(历史选修4:中外历史人物评说)
材料 张之洞(1837—1909),洋务派代表人物之一。其任封覆大支的时间内,直接指挥中法战争,反对撤兵议和;中日甲午战争中,提出了“迁都、勤王、借款、购规”的正确主张;辛丑事变中,极力主张镇压义和团,通过外交造径解决争端。实业方面,一件是督办芦汉铁路,提出“图自级,脚外待,战利权,存中学”的主张,另外一件是以武汉为中心,先后创办了汉阳铁厂、钢轨厂、湖北织布局、螺丝局、制麻局、制革厂等一就近代工业化企业,把武汉打造为当时中国最大的重工业基地。他力主广开新学、先后成立了自强学堂、武备学堂、农务学堂等,构建了一个由低等向高等、由普通向专业、由省域向州县的现代教育体系。纵观张之润的一生,毛泽东曾说:“提起中国民族工业,重工业不能态记张之洞。”
——摘编自范书义等主编《张之洞全集》
(1)根据材料并结合所学知识,分析张之洞发展民族实业的原因和特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价张之洞的历史功绩。
高三历史材料分析题中等难度题
(历史选修4:中外历史人物评说)
材料 张之洞(1837—1909),洋务派代表人物之一。其任封覆大支的时间内,直接指挥中法战争,反对撤兵议和;中日甲午战争中,提出了“迁都、勤王、借款、购规”的正确主张;辛丑事变中,极力主张镇压义和团,通过外交造径解决争端。实业方面,一件是督办芦汉铁路,提出“图自级,脚外待,战利权,存中学”的主张,另外一件是以武汉为中心,先后创办了汉阳铁厂、钢轨厂、湖北织布局、螺丝局、制麻局、制革厂等一就近代工业化企业,把武汉打造为当时中国最大的重工业基地。他力主广开新学、先后成立了自强学堂、武备学堂、农务学堂等,构建了一个由低等向高等、由普通向专业、由省域向州县的现代教育体系。纵观张之润的一生,毛泽东曾说:“提起中国民族工业,重工业不能态记张之洞。”
——摘编自范书义等主编《张之洞全集》
(1)根据材料并结合所学知识,分析张之洞发展民族实业的原因和特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价张之洞的历史功绩。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
[中外历史人物评说]阅读下面材料,回答问题。
材料: 张之洞(1837—1909年),贵州人,洋务派主要代表人物,与曾国藩、李鸿章、左宗棠并称晚清“四大名臣”。1879年,俄国侵占新疆伊犁,张之洞上《熟权俄约利害折》、《筹议交涉伊犁事宜折》,得到慈禧太后的赏识。1881年张之洞任山西巡抚,他整顿吏治,严禁鸦片,胪举人才,编练军队,清查仓库,筹办冶炼局。1889年冬,张之洞调任湖北。筹建汉阳铁厂,后来创办了湖北织布局、纺纱局、缫丝局、制麻局。他还十分重视教育,创办和整顿了许多书院和学堂。湖北地区先后成立了自强学堂(今武汉大学前身)、武备学堂、农务学堂(今华中农业大学前身)。1896年,任湖广总督,编练湖北新军,成为当时装备最先进、战斗力最强的新军之一。纵观张之洞的一生,始终保持着对王朝的忠诚,对国家利益的维护以及对教育、实业的发展贯穿他的整个政治生涯。孙中山赞誉张之洞为“不言革命的大革命家”。
(1)张之洞为什么能够成为一位著名的洋务派代表人物?
(2)根据材料并结合所学知识,分析孙中山为什么赞誉张之洞为“不言革命的大革命家”?
高三历史综合题困难题查看答案及解析
材料:张之洞(1837一1909),洋务派代表人物之一。其任封疆大吏的时间内,直接指挥中法战争,反对撤兵议和;中日甲午战争中,提出了“迁都、勤王、借款、购舰”的正确主张;辛丑事变中,极力主张镇压义和团,通过外交途径解决争端。实业方面,一件是督办芦汉铁路,提出“图自强,御外侮,挽利权,存中学”的主张,另外一件是以武汉为中心,先后创办了汉阳铁厂、钢轨厂、湖北织布局、缫丝局、制麻局、制革厂等一批近代工业化企业,把武汉打造为当时中国最大的重工业基地。他力主广开新学、先后成立了自强学堂、武备学堂、农务学堂等,构建了一个由低等向高等、由普通向专业、由省城向州县的现代教育体系。纵观张之洞的一生,毛泽东曾说:“提起中国民族工业,重工业不能忘记张之洞。”
——摘编自苑书义等主编《张之洞全集》
(1)根据材料并结合所学知识,分析张之洞发展民族实业的原因和特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价张之洞的历史功绩。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
(历史选修3:中外历史人物评说)
材料 张之洞(1837年—1909年),字孝达,号香涛,晚清名臣,官至体仁阁大学士光绪十年(1884年)法国在越南猖獗,边疆告急。张之洞上疏建议战守,请严督滇、桂之战,急修津广之防。光绪十五年(1889年),张之洞上奏朝廷,建议修筑一条芦汉铁路,自芦沟桥至汉口,以贯通南北。朝廷准奏,计划北段由直隶总督主持,南段由湖广总督主持,南北分段修筑。于是,清廷调张之洞任湖广总督。八月,调署湖广总督,并多次署理两江督。在这个历史进程中,在张之洞本人的具体策划和亲自指导下,湖北地区先后成立了自强学堂(今武汉大学前身)武备学堂、农务学堂(今华中农业大学前身).同年冬,张之洞到了湖北。首先是筹建汉阳铁厂,还办了湖北织布局。维新变法时期,康有为组织强学会,张之洞表示赞助和同情,捐5000两以充会费。戊戌变法失败后,唐才常等人准备组织起义,遭到张之洞的镇压而失败。1909年8月21日一代名臣张之洞在哀叹“国运尽矣”声中去世,清廷谥以“文襄”。
——摘编白《百度·百科》
(1)根据材料并结合所学知识,概括张之洞的政绩。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价张之洞。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
(历史选修2:中外历史人物评说)
材料 张之洞(1837-1909)
清末洋务派重要领袖人物之一,一位温和的改革家、优秀的学者。1852年,他取得直隶乡试的第一名,1863年殿试中了探花。由于他在中国文化和传统道德方面有高深的造诣,一位传教士将他描述为“一个彻头彻尾的中国人”。对他来说,“没有一个国家比得上中国,没有人比得上中国人,也没有宗教比得上儒家”。1898年,他发表了名著《劝学篇》,使国人深刻意识到“五知”的重要性:
(1)知耻,知道落后于日本、土耳其、遏罗、古巴的耻辱;
(2)知惧,知道越南、缅甸、朝鲜、埃及和波兰的可怕命运;
(3)知变,不变其习,不能变法;
(4)知要,知道中学和西学的要点一前者考古非要,致用为要,西学亦有别,西艺非要,西政为要;
(5)知本,在海外不忘国,见异俗不忘亲,多智巧不忘圣。“中体西用”这句简练的口号,体现了张之洞的思想。
——摘编自徐中约《中国近代史》
(1)根据材料,概括张之洞“劝学”的主要观点并结合所学分析其产生的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识,分析张之洞思想的本质并简要评价。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
【历史-选修4:中外历史人物评说】
材料盛宣怀(1844年—1916年)清末官员,买办,洋务派代表人物,被誉为“中国实业之父”和“中国商父”。1872年他建议李鸿章用建造商船来提供建造兵舰的费用,李委任盛办理中国第一家轮船航运企业轮船招商局。经办洋务事业时,他认识到当时缺乏懂技术、懂外语、懂管理的新式人才,传统的教育非革新不可。甲午战争后,他在给朝廷的奏折中说:“自强首在储才,储才必先兴学”、“西国人材之盛皆出于学堂”。光绪帝御笔钦准,成立天津北洋西学学堂。后更名为北洋大学,此为中国近代史上的第一所官办大学。盛宣怀仿照美国的大学模式,建立了一套较为完善的教育教学管理制度,广为初创时期高等学校参照。史学家称盛宣怀是“处非常之世,走非常之路,做非常之事的非常之人”。认为他为中国第一代资本主义近代化立下了大功;但也因为未能冲破封建政治体制和封建传统思想的牢笼,成为旧中国第一代近代化失败的关键。
——据夏东元《盛宣怀传》
(l)根据材料并结合所学知识,概括盛宣怀督办洋务的背景。
(2)根据材料,分析盛宣怀开展活动的特点。
高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析
【历史-选修4:中外历史人物评说】
材料:盛宣怀(1844-1916年),江苏常州人。1872年,进入北洋通商大臣之洋务幕府,直接参与洋务事业。盛宣怀曾多次表达其对维护中国实业利权的见解。他认为经办洋务企业的基本思想是保中国之权,争洋商之利。如果再修条约,“宜援各国力,力争权利。“为防止洋商侵占利权,他进而提出税厘价格保护的主张。此外,盛宣怀还形成了“商办”的观点,极力提倡召集商股,“商本商办。摒弃一切官气”。而且在用人方面更是明确规定“不得徇情滥用”,虽延请洋匠,但“培养新式人才须立足于自己培养”。在这样的认识之下,盛宣怀与各种力量之间进行斗争,求和与妥协,通过争取外部政策保护、强化内部管理、培养人才等全方面的措施,来维护商情、商民、工厂的权益和发展,被誉为“晚清企业界一代领袖”。
——摘编自王尔敏《盛宣怀与中国实业利权之维护》等
(1)依据材料和所学知识,概括盛宣怀维护实业利权的主张。
(2)依据材料和所学知识,简析盛宣怀维护实业利权活动的积极影响。
高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析
(历史选修4:中外历史人物评说)
材料清道光二十四年(1844年),清末官员、官办商人、买办、洋务派代表人物盛宣怀出生于江苏省常州府。
1876年,盛宣怀在湖北广济盘塘设立“开采湖北煤铁总局”。
1887年,在烟台独资经营客货海运。
1895年,奏设北洋大学堂(天津大学前身)于天津。
1896年,接办汉阳铁厂、大冶铁矿。在改造汉阳铁厂时,向日本兴业银行借款,使大冶铁矿主权丧失。
1896年,奏设南洋公学〈是为上海交通大学、西安交通大学、台湾交通大学的前身)于上海。
1897年在上海外滩开办了中国通商银行。
1905年,在上海创设了中国红十字会。
1911年,盛宣怀升任邮传部大臣,他建议将各省自己建立的铁路、邮政转为中央领导。这个措施引起四川、广东、湖南和湖北发生了保路运动。盛宣怀命令各地加以镇压。
1913年,盛宣怀使汉冶萍公司控制权完全落入日本人手中,使汉冶萍公司逐步走向没落。
1916年,盛宣怀在上海病逝,他遗嘱将其家产的一半,捐赠为慈善基金。
李鸿章评价他“志在匡时,坚韧任事,才识敏瞻,堪资大用。一手官印,一手算盘,亦官亦商,左右逢源。”孙中山评价“热心公益,而经济界又极有信用。”鲁迅说他是“卖国贼、官僚资本家、土豪劣绅”。
——摘编自夏东元《盛宣怀传》
(1)据材料并结合所学知识,概括盛宣怀对中国近代社会发展的贡献。
(2)据材料并结合所学知识,概括说明李鸿章、孙中山、鲁迅三人对盛宣怀评价岀现差异的原因。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
【选修4:中外历史人物评说】
材料
刘鹗(l857~1909年),清末小说家,传世之作是他的《老残游记》。光绪二年(1876年),刘鹗正当弱冠之年,便决心放弃“学干禄”(即通过科举考试以求取功名和官职)的人生道路,转而矢志于圣贤。光绪十三年(1887年),黄河先后在河南开封、郑州决口,形成重大黄灾。刘鹗说服吴大澂采用了自己的治河方法,又亲身与民工一道参加劳作,结果治河取得巨大成功吴大澂则保举刘鹗以道员任用,但刘鹗把这头街送给了自己的哥哥刘梦熊……依刘鹗的看法。要得变贫弱而为”民富国强”。就得兴办工业。庚子赈难后.刘鹗继续住在北京,希图实现兴办实业的心愿。他与亲友程恩培等人合组豫丰公司,向英国福公司借款开采河南煤矿与修筑铁路,但仅筑成从道口到清化一段。他又与友人合办宝昌公司借外资开采浙江煤矿,因浙江乡绅和渐江留日学生的反对而失败。借外资开矿筑铁路的失败,使他转而与亲友集资合股兴办民营工商业,但也归于失败。
——摘编自王学钧《刘鹗与老残游记》
(1)根据材料,概括刘鹗的生平事迹。
(2)根据材料并结合所学知识,评析刘鹗的人生轨迹。
高三历史连线题中等难度题查看答案及解析
(历史选修4:中外历史人物评说_J
材料 郭永坏(1909—1968年),我国著名力学家、应用数学家、空气动力学家,“两弹一星荣誉勋章”获得者。他是唯一一位在核弹、导弹、人造卫星三个领域都有涉及的科学家。
1939年,郭永怀以优异的成绩考取了中英庚款留学生。他们一行人在上海刚上船,就被告知他们将在日本的横滨停船三日登岸“观光”,并且要接受日本政府的签证。当时正值抗日战争时期,面对这种莫大的侮辱,包括他在内的22名中国留学生全体下船,毅然决然地放弃了这次机会。八个月后,郭永怀等人又接到了加拿大多伦多大学的留学通知,从此,郭永怀开始了他长达16年的留学生涯。后来,他辗转来到美国,师从冯·卡门,并于1945年获得了博士学位。之后,他又成为康奈尔大学航空研究生院的奠基人之一。
1956年,为避免美国以掌握重要资料为由阻挠回国,郭永怀烧掉了十几年来写成的手稿。郭永怀在钱学森召唤下回到祖国后,经钱学森推荐,担任了刚成立的核武器研究院的副院长,全身心投入到新中国的核武器研制工作中,为核弹研制及其武器化作出了巨大贡献。1968年12月初,他在青海基地发现了一组重要数据,急于搭乘夜班飞机回京研究,在途中不幸遇难。在生命的最后瞬间,郭永怀和警卫员以身体保护国家秘密安声、完好。
(1)根据材料,概括郭永怀的主要事迹。
(2)根据材料并结合所学知识,指出郭永怀精神的内涵。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析