戊戌政变后,大多数的变法措施被推翻,“百日维新”废除的七项冗职和三个巡抚职位得到恢复,八股文也恢复了。同时,京师大学堂和省会的学堂被允许存在。各省政府受命,可以取消或者合并多余的机构和辞退闲置的官员。这说明( )
A.清廷在内忧外患的危机中抱残守缺 B.维新变法运动缺乏广泛的群众基础
C.康梁缺乏政治斗争经验导致了失败 D.适度的改革在某种程度上仍在继续
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戊戌政变后,大多数的变法措施被推翻,“百日维新”废除的七项冗职和三个巡抚职位得到恢复,八股文也恢复了。同时,京师大学堂和省会的学堂被允许存在。各省政府受命,可以取消或者合并多余的机构和辞退闲置的官员。这说明( )
A.清廷在内忧外患的危机中抱残守缺 B.维新变法运动缺乏广泛的群众基础
C.康梁缺乏政治斗争经验导致了失败 D.适度的改革在某种程度上仍在继续
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戊戌变法损害了顽固派利益，遭到他们的极力阻挠。下列措施直接触犯顽固势力利益的是：( )
①裁撤冗员 ②取消旗人特权 ③废除八股 ④裁汰旧军 ⑤设立京师大学堂
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③⑤ D. ②③④⑤
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戊戌变法损害了顽固派利益,遭到他们的极力阻挠。下列措施直接触犯顽固势力利益的是（ ）
①裁撤冗员 ②取消旗人特权 ③废除八股 ④裁汰旧军 ⑤设立京师大学堂
A．①②③④ B．①②③⑤
C．①③⑤ D．②③④⑤
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下列有关戊戌变法文化教育方面措施叙述不正确的是（ ）
A．废除科举制 B．选派学生到海外留学生
C．京师设立大学堂 D．设立译书局,组织翻译外国书刊
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阅读材料，完成下列要求。
清初，黄宗羲、顾炎武等即对八股取士弊端进行严厉的抨击，但并未对科举产生实质影响。19世纪末，山西巡抚胡聘之上奏朝廷，要求书院减少八股文的教学，增加实学、西学的内容。这一建议得到朝廷认可，1896年下令从“定课程”、“重师道”、“核经费”方面改革传统书院。书院课程随之变化，如史学类包括各国的历史，经济类包括西方各国政治、万国公法等，训话类必须包括外国语言文学和天文学二百日维新中，光绪在康梁建议下下令废八股文和改革科举，各省响应，书院改革成为一股潮流。后来变法虽终止，但改革科举制度已成为大势所趋，I901年清廷正式规定，科举考试“均不准用八股文程式”。1905年科举停废，书院则随之改制为新式学堂。
——摘编自李兵《八股应试教育：清代书院改革的主要指向》
（1）根据材料并结合所学知识，概括清末书院改革的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析清末书院改革的特点及意义。
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下列改革措施与解释准确的是
A.北魏均田制——将政府控制的土地无条件分配给农民
B.王安石的免役法——根据每户富裕程度摊派免役钱
C.戊戌变法改革教育制度——废除科举制，改试策论
D.明治维新废藩置县——建立资本主义君主立宪制度
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戊戌变法要废除八股考试时，近万名士子不认为变革是好事，而认为变革断了自己的前程，群起而攻之，视康有为等人为“叛徒”。这表明
A. 变法缺乏广泛的群众基础
B. 康梁思想脱离了时代的要求
C. 戊戌变法未冲击封建制度
D. 知识分子在政治上极为保守
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戊戌变法要废除八股考试时,近万名士子不认为变革是好事,而认为变革断了自己的前程,群起而攻之,视康有为等人为“叛徒”。这表明
A. 康梁思想脱离了时代的要求
B. 变法缺乏广泛的群众基础
C. 戊戌变法未冲击封建制度
D. 知识分子在政治上极为保守
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戊戌变法时光绪帝曾宣布科举一律废八股，改试策论；1901年清廷又下诏，乡会试均不准用八股文程式。八股文的废除
A. 有利于读书人脱离思维固化
B. 直接导致新式学堂的普及
C. 使中国实现了教育的近代化
D. 标志着中国科举制的废除
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“前因八股计文，积弊太深，特谕令改试策论。”诏令一出，大学士刚毅立即反对说：“此乃祖制，不可轻废。”这段材料反映出
A. 废除科举制是时代发展的需要
B. 戊戌变法受到传统观念的阻碍
C. 对于八股文的弊端已达成共识
D. 中国知识分子只接受传统教育
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