产。到1812年，国内已有200多家机械纺纱厂。1811年，工业生产总额比1789年提高50％。在农村由于消除了封建关系，农业发展也很快。……城市的资本又纷纷向农业渗透，加速了农业资本主义的发展。

——王铭《法国大革命与拿破仑帝国》

材料二　 (拿破仑)将法国分为九十八个行政区，它们彼此都不是独立的，也是受到中央的控制，加强国家的统一管理。针对革命后，国家仍然存在的激进要求，城市平民和工人风潮以及保王党分子的叛乱一律加以镇压，但保持了农民的土地所有权。允许逃亡贵族回国，分封新贵族，建立一整套朝臣制度和宫廷仪式。

——《世界通史》剑桥版

材料三　 第537条　 除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。……

第545条　 任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限。

第546条　 物之所有权，不问其为动产或不动产，得扩张至该物由于天然或人工而产生或附加之物。

第1101条　 契约为一种合意，依此合意，一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为的债务。第1134条 依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。

　　　 ——《拿破仑法典》

（1）据材料一，概括拿破仑帝国时代经济发展的主要原因。

（2）结合所学知识，指出拿破仑实施材料二中这些措施的主要目的。

（3）据材料三，概括《拿破仑法典》所体现的基本原则。

（4）综合上述材料，指出拿破仑对法国做出的贡献和法兰西帝国的性质。

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（中外历史人物评述）阅读下列材料。

材料一 在拿破仑统治时期，法国资本主义经济有了显著的发展，开始更多地采用了机器生产。到1812年，国内已有200多家机械纺纱厂。1811年，工业生产总额比1789年提高50％。在农村由于消除了封建关系，农业发展也很快。……城市的资本又纷纷向农业渗透，加速了农业资本主义的发展。

——王铭《法国大革命与拿破仑帝国》

材料二 （拿破仑）将法国分为九十八个行政区，它们彼此都不是独立的，也是受到中央的控制，加强国家的统一管理。针对革命后，国家仍然存在的激进要求，城市平民和工人风潮以及保王党分子的叛乱一律加以镇压，但保持了农民的土地所有权。允许逃亡贵族回国，分封新贵族，建立一整套朝臣制度和宫廷仪式。

——《世界通史》剑桥版

材料三 第537条除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。……

第545条任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限。

第546条物之所有权，不问其为动产或不动产，得扩张至该物由于天然或人工而产生或附加之物。

第1101条契约为一种合意，依此合意，一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为的债务。

第1134条依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。

——《拿破仑法典》

请回答：

（1）据材料一，概括拿破仑帝国时代经济发展的主要原因？

（2）结合所学知识，指出拿破仑实施材料二中这些措施的主要目的？

（3）据材料三，概括《拿破仑法典》所体现的基本原则?

（4）综合上述材料，指出拿破仑对法国做出的贡献和法兰西帝国的性质?

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阅读材料，回答问题：

材料一10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表

材料二近代自然科学则是指从16～19世纪这一时期的自然科学，又称为近代实验自然科学。……15世纪中叶，资本主义政权陆续在欧洲各国建立，资产阶级革命为近代自然科学的诞生提供了社会条件。在这同时，科学本身为争得自己的独立地位，摆脱宗教的桎梏，也进行了不屈不挠的斗争。许多科学家为坚持真理而献身的精神，在科学史上写下了壮丽的篇章，实验科学的兴起，更使自然科学有了独立的实践基础。从此，近代自然科学开始了它的相对独立发展的新时代。

——摘编自远德玉丁云龙《科学技术发展简史》

材料三“科学技术是第一生产力”。科学技术极大地加速了经济和社会的发展，给人类创造着更舒适便捷的生活环境。而世界近代自然科学是从中世纪的神学束缚中解放出来而发展的，并对封建教会神学产生了极大的冲击。

——《自然科学与神学》

（1）根据材料一说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化？结合所学知识，分析变化的原因。根据材料一并结合所学知识，指出16至19世纪中叶中西方科技各有何特点。

（2）依据材料二并结合所学知识，指出近代自然科学产生的条件有哪些？

（3）根据材料三，试举两例说明近代自然科学是怎样冲击封建教会神学的？

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阅读材料，回答问题：

材料一　 10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表

材料二　 近代自然科学则是指从16～19世纪这一时期的自然科学，又称为近代实验自然科学。……15世纪中叶，资本主义政权陆续在欧洲各国建立，资产阶级革命为近代自然科学的诞生提供了社会条件。在这同时，科学本身为争得自己的独立地位，摆脱宗教的桎梏，也进行了不屈不挠的斗争。许多科学家为坚持真理而献身的精神，在科学史上写下了壮丽的篇章，实验科学的兴起，更使自然科学有了独立的实践基础。从此，近代自然科学开始了它的相对独立发展的新时代。

——摘编自远德玉丁云龙《科学技术发展简史》

材料三　 “科学技术是第一生产力”。

科学技术极大地加速了经济和社会的发展，给人类创造着更舒适便捷的生活环境。而世界近代自然科学是从中世纪的神学束缚中解放出来而发展的，并对封建教会神学产生了极大的冲击。

——《自然科学与神学》

（1）根据材料一说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化？结合所学知识，分析变化的原因。根据材料一并结合所学知识，指出16至19世纪中叶中西方科技各有何特点。

（2）依据材料二并结合所学知识，指出近代自然科学产生的条件有哪些？

（3）根据材料三，试举两例说明近代自然科学是怎样冲击封建教会神学的？

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克伦威尔、华盛顿、拿破仑是资产阶级革命时代的领袖人物。阅读下列材料，回答问题。

材料一1651年航海法的颁布不仅是“英国历史上政府第一次把对外贸易作为一个国家的事业来追求”。也是其追求国家层面全球海洋事业的开端。……经过之后的多次修正，1651年颁布的航海法已不仅仅是保护英国商船和渔船的法案，也已经成为英国殖民体系坚实的基石，该法案的实施促进了英国航运和海上贸易的增长。……詹姆斯一世统治的22年只建造了19艘军舰。到1648年，英国在海上总共只有41艘军舰。在1649至1659年的11年中共建造了98艘军舰，加上多去的战舰，英国海军到共和国时代结束时一共增加了207艘战舰。

——根据《英国通史》等整理

材料二“我们对待外国应该遵循的最高行动准则是在扩大我们的贸易关系时，应该尽可能避免政治上的联系。……欧洲有一套基本利益，我们则没有，或关系甚疏远。因此欧洲必定经常忙于争执，其起因实际上与我们的利害无关。因此，在我们这方面通过人为的纽带把自己卷入欧洲政治的诡异风雨，与欧洲进行有益的结合或敌对的冲突，都是不明智的。……我们真正的政策是避开与外界任何部分的永久联盟……”

——1796年华盛顿的告别辞

材料三1806年11月21日，征服者拿破仑在柏林颁布《柏林敕令》：“所有隶属于法国的各国，与英国不仅不准发生贸易关系，而且要断绝一般来往；对法国统治下的欧洲的英国侨民，一律宣布为战俘；所有英国的货物和商船，全部没收”。

——施京吾《大陆封锁的失败及其教训》

（1）根据材料一，概括克伦威尔为发展对外贸易采取的措施。结合所学知识，分析其措施对英国经济发展的影响。

（2）材料二中华盛顿提出的美国外交政策是什么？他是基于哪些政治条件提出这一外交政策的？你如何评价这一外交政策？

（3）根据材料三并结合所学知识，分析《柏林敕令》颁布带来了哪些影响？

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