克伦威尔、华盛顿、拿破仑是资产阶级革命时代的领袖人物。阅读下列材料,回答问题。
材料一1651年航海法的颁布不仅是“英国历史上政府第一次把对外贸易作为一个国家的事业来追求”。也是其追求国家层面全球海洋事业的开端。……经过之后的多次修正,1651年颁布的航海法已不仅仅是保护英国商船和渔船的法案,也已经成为英国殖民体系坚实的基石,该法案的实施促进了英国航运和海上贸易的增长。……詹姆斯一世统治的22年只建造了19艘军舰。到1648年,英国在海上总共只有41艘军舰。在1649至1659年的11年中共建造了98艘军舰,加上多去的战舰,英国海军到共和国时代结束时一共增加了207艘战舰。
——根据《英国通史》等整理
材料二“我们对待外国应该遵循的最高行动准则是在扩大我们的贸易关系时,应该尽可能避免政治上的联系。……欧洲有一套基本利益,我们则没有,或关系甚疏远。因此欧洲必定经常忙于争执,其起因实际上与我们的利害无关。因此,在我们这方面通过人为的纽带把自己卷入欧洲政治的诡异风雨,与欧洲进行有益的结合或敌对的冲突,都是不明智的。……我们真正的政策是避开与外界任何部分的永久联盟……”
——1796年华盛顿的告别辞
材料三1806年11月21日,征服者拿破仑在柏林颁布《柏林敕令》:“所有隶属于法国的各国,与英国不仅不准发生贸易关系,而且要断绝一般来往;对法国统治下的欧洲的英国侨民,一律宣布为战俘;所有英国的货物和商船,全部没收”。
——施京吾《大陆封锁的失败及其教训》
(1)根据材料一,概括克伦威尔为发展对外贸易采取的措施。结合所学知识,分析其措施对英国经济发展的影响。
(2)材料二中华盛顿提出的美国外交政策是什么?他是基于哪些政治条件提出这一外交政策的?你如何评价这一外交政策?
(3)根据材料三并结合所学知识,分析《柏林敕令》颁布带来了哪些影响?
高二历史非选择题简单题
克伦威尔、华盛顿、拿破仑是资产阶级革命时代的领袖人物。阅读下列材料,回答问题。
材料一1651年航海法的颁布不仅是“英国历史上政府第一次把对外贸易作为一个国家的事业来追求”。也是其追求国家层面全球海洋事业的开端。……经过之后的多次修正,1651年颁布的航海法已不仅仅是保护英国商船和渔船的法案,也已经成为英国殖民体系坚实的基石,该法案的实施促进了英国航运和海上贸易的增长。……詹姆斯一世统治的22年只建造了19艘军舰。到1648年,英国在海上总共只有41艘军舰。在1649至1659年的11年中共建造了98艘军舰,加上多去的战舰,英国海军到共和国时代结束时一共增加了207艘战舰。
——根据《英国通史》等整理
材料二“我们对待外国应该遵循的最高行动准则是在扩大我们的贸易关系时,应该尽可能避免政治上的联系。……欧洲有一套基本利益,我们则没有,或关系甚疏远。因此欧洲必定经常忙于争执,其起因实际上与我们的利害无关。因此,在我们这方面通过人为的纽带把自己卷入欧洲政治的诡异风雨,与欧洲进行有益的结合或敌对的冲突,都是不明智的。……我们真正的政策是避开与外界任何部分的永久联盟……”
——1796年华盛顿的告别辞
材料三1806年11月21日,征服者拿破仑在柏林颁布《柏林敕令》:“所有隶属于法国的各国,与英国不仅不准发生贸易关系,而且要断绝一般来往;对法国统治下的欧洲的英国侨民,一律宣布为战俘;所有英国的货物和商船,全部没收”。
——施京吾《大陆封锁的失败及其教训》
(1)根据材料一,概括克伦威尔为发展对外贸易采取的措施。结合所学知识,分析其措施对英国经济发展的影响。
(2)材料二中华盛顿提出的美国外交政策是什么?他是基于哪些政治条件提出这一外交政策的?你如何评价这一外交政策?
(3)根据材料三并结合所学知识,分析《柏林敕令》颁布带来了哪些影响?
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17、18世纪,欧美历史上爆发了一系列资产阶级革命,涌现了一批杰出的人物。阅读材料,回答问题。
材料一克伦威尔、拿破仑主要活动列表
——根据选修4《中外历史人物评说》(人教版)整理
材料二1793年,法国向英国宣战。华盛顿召开内阁会议,重申了美国在危机时期应当以安全和发展为主,不应当被激情冲昏头脑。大会决定,禁止美国公民在公海从事任何敌对行动;警告美国公民不得向交战双方非法贩运现代国家惯例法所禁运的任何物品;不得采取任何有损于与交战国友好相处的行为。
——摘自《华盛顿传》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括两人历史活动的相似之处。
(2)根据材料二,指出华盛顿政府的外交政策。结合所学,简述这一政策从一战到二战前的变化。
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(15分)克伦威尔、华盛顿和拿破仑都是欧美资产阶级革命时代杰出的军事家和政治家。结合所学知识回答下列问题:
(1)概括成就这三位伟人的时代背景有何相同之处。(6分)
(2)结合史实分别概括三位杰出人物的主要贡献。(9分)
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华盛顿和拿破仑都是资产阶级革命时代的杰出人物。阅读材料,回答问题。
材料一1783年6月8日,华盛顿以告别辞的形式向各州州长发出信函,表示期望自己过一种不担任公职的生活,并提出对美国的四点建议:1.各州组成一个牢不可破的联邦,由一位能充分行使宪法赋予权利的联邦首脑进行领导;2.在偿还大陆会议为进行战争而借的债务及履行大陆会议为进行战争而签订的条约时,务必使公众受到公正的待遇;3.要做出适当的和平安排,注意把各地的民兵建立在正规、有效的基础上;4.美国人民必须忘记地方性的偏见和政策,相互团结,并使个人利益服从社会的利益。
——根据《简明美国史》编写
材料二拿破仑尽管在政治上实行个人集权并恢复帝制,亲自当上了法国皇帝,但他试图完成革命……早在法国大革命之初,革命的领袖们曾宣布他们的理想是推翻全欧洲的专制政体,扫除额外特权,普及共和体制,然而这一理想只是在拿破仑手中,严格地说,是在他的武力征服中,开始输出到欧洲其他国家。
——徐新《西方文化史》
(1)阅读材料一,结合华盛顿的生平事迹,谈谈上述四点建议是如何实现的。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析拿破仑最终“亲自当上了法国皇帝”的原因,并结合史实说明他是如何“完成革命”的。
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(题文)(中外历史人物评说)克伦威尔和拿破仑作为资产阶级革命时代的代表人物,后人对他们的认识褒贬不一。阅读下列材料:
材料一克伦威尔没有真心实意地努力满足当时的社会需要,而只图填个人欲壑,无所不为,丑态百出,终于导致了封建王朝的复辟。这样,还能说克伦威尔是真正的革命者吗?他还能算是一个矛盾人物吗?——蒋孟引《论克伦威尔》
材料二在拿破仑统治区,人身依附关系、等级制度、贵族和僧侣的特权均被取消,代之而起的是资产阶级的平等、宗教自由……实行行政集中化并设立了新式的、各司其职的政府部门以取代封建特权和由此而产生的国家四分五裂的局面。这一切大大激发了人们对年轻的天才皇帝的敬慕
——迪特尔·拉夫《德意志史》
请回答:
(1)据材料一,指出作者的核心观点;结合所学知识,列举作者评价克伦威尔的史实依据。
(2)据材料二,概括拿破仑备受德意志地区人们敬慕的原因。
(3)分别指出材料一、二在认识历史人物活动方面的不足之处。据此,你认为评价历史人物的正确方法是什么?
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【中外历史人物评说】
华盛顿和拿破仑是欧美资产阶级时代的杰出人物,是伟大的资产阶级政治家和军事家。阅读下列材料,回答问题。
材料一 整个说来,他(华盛顿)的性格是完整的,没有不道德的地方,在少数细节上漠不关心。说实在的,人品和时运从来没有如此完美地结合在一起,把一个人造就成伟人,把他送入那些值得人类永远景仰的英雄的行列。
——摘自《独立宣言》的起草者杰斐逊《致沃尔特·琼斯博士》的信件
材料二 列宁说:“无可争辩的历史经验证明,在革命运动史上,个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者,是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑义是彼此相容的。”
(1)结合材料一,就你对华盛顿的了解,他的人品中有哪些值得后入学习的地方?举例说明。
(2)拿破仑是材料二中列宁所说的典型代表。作为法国革命阶级专政的表现者、代表者和执行者,他是怎样建立个人独裁的?他采取的哪些措施和活动体现了个人独裁与资产阶级民主制的相容性?
(3)结合所学,请你谈谈评价历史人物的主要标准。
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在人类历史长河中,曾涌现一大批著名的具有时代象征意义的历史人物,克伦威尔和华盛顿以自己鲜明的个性和富有创造力的行动,有力地影响了人类历史的发展进程。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一 英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出:“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的,然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。”
材料二 1962年出版的纳萨尔克?克鲁奇的《克伦威尔的历史》一书指出:“在我们的时代,有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔,他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。”
材料三 美国华盛顿纪念塔有一块来自中国的石碑。碑文取自《瀛环志略》:“华盛顿,异人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘,既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公。乎三代之遗意。其治国崇让善俗,不尚武功,亦迥与诸国异……米利坚(即美利坚)合众国之为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世袭之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!”
材料四 美国独立战争胜利后,华盛顿的部下希望他担任“国王”。华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说:“我认为这个请求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我没有利令智昏、自欺欺人的话,你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”
(1)结合史实回答材料一、材料二是怎样分别评价克伦威尔的?(2分)
(2)依据材料三,指出《瀛环志略》推崇华盛顿的哪些主要成就?(6分)
(3)根据材料四并结合所学知识,说明文中所说的“阴谋”出现的主要原因。(2分)
(4)综上所述,你认为应该如何正确评价历史人物?(2分)
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克伦威尔和拿破仑是欧洲近代革命的杰出人物。阅读下列材料,回答问题:
材料一克伦威尔在他建立新模范军的时候,不论阶级出身和社会地位,一律论功行赏,但后来当平等派提出普选权的要求时,克伦威尔却竭力加以反对。他在一次向议会发言时说,穷人就是坏人,并且说,如果共和国注定要受苦受难的话,那么在富人之下受苦,比在穷人之下受苦更好一些
——王觉非《欧洲史论》
材料二拿破仑认为,法国发生革命不是因为法国渴望自由,而是因为要求平等。他所了解的平等是法律上所保证的同样的公民权利,而不是公民生活的同样的社会经济条件。因此他就决定用自己的法典确保公民权利的平等。……他消灭了政治自由,把他所了解的“平等”巩固下来,编成了法典
——(苏联)塔尔列《拿破仑传》
材料三克伦威尔对爱尔兰和苏格兰的征讨均以胜利而结束。以后,爱尔兰的土地被英国占领军没收,大部都落入英国高级军官之手。克伦威尔等人都成了爱尔兰的大土地所有者
——刘祚昌《世界史(近代史编)》
(1)据材料一,概括克伦威尔平等观的变化。分别指出前后平等观产生的原因。
(2)据材料二,归纳拿破仑对政治“平等”的理解。材料二认为“平等”被拿破仑法典巩固下来,结合所学知识,分析拿破仑法典“巩固”平等带来的深远政治影响。
(3)综合上述材料,概括克伦威尔平等观的主要政治倾向,并分析立法途径与革命战争对资产阶级文明扩展的价值。
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克伦威尔和华盛顿都是资产阶级革命家、政治家、军事家,都为本国的社会进步与发展做出了重要贡献。阅读下列材料,回答问题。
材料一 社会上的左翼激进派……对护国公制的攻击,反而巩固了克伦威尔的地位,因为英国所需要的正是这样一个能够维持秩序和保护财产的政府……以前,克伦威尔是一个旧体系的破坏者,现在却以社会拯救者的面貌出现。从革命开始以来,经历了腥风血雨的反复斗争,才推翻了君主制,建立了共和制度;而从共和制度过渡到护国公制,却是和平的、未经过流血的武装斗争。
——《费尔斯和他的<克伦威尔传>》
材料二 君主政体是18世纪最盛行的制度,而华盛顿却认为建立君主制是违背历史潮流的……华盛顿的政治理想是建立法治政府,主张由选举产生的执政者应分配到立法、行政、司法部门管理中央政府,以避免政府退化到君主、寡头、贵族政体或其他专制压迫形式,同时提出立法机构应当由两院组成。
——《华盛顿与美国1787年宪法的制定》
(1)结合材料一和所学知识,分析克伦威尔既是旧体系的破坏者,又是新兴政权与资产阶级的拯救者。并指出反对势力的攻击反而能够巩固克伦威尔的地位的原因。
(2)结合材料二和所学知识分析,华盛顿为维护国家稳定和民主政治的建立做出了哪些努力。
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拿破仑和华盛顿都是欧美资产阶级革命时代的杰出人物,他们的历史抉择都对历史发展产生重大影响。阅读下列材料:
材料一在稳定国内局势的同时,波拿巴再次打败反法联盟,波拿巴的个人威望也因此登峰造极。1804年,先由元老院修改宪法,后由公民投票批准,法国改为帝国,史称法兰西第一帝国。在革命元老中,只有少数人表示反对把共和国改为帝国。拉法耶特感慨地说,让他震惊的不是一个野心家的篡位,而是举国的驯服。
——刘新成、刘北成《世界史·近代卷》
材料二(拿破仑)说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切胜利的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。”《法典》用简明有力的法律语言,对刚诞生的资产阶级社会生活的各个方面,作了有利于资产阶级所有制的规定。革命以来资产阶级所取得的主要革命成果,启蒙思想家的基本观点以及革命各个发展阶段的主要社会立法及其理论原理都鲜明地体现在《法典》上了。
——李元明《拿破仑评传》
材料三作为美国第一、第二届总统,在共和国艰难的创业日子里,华盛顿确立了宪法的权威,组建了有效的政府,使经济发展走上了正轨,收回在邦联时期被外国占领的土地,维护了国家的尊严和领土完整,保持了和平;并且在政治和法律上开创了许多良好的先例。
——刘绪贻、杨生茂《美国通史》
请回答:
(1)据材料一,指出拿破仑称帝的有利条件。
(2)材料二中拿破仑是如何评价他自己的?结合材料二和所学知识,对其评价进行分析说明。
(3)据材料三,归纳华盛顿为巩固共和制而作出的主要贡献。分析美国共和制对世界政治文明的深远影响。
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