下图是育种专家利用植物组织培养技术培育新品种的部分过程图。请据图回答下列问题：（1）该技术...

下图是育种专家利用植物组织培养技术培育新品种的部分过程图。请据图回答下列问题：

（1）该技术的核心操作是__________和__________。

（2）愈伤组织是一类高度液泡化、呈无定形状态的具有__________能力的薄壁细胞。

（3）培育F植株的过程中，除需无菌环境外，还需向培养基中添加的激素有__________。

（4）该操作能够得到F植株的根本原因是__________；F植株__________（填“可育”或“不可育”）。

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培育农作物新品种的过程中，常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是

A．培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体

B．在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体

C．单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体

D．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性

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培育农作物新品种的过程中，常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是(　　)

A.培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体

B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体

C.单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体

D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性

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植物组织培养技术被广泛应用于培育无病毒植株、育种及获得植物次生代谢产物等生产生活实际。下图为番茄植株的培育过程。分析回答：

（1））①过程中使用了　　　　　　　　　　　　 酶，获得植物细胞原生质体，此处使用的溶液浓度不宜过小，以防止细胞原生质体　　　　　　　　　　　　 。

（2）铺平板类似于微生物接种，平板培养基中添加蔗糖的目的除了调节渗透压外，还有

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 的作用。

（3）图中属于再分化的过程是　　　　　　　　　　　　　　　　 （填序号）。

（4）植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的　　　　　　　　　　　 特性，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。

（5）“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮3部分组成，包埋胚状体中富含有机营养，这是因为胚状体在萌发初期不能进行　　　　　　　　　　　　 ，为了满足胚状体的代谢需求，“人造种皮”必须具有良好的透水、　　　　　　　　 的性能。

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运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中不能形成愈伤组织的是(    )

A．植物组织培养                          B．植物体细胞杂交

C．动物细胞培养                         D．转基因植物的培育

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运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中不能形成愈伤组织的是(    )

A．植物组织培养       B．植物体细胞杂交

C．动物细胞培养       D．转基因植物的培育

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运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中不能形成愈伤组织的是(  )

A.动物细胞培养       B.植物体细胞杂交

C.植物组织培养       D.转基因植物的培育

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已知SOD是一种抗氧化酶，它能催化O2形成H2O2增强植物的抗逆性。如图为培育农作物新品种的一种方式。以下叙述正确的是（　　 ）

A.该育种方式只利用了细胞工程技术，充分体现了植物细胞的全能性

B.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞

C.②、③分别表示脱分化、再分化过程，均需要在严格无菌的条件下完成

D.利用植物组织培养生产SOD时，必须选取茎尖或叶尖细胞进行培养

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下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是（　　 ）

A.利用组织培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产

B.利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状

C.利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种

D.利用植物组织培养过程中产生的突变体可培育新品种

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（2016•嘉定区一模）运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（　 ）

①植物组织培养　　 ②植物体细胞杂交　　

③动物细胞培养　　 ④转基因植物的培育．

A．①②③　　 B．①②④　　 C．①③④　　 D．①②③④

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